Programa

3 oct
4 oct
5 oct
16:30 - 17:30
APERTURA DE PUERTAS Y CONTROL DE ENTRADA
17:30 - 18:15
INAUGURACIÓN OFICIAL
18:15 - 19:00
PREMIO JÓVENES INVESTIGADORES
19:15 - 20:30
CONFERENCIA INAUGURAL- Conferencia online
20:30 - 21:30
CÓCTEL DE BIENVENIDA
08:30 - 09:00
ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
09:00 - 10:30
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
09:00 - 10:30
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
10:00 - 12:30
1ª SESIÓN POSTER
10:30 - 11:00
DESCANSO Y CAFÉ
11:00 - 12:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
11:00 - 12:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
11:00 - 12:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
11:00 - 12:30
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
11:00 - 12:30
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
12:30 - 14:00
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
12:30 - 14:00
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
14:00 - 14:45
COMIDA LIGERA
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
14:45 - 16:15
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
14:45 - 16:15
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
16:00 - 18:30
2ª SESIÓN POSTER
16:15 - 16:45
DESCANSO Y CAFÉ
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
16:45 - 18:15
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
16:45 - 18:15
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
18:30 - 19:30
ASAMBLEA GENERAL DE LA SCEPS
20:00 - 21:00
FOLIADA (MÚSICA Y DANZA TRADICIONAL GALLEGA)
08:30 - 09:00
ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
09:00 - 10:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
09:00 - 10:30
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
09:00 - 10:30
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
10:00 - 12:30
3ª SESIÓN POSTER
10:30 - 11:00
DESCANSO Y CAFÉ
11:00 - 12:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
11:00 - 12:30
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
11:00 - 12:30
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
11:00 - 12:30
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
11:00 - 12:30
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
12:30 - 14:00
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
12:30 - 14:00
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
12:30 - 14:00
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
14:00 - 14:45
COMIDA LIGERA
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
14:45 - 16:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
16:00 - 18:30
4ª SESIÓN POSTER
16:15 - 16:45
DESCANSO Y CAFÉ
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
16:45 - 18:15
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
18:15 - 19:30
CONFERENCIA DE CLAUSURA
21:00 - 22:00
CENA DE CLAUSURA. ENTREGA PREMIOS
INAUGURACIÓN OFICIAL
3 Oct
Colexio de Fonseca
17:30 - 18:15
Más información
RESUMEN

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CONFERENCIA INAUGURAL- Conferencia online
3 Oct
Colexio de Fonseca
19:15 - 20:30
The new generation of intergroup psychological interventions
Eran Halperin
Professor in the Psychology Department
CÓCTEL DE BIENVENIDA
3 Oct
20:30 - 21:30
Más información
RESUMEN

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ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
4 Oct
8:30 - 9:00
ACREDITACIÓN
RESUMEN

Lugar: Hall de la Facultad de Psicología de la USC

La secretaría estará disponible durante el desarrollo del programa científico

MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 Oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Rocío Martínez
Facultad de Psicología - Universidad de Granada
¿El feminismo devuelve la humanidad a los grupos deshumanizados?
Rocío Martínez
Facultad de Psicología - Universidad de Granada
Más o menos humanos: La imagen de distintos colectivos migrantes en Tenerife y su relación con las actitudes hacia el contacto interpersonal y las políticas de inclusión
Mª Dolores Morera Bello
Universidad de La Laguna
Procesos de deshumanización en las personas mayores. Extensión del modelo de Percepción de Deshumanización cuando el estereotipo es claramente ambivalente
Antonio Bustillos López
UNED
No todos los votos deben valer lo mismo: Cómo la deshumanización de los grupos con menor nivel educativo pone en riesgo el acceso universal a la participación política en democracia.
Mario Sainz
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 Oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Marcos Dono Martín
Universidad de Santiago de Compostela
¿Nos vemos moralmente más obligados a comprometernos con los temas tradicionalmente defendidos por la izquierda? Obligaciones y percepciones estereotípicas morales entre la izquierda y la derecha
Cristian Catena Fernández
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Exploring the Roots of Social Cohesion: Economic Deprivation and Perceived Injustice as Predictors of Social Alienation
Davide Melita
Jagiellonian University
Actuación policial y desafección democrática en Cataluña
Maitane Arnoso
Facultad de Psicologia, Universidad del País Vasco
Enter the Matrix: Determinantes psicosociales del apoyo a una tecnocracia de la Inteligencia Artificial.
Marcos Dono Martín
Universidad de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 Oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Marisol Navas Luque
Universidad de Almería
Dime en qué barrio vives y te diré cuánto valoras la diversidad cultural: Cómo el contacto favorece las relaciones intergrupales en barrios multiculturales
Marisol Navas Luque
Universidad de Almería
Actitudes de la población española hacia personas refugiadas: una aplicación del BIAS Map y el análisis de redes
María Sánchez Castelló
Universidad de Almería
An Integrative and Multidimensional Taxonomy of Multicultural Experiences: Links with Creativity, Adjustment, and Intergroup Outcomes
Elia Soler Pastor
UPV
Si piensas como yo debes de ser buena persona. Afinidad ideológica y justificación moral en la atribución de humanidad al transgresor.
Sofía Moreno-Gata
Universidad de La Laguna
La experiencia de agravio promueve la acción colectiva y las inclinaciones agresivas hacia el exogrupo a través de la deshumanización.
Beatriz Alba Langreo
Universidad Nacional de Educación a Distancia
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 Oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Carmen Martinez Martínez
Universidad de Murcia
La traumatización secundaria ( Figley & Ludick, 2017).
consuelo Paterna Bleda
Facultad de Psicología
El impacto de la violencia y las estrategias de afrontamiento en profesionales de la intervención social y comunitaria en Chile.
Isabel Benjumeda Wijnhoven
Universidad Adolfo Ibañez
Violencia de 2º Orden: Consecuencias laborales y de salud.
Carmen Martinez Martínez
Universidad de Murcia
Salud y autocuidado en profesionales que intervienen en violencia de género.
Carmen Yago Alonso
Universidad de Murcia
La importancia del autocuidado en las profesionales de trabajan con víctimas de VG.
FRANCISCA EXPOSITO JIMENEZ
FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE GRANADA
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 Oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Modera
LANDER MENDEZ CASAS
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA UPV/EHU
Amenaza percibida y Actitudes sociopolíticas en tiempos de crisis global.
LANDER MENDEZ CASAS
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA UPV/EHU
Impacto de la Percepción de Amenaza y la Anomia Social en la Creencia en Liderazgos Fuertes durante la Pandemia COVID-19.
Anna Wlodarczyk
Universidad Católica del Norte, Antofagasta, Chile
Los Políticos: ¡Todos Iguales! Impacto de las Representaciones Políticas en el Compromiso Político de Jóvenes Suizos de Bajo Estatus: Un Análisis del Papel Mediador de las Actitudes Populistas.
Vanessa Juarez Bernaldez
Instituto de psicologia, Universidad Lausanne, Suiza
Lo que no tengo y no puedo obtener: El descontento sociopolítico predice la mentalidad populista a través de las emociones políticas y la desconfianza institucional en seis países europeos.
Anna Cortijos Bernabeu
Universidad de Lausana (Suiza)
1ª SESIÓN POSTER
4 Oct
POSTERS
10:00 - 12:30
INVESTIGACION INCLUSIVA: ADAPTACIÓN DE CUESTIONARIOS SOBRE AUTOCONCEPTO Y NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Montserrat Yepes-Baldó
Facultad de Psicologia - Universitat de Barcelona
¿Intervienen los testigos ante el acoso callejero? Experiencias de víctimas y testigos.
Leila Irea Vázquez González
Universidad de las Islas Baleares
¿Quién se encarga principalmente del ámbito laboral y quién del ámbito familiar? ¿Han cambiado los roles de género en las dinámicas de las relaciones de pareja?
Laura Villanueva Moya
Universidad de Jaén
Efectos del uso de la aceptación como de estrategia de afrontamiento sobre la calidad de vida en esclerosis múltiple mediante meta-análisis
Verónica Sarabia Montaño
Universidad de Burgos
La edad como factor de riesgo en internos condenados por delito de crimen organizado en Centros Penitenciarios.
Irene Barón Picazo
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
El efecto de la discriminación percibida sobre la violencia política a través de la metadeshumanización en población extranjera
Natalia Martín Palacios
Universidad de Málaga
Efectos de la salud mental y la autoestima sobre la ideación suicida de estudiantes universitarios: Un proyecto piloto
Gianluigi Moscato
Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo
¿Cómo influyó la personalidad en la actividad física, la adicción a Internet y el bienestar psicológico durante el confinamiento por COVID-19?
Mario Del Libano Miralles
Universidad de Burgos. España
Procesos migratorios: investigando la relación entre participación social, empoderamiento y sentido de comunidad de la población inmigrante en Huelva
Mateus Rafael Uchôa Dantas
Laboratorio de Redes Personales y Comunidades de la Universidad de Sevilla
El papel de la ideología de género en la percepción de sobrecarga en el ámbito doméstico
Marina Muñoz González
Universidad de Granada
Protocolo de Investigación-acción participativa para fomentar la igualdad de oportunidades en entornos desfavorecidos.
Ángel Sánchez Rodríguez
Universidad de Salamanca
Evaluación de un programa de intervención de pares para mejorar la calidad de vida de personas recientemente diagnosticadas con VIH
Daniel Pérez Garín
Universidad Nacional de Educación a Distancia
COVID-19 en docentes escolares: satisfacción laboral y burnout a través del Modelo Demanda-Control-Apoyo Social
Mariacarla Martí González
Universidad Complutense de Madrid
Hacia una Psicología Social de la Simplicidad Voluntaria: Creación de una escala
Andrea Velandia Morales
Universidad de Santiago de Compostela
Influencia del estilo de pensamiento en el autocontrol de personas en situación de escasez económica
Itziar Fernández Sedano
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Estatus socioeconómico percibido y predicción del rendimiento académico universitario a distancia: análisis del papel mediador del sentido de pertenencia
David Lois García
Facultad de Psicología - UNED
The role of Character strengths and Mindfulness in the cancer stress: Patient-Caregiver Dyads study
Beatriz Sora Miana
departamento de psicologia. Universitat Rovira i Virgili
Análisis del discurso de odio sexista en Twitter: El caso del 8M-2020 en el contexto del Covid-19
Elena Morales Marente
Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 Oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Modera
AMPARO Caballero González
Facultad de Psicología UAM
Influencia del estilo de pensamiento en la percepción de la moralidad y sociabilidad que tienen personas de ideología conservadora sobre los inmigrantes.
AMPARO Caballero González
Facultad de Psicología UAM
El involucramiento escolar de las madres inmigrantes: el rol del clima de diversidad cultural y la disonancia entre la cultura de la familia y la escuela
María José Mera Lemp
Centro de Investigación CIELO, Facultad de Ciencias Sociales y Comunicaciones, Universidad Santo Tomas, Chile.
Apego Nacional y Europeo en un contexto Migratorio: Un Enfoque Transcultural
Tamara Fernández-Cores
Universidade de Santiago de Compostela
La Sensibilidad Intercultural como mediadora en la relación del Prejuicio y la Ideología multicultural en Trabajadores de la Política Pública Local en Chile: Resultados Preliminares.
Gonzalo Martínez-Zelaya
Universidad Viña del Mar
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 Oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
Saulo Fernández Arregui
UNED
La humillación en el conflicto intergrupal: el papel de la victimización colectiva, la visión devaluada del propio grupo, y la pasividad de la comunidad internacional
Saulo Fernández Arregui
UNED
La victimización por acoso desde el prisma teórico de la humillación: un análisis de las valoraciones cognitivas, la respuesta emocional, y las tendencias de acción en víctimas de acoso escolar
Alejandro Borrego Ruiz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Discriminación interseccional en personas en situación sin hogar: Identificación de perfiles en una muestra de la ciudad de Madrid
Silvia García Torrego
Universidad Complutense de Madrid
Interseccionalidad y mujeres consumidoras de drogas: estigma en el tratamiento de uso de sustancias Intersectionality & Women drug users: Stigma in substance use treatments.
IRENE MARÍA ARRIBAS TIEMBLO
Universidad Complutense de Madrid
Una aproximación al sinhogarismo encubierto en mujeres en situación de exclusión social grave.
Alba García-Cid
Universidad de Deusto
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 Oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
Cristina Sanz Fernández
Universidad de La Rioja
Diferencias del perfil psicosocial entre corredores populares y atletas federados mediante Minería de Datos
Cristina Sanz Fernández
Universidad de La Rioja
Promoción de la Actividad Física (AF) desde la juventud: cómo constelan los valores y la Autorregulación (AR) a favor del Bienestar Psicológico (BP)
Rafael Valenzuela García
Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa, Universitat de Barcelona
Acciones grupales de contraataque en el baloncesto: un análisis mediante coordenadas polares.
Yarisel Quiñones Rodríguez
Universidad de Granada
Estado de Flow, Orientación Motivacional y Autoconfianza en deportistas de Ultra Trail: Análisis en función del género.
Sabina Tamara Rodriguez
Universidad de Málaga
El perfil motivacional en el deporte en función de la categoría de edad. Diferencias entre corredores populares y atletas federados
Victoria Gómez Viñas
Universidad de Málaga
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 Oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Modera
Pilar Montañés
Universidad de La Rioja
(Contra) Estereotipos de Género en la Infancia: Actitudes hacia Juguetes, Roles de Género y Distancia Social.
Rocio Segura
Universidad de Granada
Construcción de la sexualidad en la adolescencia: la pornografía como agente socializador y su influencia en el uso de la violencia sexual.
Laura Navarro Mantas
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
MUJERES INSPIRADORAS DE PROFESIONES Y ROLES CONTRAESTEREOTÍPICOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Milagros Sáinz Ibáñez
UOC
Efecto de las estrategias “degendering” y “multigendering” sobre la transfobia y el apoyo a políticas transfavorables a través de la amenaza a la identidad.
Isabel Cuadrado Guirado
Universidad de Almería
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 Oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Modera
Naira Delgado Rodríguez
Universidad de La Laguna
Brain Stimulation as a Tool to Improve Resilience in Students Who Have Suffered Bullying.
Yennifer Ravelo
Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional. Universidad de La Laguna, Islas Canarias, Spain
The semantics of social pain. Changes in corticospinal excitability for the comprehension of social exclusion words.
Francesca Vitale
1. Instituto Universitario de Neurociencia (IUNE), Universidad de La Laguna, La Laguna, Santa Cruz de Tenerife 38200, Spain
Neurocognitive traces of emotional regulation dynamics in healthcare providers: An ERP and rTMS Investigation.
Enrique García-Marco
Departamento de Psicología Clínica y Experimental, Universidad de Huelva, Huelva, Spain
Mimicry as a regulatory function of sexual objectification: the role of perceptual dehumanization.
Daniela Ruzzante
Department of Psychology and Cognitive Science, University of Trento
Bridging Cognitive Processes and Social Dynamics: Proposals from Social Neuroscience - Closing Reflections.
Lasana Harris
University College London
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 Oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Modera
Jaime Barrientos
Facultad de Psicología, Universidad Alberto Hurtado
La discriminación religiosa lleva a la pérdida de significado a través de la exclusión social. El caso de los refugiados sirios y afganos.
Montse Bautista Carrasco
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Redes sociales y cambio de actitudes: el caso de la Ley Trans
Nayra Cernadas Delgado
Universidad de La Laguna
Afrontamiento del estrés por prejuicio de género en personas transgénero chilenas: Algunos aspectos no considerados y nuevas ideas
Jaime Barrientos
Facultad de Psicología, Universidad Alberto Hurtado
El impacto de la cultura de la ciber-violación: Un análisis del papel de los mitos de la ciberviolencia sexual en las consecuencias emocionales de las mujeres que han experimentado este tipo de violencia
Mónica Romero-Sánchez
Facultad de psicología, Universidad de Granada
Changes in the network structure of well-being components in adolescents in the school context: A 2-year longitudinal study
Ana Blasco Belled
Universitat de Lleida
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 Oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Pablo Chaverri Chaves
Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y UNED de España
Influencia del individualismo y el colectivismo en el comportamiento frente a la desigualdad
Pablo Chaverri Chaves
Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y UNED de España
Disminuyendo la aceptación de la desigualdad económica mostrando el efecto de los ingresos en salud y educación
Francisco Miguel Soler Martínez
Universidad de Granada
Bienestar y resiliencia comunitaria: La relación entre las características individuales, colectivas y estructurales en un contexto de conflicto intratable.
Angélica Caicedo Moreno
Dpto de Psicología Social, UPV/HU
¿Qué sentimos cuándo atribuimos el rechazo a nuestra forma de ser?: La humillación como emoción característica del rechazo social caracterológico
Irene Castro Rivas
Facultad de Psicología, UNED
Extendiendo el estudio de la clase social: implicaciones de la conciencia de clase en las actitudes hacia la reducción de la pobreza y participación en acciones colectivas
Elena Padial Rojas
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamien y Facultad de Psicología de la Universidad de Granada.
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 Oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
José Navarro Cid
Universidad de Barcelona
Emociones en el trabajo: Frecuencia e intensidad de las emociones básicas experimentadas en el trabajo
José Navarro Cid
Universidad de Barcelona
El género como determinante del peso del optimismo y la satisfacción laboral en la influencia del conflicto de rol sobre el desempeño en empleados de la universidad pública
Pedro Antonio Díaz Fúnez
Universidad de Almería
Midiendo Atribuciones en el Trabajo: El Attribution Styles at Work Questionnaire (ASWQ)
José Navarro Cid
Universidad de Barcelona
El papel de la desconexión moral en la predicción del comportamiento organizacional positivo
Elena Fernández del Río
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo, Universidad de Zaragoza
Dilemas éticos en el ejercicio profesional de la Prevención de Riesgos Laborales (PRL)
Mónica Zuazua Vega
Universidad de Oviedo
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 Oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
Cintia Díaz-Silveira
Universidad Rey Juan Carlos
What can we learn from long-standing activists on coping and internal resilience in the climate emergency?
Cintia Díaz-Silveira
Universidad Rey Juan Carlos
Can the new generation change the world? Children and young people behaviour for climate change
Fátima Bernardo
Citua-IST- University of Lisbon, University of Évora, Psychology Department - Portugal
How do young people cope with negative emotions triggered by climate change? A case study in Spain.
Anne-Marie Ballegeer
Facultad de Educación y Turismo de Ávila
Eco-anxiety and trust in science: two paths to connect climate change perceptions and the general willingness for environmental behavior
María Luisa Vecina Jiménez
Facultad de Psicología UCM
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 Oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
Verónica Morales Sánchez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
Motivational determinants of intention and enjoyment in persistent swimmers: A centered approach on the Achievement Goal Theory and Self-determination Theory.
Diogo Manuel Teixeira Monteiro
ESECS - Polytechnic University of Leiria and Research Centre in Sport, Health and Human Development
Asociaciones entre clima motivacional empowering, autoestima, vitalidad subjetiva e intención de abandono en nadadores jóvenes: Análisis de ecuaciones estructurales.
Verónica Morales Sánchez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
Evaluación online del clima motivacional en deportes individuales y de equipo.
Antonio Hernández Mendo
Universidad de Málaga. España
Análisis de las relaciones entre clima empowering, orientación motivacional hacia la tarea, autoconfianza y ansiedad competitiva en jóvenes jugadores de fútbol.
Constantino Arce Fernández
Facultad de Psicología. Universidad de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 Oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Modera
Andrés Riquelme Riquelme
Universidad de Granada
Representaciones sociales sobre el consumo de pornografía, masculinidad hegemónica y mitos sobre la violencia sexual en hombres de la diversidad sexual entre 18 y 28 años de Lima Metropolitana y Callao, Perú
Noelia Rodríguez Espartal
Pontificia Universidad Católica. Perú
Representaciones sociales de la Cultura del Honor en militares peruanos
Lucia Gurbillon Hirano
Pontificia Universidad Católica del Perú
Estrés cotidiano: Efectos diferenciales en mujeres y hombres.
Marta Badenes-Sastre
UNIVERSIDAD DE GRANADA. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL, FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Es real o sólo para aparentar? Construcción y validación de un cuestionario para la evaluación de masculinidades igualitarias (QAEM-27)
Ana López Ramos
Amaltea Consultoría en Igualdad de Género
¿Hombres (vs mujeres) compartiendo chistes feministas? Percepción social del humor feminista y su implicación en las acciones colectivas en función de la identificación feminista y el género del emisor de chistes.
Andrés Riquelme Riquelme
Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 Oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
Ángel Gómez Jiménez
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
Desentrañando la dinámica que subyace a los sacrificios extremos: Formidabilidad espiritual y narcisismo colectivo
Juana Francisca Chinchilla Calero
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Los caminos transculturales hacia la voluntad de luchar.
Ángel Gómez Jiménez
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
¿Qué fundamentos morales predicen la disposición a cometer conductas extremas a favor de un grupo?
Omar Saldaña Tops
Universitat de Barcelona
¿Qué frena la voluntad de luchar por el grupo?
Laura Rodríguez Gómez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Inclinación a la violencia: efecto de la fusión de identidad y la superioridad grupal percibida en la disposición a realizar conductas extremas a favor de un grupo.
Almudena Tello Sánchez
Universidad de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 Oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Modera
Pablo Olivos Jara
Universidad de Castilla La Mancha. España
The effect of personality traits on adolescent’s pro-environmental behaviour: the mediating role of the Values-Identity-Personal Norm Theory.
Paulo Vítor da Silva Carvalho Lisboa
Universidade de Santiago de Compostela
Compromiso ecologista entre los jóvenes: predictores y paradojas.
Anna Zlobina Kuzminá
Universidad Complutense de Madrid. España
Emoción y Naturaleza: atribuciones emocionales en niños de 5 años a elementos naturales del paisaje
Pablo Olivos Jara
Universidad de Castilla La Mancha. España
EL IMPACTO SOCIAL DE LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN EUROPA: ASPECTOS PSICOSOCIALES
Ricardo Garcia Mira
Universidade da Coruña
The power of hope: a key factor in reducing climate anxiety in young minds
Enzo Rainiero Ferrari Lagos
Universidad de Salamanca
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 Oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Esther Lopez-Zafra
Universidad de Jaén
Influencia de los sesgos faciales en la percepción de liderazgo y éxito electoral
Silvia Guillén Marín
Universidad de Zaragoza
El Liderazgo de Base Segura como recurso laboral en los  Carabineros de Chile
Juan Antonio Moriano
UNED (Universidad nacional de eduación a distancia)
¿Bueno para ti, malo para mí? El efecto diferencial de la estimulación intelectual en el bienestar de líderes y seguidores
Alfredo Rodríguez-Muñoz
Universidad Complutense de Madrid
El papel del liderazgo transformacional y el capital psicológico en las experiencias de engagement y fatiga: Un estudio cross-lagged
Esther Lopez-Zafra
Universidad de Jaén
Efectividad de una Intervención Psicológica Positiva en Liderazgo y su adaptación en función del Tamaño Organizacional
ISABEL MARÍA MARTÍNEZ MARTÍNEZ
Universitat Jaume I
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 Oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Ana Urbiola Vega
Universidad de Granada
Construyendo puentes para el cambio social: Asimetrías mayoría-minoría en el rol del contacto intergrupal en la acción colectiva a favor de las personas gitanas.
Cristina Carmona
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales, Universidad de Almería
¿Promueve la identidad multiculturalista el cambio social? El papel de las motivaciones igualitarias y paternalistas sobre el prejuicio y las acciones colectivas a favor de las personas migrantes en 17 países.
Soledad de Lemus
Universidad de Granada
¿Por qué, cómo y con quién?: Los motivos percibidos de las personas aliadas como antecedentes de la movilización de migrantes para el cambio social.
Ana Urbiola Vega
Universidad de Granada
Comprendiendo la Colaboración: Mujeres Feministas y LBQ+ en la Encrucijada de los Movimientos Sociales.
Danna Galván-Hernández
Universidad de Granada
Voces y experiencias de mujeres y hombres de origen marroquí en España: el papel de la percepción de discriminación y las reacciones afectivas ante la injusticia en la lucha por el cambio social.
Lucía López-Rodríguez
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales, Universidad de Almería
2ª SESIÓN POSTER
4 Oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Desafíos socio-laborales en mujeres supervivientes de cáncer de mama: estudio de necesidades y recursos para una plena integración social.
Miriam Benitez González
Universidad de Sevilla
La inteligencia emocional del equipo como mecanismo explicativo entre la inteligencia emocional del líder y los resultados del equipo.
M. Carmen Prado Galbarro
Grupo Abastare
Identidad de lugar, exposición y percepción de riesgo de inundación en Gran Canaria
Peter de Jesús Villa
Universidad Fernando Pessoa Canarias
Breve entrenamiento de mindfulness (APP) sobre la respuesta de agresión
Félix Alberto Véliz Montoya
UNIVERSIDAD DE BURGOS
Mecanismos de movilización política en la búsqueda de estatus y su efecto en la asunción de riesgos en los adolescentes
Natalia del Pino Brunet
Universidad de Cádiz
Who watch the watchmen? Estrés, burnout, y estrategias de afrontamiento en profesorado de universidades públicas y privadas españolas.
Mariacarla Martí González
Universidad Complutense de Madrid
Estudio del nivel de competencias digitales en el profesorado de enseñanzas medias. Influencia de factores personales y organizacionales.
Vicente Peñarroja Cabañero
Universitat Oberta de Catalunya
Conocimientos, actitudes y conductas prosociales vinculados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en estudiantes universitarios
Blanca Bretones Nieto
Universidad de Almeria
Representaciones sociales sobre la cultura del honor en madres adolescentes de 16 y 17 años de Lima Metropolitana, Perú.
Jorge Diego Augusto Borja Chavez
Pontificia Universidad Católica del Perú
Autoeficacia de mantenimiento y permanencia en el voluntariado
Laura Jiménez Rubio
Universidad Complutense de Madrid
Las redes de apoyo como parte fundamental en la incorporación de las mujeres migrantes en el mercado laboral
Emilio Sanchez Santa-Bárbara
Universidad de Granada
Technology-Facilitated Sexual Violence Myth Acceptance Scale: Development and Validity in Spanish and English
Kate Gray
Universidad de Jaen
Impacto de los estereotipos de competencia y calidez en la expresión de ira y desprecio en conflictos cotidianos: Réplica en una muestra española.
Mª Teresa Guzmán Nieto
Universidad de Granada
Toma de decisiones compartida en oncología: impacto en la satisfacción de pacientes y oncólogos.
Alberto Sánchez-Fernández-Quejo
Facultat de Psicología, Universitat de Barcelona
Actitud Hacia el Uso de la Bicicleta Como Medio de Transporte Habitual e Identidad Ambiental.
Pablo Olivos Jara
Universidad de Castilla La Mancha. España
Deliberación y polarización: visibilizando el papel de las emociones
Patricia García Leiva
Universidad de Málaga
Evaluación del impacto psicológico de los factores ocupacionales en los conductores profesionales.
María José Serrano Fernández
Universidad Rovira i Virgili
Relación entre intolerancia hacia la incertidumbre y apoyo social con calidad de vida en pacientes oncológicos
Alba Fúnez-Vílchez
Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de Málaga
The Link Between Social Norms and Reconciliation and Behavioral Intentions in Post-Conflict Societies
Mirjana Rupar
Institute of Psychology, Czech Academy of Sciences
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 Oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Modera
Felisa Latorre Navarro
Universidad Rey Juan Carlos. España
TRABAJO DIRECTIVO E IGUALDAD DE GÉNERO: UN ESTUDIO EXPLORATORIO DE LAS BARRERAS A LA PROMOCIÓN DE LAS MUJERES, LA CONCILIACIÓN Y LAS PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES
Felisa Latorre Navarro
Departamento de Psicología. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos.
EL LIDERAZGO DE BASE SEGURA COMO PROMOTOR DEL INTRAEMPRENDIMIENTO EN EL ÁMBITO SANITARIO
María del Carmen Navas Jiménez
UNED
Liderazgo Auténtico, Creatividad, Autonomía y trabajo significativo como antecedentes de la intención intraemprendedora: un estudio en empresas del sector servicios del sur de España
Alejandro González Cánovas
Doctorando en Universidad de Granada
Efectos longitudinales de una formación breve en línea de mindfulness y autocompasión sobre la salud ocupacional: Un estudio de seguimiento de 12 semanas.
Carlos Dopico Casal
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Universidad de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 Oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Mari Carmen Herrera Enríquez
Facultad de Psicología, Universidad de Granada
 Análisis diádico de la excitabilidad, la ansiedad y la satisfacción sexual en parejas heterosexuales desde el modelo de interdependencia.
Marina Cabello García
Departamento de Psicología Social Universidad de Málaga
Heterosexualidad forzada en mujeres lesbianas y bisexuales de entre 18 a 25 años de Lima Metropolitana, Perú
Rebeca Costa Hidalgo
Pontificia Universidad Católica del Perú
El sexting ¿siempre es deseado?: sus consecuencias sobre la satisfacción y el papel de la coerción y la victimización sexual
Mari Carmen Herrera Enríquez
Facultad de Psicología, Universidad de Granada
Estilos de afrontamiento de la ciberviolencia en la pareja y su impacto en el bienestar de las víctimas
María Dolores Sánchez Hernández
Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones, Facultad de Psicología, UNED
"¡Sé Lo Que Hiciste En Tu Última Conexión Online!": Influencia del Guión Heterosexual sobre la Infidelidad Tecnológica
ANTONIO MANUEL HERRERA ENRÍQUEZ
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE GRANADA
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 Oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Modera
JUAN JOSÉ IGARTUA PEROSANZ
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
El insight psicológico como proceso de recepción de narraciones de ficción inspiradoras
JUAN JOSÉ IGARTUA PEROSANZ
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
Efectos del self-talk en la mejora del rendimiento académico usando WhatApp
Flor Sánchez
Universidda Autónoma de Madrid
Las redes sociales y su influencia en la salud mental de los jóvenes españoles: síndrome FoMO y otras problemáticas
Sara Ramírez Acosta
Universidad Fernando Pessoa Canarias
Uso de redes sociales, bienestar eudaimónico y estrés de minorías en la adolescencia
Helena Thomas-Currás
Universidad Rey Juan Carlos
¿Seguidores o sufridores? Influencers, smartphones, y el bienestar de los menores. Un análisis de las estrategias de mediación parental.
Mercedes Martínez Díaz
URJC
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 Oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Laura Blanco Iglesias
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
El proceso de radicalización mediante las sentencias judiciales de individuos condenados por yihadismo: Un enfoque psicosocial desde el modelo de los actores devotos.
Celia Serrano Montilla
Facultad de Psicología, UNED
La teoría de la fusión aplicada a la reinserción en Instituciones Penitenciarias. Estrategias de desvinculación de grupos extremistas radicales a través del programa DALIL.
SANDRA CHICLANA DE LA FUENTE
SECRETARIA GENERAL DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS Y UNED
Las experiencias negativas compartidas aumentan la fusión, pero no para siempre.
Sara Rodríguez Fregenal
UNED
Ayudando a quienes nos ayudan. Un análisis del Código de Conducta de la Guardia Civil desde la teoría de la fusión de identidad.
LUIS ALVAREZ DE LARA GALÁN
DIRECCION GENERAL GUARDIA CIVIL
La doble vía hacia el extremismo violento: el efecto de la percepción de victimización del endogrupo y la fusión de identidad en la disposición al sacrificio por una causa.
Laura Blanco Iglesias
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
4 Oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Modera
José Manuel Sabucedo Cameselle
Universidad de Santiago de Compostela
TRANSICIÓN AL ETHOS DE PAZ EN UN CONTEXTO POLARIZADO.
María Idaly Barreto Galeano
Universidad Católica de Colombia
POPULISMO Y DESIGUALDAD: CORRELATOS LÉXICOS EN LOS DISCURSOS DE IZQUIERDA Y DERECHA, EN EL CONTEXTO COLOMBIANO.
Henry Borja Orozco
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
CUANDO LAS ÉLITES POLÍTICAS HABLAN Y LOS CIUDADANOS RESPONDEN.
Diana Camila Garzón Velandia
Universidad Católica de Colombia - Universidade de Santiago de Compostela
FOLIADA (MÚSICA Y DANZA TRADICIONAL GALLEGA)
4 Oct
20:00 - 21:00
Más información
RESUMEN

Podrá encontrar más información pinchando en el siguiente enlace:

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ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
5 Oct
8:30 - 9:00
ACREDITACIÓN
RESUMEN

Lugar: Hall de la Facultad de Psicología de la USC

La secretaría estará disponible durante el desarrollo del programa científico

MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 Oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Beatriz Gandarillas Gutiérrez
Universidad Autónoma de Madrid
The Impact of Elaboration On Attitude Spreading: A New Approach to Assessing Attitude Strength
Diego de Bustos Lázaro
Universidad Autónoma de Madrid
Power Corrupts and Being Sure of Felt Power Corrupts Even More
Irina Denisa Toader
Universidad Autónoma de Madrid, Hospital Fundación Jiménez Díaz y ESAPD Legazpi
Attachment Style: Implications for Thought Reliance, and Attitude Polarization Beyond Relationship Domains
Beatriz Gandarillas Gutiérrez
Universidad Autónoma de Madrid
Confidence moderates the impact of attitudes on related group identities
Ana Grande Cros
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 Oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Sara Malo Cerrato
Universitat de Girona
¿Los extranjeros miembros de parejas mixtas están más satisfechos con su vida en comparación con otros extranjeros?
Gianluigi Moscato
Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo
El apoyo social percibido del profesorado y el grupo de iguales ante experiencias de ciberacoso entre adolescentes: ¿importa quién lo ofrece para proteger la satisfacción vital?
Cirenia Luz Quintana Orts
Universidad de Málaga. España
Manejo de emociones y bienestar docente: explorando el papel de la rumiación laboral y el agotamiento emocional
Sergio Mérida-López
Universidad de Málaga
Percepción de soledad en adolescentes y su relación con indicadores de bienestar subjetivo y de uso excesivo de Internet: un estudio de seguimiento
Sara Malo Cerrato
Universitat de Girona
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 Oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Inteligencia emocional y violencia simbólica en las trayectorias de reconocimiento, aceptación e integración basada en la identidad en cuidadores de personas LGBT frente a la “salida del clóset” de sus familiares
Noelia Rodríguez Espartal
Pontificia Universidad Católica. Perú
Envejecer en casa: Resultados preliminares de una intervención multicomponente sobre la experiencia de personas cuidadoras con recursos sociales y sanitarios en entornos domiciliarios.
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Según envejezco, ¿soy menos competente?: la percepción del estereotipo cultural protege la salud de las personas que envejecen con VIH
María José Fuster Ruiz de Apodaca
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Instituto Mixto de Investigación-Escuela Nacional de Sanidad (IMIENS)
Apoyo social, calidad de vida, optimismo, estrés y resiliencia en pacientes oncológicos. Un modelo de ecuaciones estructurales según fuentes de apoyo
Iván de los Reyes Ruiz-Rodríguez
Facultad de Psicología y Logopedia (Universidad de Málaga)
Enhanced emotional response to gambling-related stimuli present in real gambling preventive messages
Javier Andrés García Castro
Universidad Villanueva
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 Oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Sergio Vila Tojo
Facultad de Psicología, Universidade de Santiago de Compostola
Percepción de riesgos medioambientales e identidad local
Maria Luisa Lima
Iscte
Emotions and pro-environmental behavior: theories and empirical findings
Giuseppe Carrus
Roma Tre University - Department of Education
Metapercepción: más allá de la norma subjetiva y las normas sociales para predecir comportamientos proambientales
Cristina Gómez Román
Facultad de Psicología. Universidad de Santiago de Compostela
El riesgo del efecto free-rider en la aceptación del uso de agua reciclada
Sergio Vila Tojo
Facultad de Psicología, Universidade de Santiago de Compostola
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 Oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Modera
AGUSTIN ESPINOSA
Pontificia Universidad Católica del Perú
Factores psicosociales predictivos de la participación en comportamientos colectivos relacionados con movimientos sociales: dos estudios sobre la Manifestación Feminista del 8m de 2023 en Argentina y Colombia.
Silvia da Costa
universidad de Zaragoza
Modelando la represión policial ¿combustible o extintor de la acción colectiva?.
Karina Navarro
Universidad de Chile
¿Se veía venir? Predictibilidad del Estallido Social chileno a través de encuestas y twitter.
Rodrigo Asún
Universidad de Chile
Radicalización de Opinión versus Radicalización de Acción en Estudiantes Universitarios Latinoamericanos.
Claudia Zúñiga
Universidad de Chile
3ª SESIÓN POSTER
5 Oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Evaluación de las interacciones en las acciones técnico-tácticas de los porteros de fútbol en los lanzamientos de penaltis.
Yarisel Quiñones Rodríguez
Universidad de Granada
Mindfulness como modulador de las características del trabajo y el burnout
Joan Boada-Grau
Universitat Rovira i Virgili (Tarragona)
La relación entre religiosidad, espiritualidad y salud en pacientes de cáncer españoles: Comprobación de las vías psicológicas, sociales y comportamentales subyacentes
David Almaraz
Departamento de Psicología Social, del Trabajo y Diferencial, Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid
Aplicación de un programa de Atención Plena para disminuir los niveles de impusividad y la ansiedad competitiva en atletas
SAIOA TELLETXEA ARTZAMENDI
¿Ayudaríamos igual mujeres y hombres ante las violencias contra las mujeres?
Andrés Sánchez Prada
Universidad Pontificia de Salamanca
Intención de ayudar en casos de violencia contra las mujeres: claves para su evaluación en población española
Victoria A. Ferrer Pérez
Universidad de las Islas Baleares
Evaluación de un programa de formación en liderazgo electrónico: Factores contextuales.
Laura Lorente Prieto
IDOCAL. Universitat de València
Mecanismos motivacionales subyacentes al crecimiento postraumático en estudiantes universitarios que han sufrido acoso escolar
YENNIFER RAVELO GONZÁLEZ
Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional de la Universidad de La Laguna
Factors related to sickness absenteeism in Spain from 2014 to 2019
Alejandro Magallares
UNED
Identidad de Género y Bienestar Psicosocial en Mujeres Líderes de España y Estados Unidos
María Vera Perea
Universidad Pablo de Olavide
Identificando patrones de uso de los espacios públicos urbanos con estanques naturalizados. Una aplicación del análisis de redes.
Sergi Valera
Universitat de Barcelona
El Sexismo en España en el Transcurso de las Últimas Dos Décadas
ALBA MOYA GARÓFANO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA. UNIVERSIDAD DE GRANADA.
AUTOPERCEPCIÓN DE ATRIBUTOS ESTEREOTÍPICOS DE GÉNERO: UN ESTUDIO EN EL MARCO DE WOMEN IN COPERNICUS
Miguel Ángel Gimeno Navarro
Universitat Jaume I
Transformación digital en los Servicios Sociales: el uso del Social Bot inclusivo
Mª Raquel Agost Felip
Psicología Social/IIDL. Cátedra Sistema Público de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana. Universitat Jaume I
ANÁLISIS CUALITATIVO Y EVOLUCIÓN GRUPAL DE UNA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN PACIENTES CON MIOSITIS INFLAMATORIA IDIOPATICA
Maria Palacin Lois
Universidad de Barcelona
Sobre jerarquías y risas: relaciones de la dominancia social y del estatus socioeconómico con el uso cotidiano del humor agresivo
Jorge Torres-Marín
Facultad de Psicología. Universidad de Granada.
Escala de Clima de Salud Familiar: adaptación al castellano y análisis de propiedades psicométricas
Manuel Pulido Martos
Universidad de Jaén. España
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 Oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
María Antonia Manassero Mas
Universidad de las Islas Baleares
El aprendizaje social de la ciencia: la visión de los estudiantes sobre las actividades educativas fuera de la escuela
María Antonia Manassero Mas
Universidad de las Islas Baleares
Juegos para aprender a pensar científicamente y su impacto sobre las expectativas de trabajo futuro en alumnado de primaria
Silvia Ortiz Bonnin
Universitat de les Illes Balears
Predictores psicosociales de la salud mental y la diversidad de aprendizaje en los estudiantes universitarios
Miguel Ángel Gandarillas Solinís
Facultad de Psicología, UCM
Inteligencia emocional percibida del docente y su impacto sobre las actitudes académicas (engagement) del alumnado: Un análisis multi-estudio prospectivo
Natalio Extremera Pacheco
Universidad de Málaga
La conexión social, escolar y familiar como factores protectores de la depresión y la ideación suicida en la adolescencia española
Yolanda Pastor Ruiz
Universidad Rey Juan Carlos
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 Oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
David Santos Velasco
IE Business School
Unlocking Socioeconomic Insights through Schools’ Geolocation: An innovative Methodology.
Alejandro Díaz-Guerra Romero
Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología
El Encaje entre los Estilos de Pensamiento y el Formatos de Respuesta de una Escala: Cómo el Estilo Holístico y Analítico Influyen en la Fluidez de Respuesta y el Comportamiento Consistente con Rasgos.
David Santos Velasco
IE Business School
“Reflejar” la calidad de vida con el WHOQOL-BREF: versión con estructura factorial mejorada
José Vicente Pestana Montesinos
Universitat de Barcelona
Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de la versión española de la Sense of Control Scale
Brianda Canal Serantes
CIMCYC, Universidad de Granada
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 Oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Influence of thinking style in the prediction of prejudice.
Bronwyn Laforet
Universidad Autónoma de Madrid
El efecto del agravio intergrupal en los procesos psicosociales explicativos de los conflictos intergrupales.
Beatriz Alba Langreo
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Procesos psicológicos subyacentes a la violencia de género: aplicaciones en el ámbito de la intervención psicosocial en el medio penitenciario.
Naroa Carrasco Sánchez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Combatiendo la soledad juvenil: un estudio empírico sobre el impacto de las tecnologías sociales
María Mateo-Pardo
Universidad de Zaragoza
“Lo que me hizo cambiar”. Estudio de los puntos de cambio en las trayectorias vitales de individuos radicales.
Laura Blanco Iglesias
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
El desafío del agua reciclada: Variables psicosociales que influyen en su aceptación.
Lidia Guntín Mareque
Universidad de Santiago de Compostela
Ser, estar y hacer: una exploración de la ciudadanía ambiental en la juventud universitaria.
MARÍA LUCÍA FEO SERRATO
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Violencia psicológica perpetrada en contextos grupales: delimitación de determinantes y consecuencias desde una perspectiva psicosocial.
Almudena Tello Sánchez
Universidad de Barcelona
Integración social de la población inmigrante en barrios de Huelva: un enfoque basado en el análisis de los procesos de convivencia
Mateus Rafael Uchôa Dantas
Laboratorio de Redes Personales y Comunidades de la Universidad de Sevilla
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
5 Oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Modera
MARISA SALANOVA SORIA
UNIVERSITAT JAUME I
Proyecto WAge: un marco global para el envejecimiento saludable en los puestos de trabajo europeos
Víctor González
SINTEF
Bienestar psicosocial en puestos de trabajo con diversidad de edad: aprendizajes del proyecto WAge a través del modelo HERO
Richard Merhi Auar
Equipo WANT. Universitat Jaume I de Castelló
Análisis de la postura y las cargas físicas, y desarrollo de un modelo integral y recomendaciones para puestos de trabajo saludables que tengan en cuenta la edad
ALBERTO FERRERAS REMESAL
ASOC. INSTITUTO BIOMECANICA DE VALENCIA
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 Oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Modera
Magdalena Bobowik
Universidad del País Vasco (EHU/UPV)
Efectos ambivalentes del contacto intergrupal positivo sobre las intenciones de acción colectiva entre inmigrantes
Gonzalo Sebastián Peña-Muñante
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Percepciones y Preferencias de Aculturación hacia Inmigrantes Valorados y Devaluados en México y España: El Rol Mediador de las Emociones Intergrupales
Erika Vázquez
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales
Narrativas de victimización lingüística y estrategias de aculturación y actitudes multilingües de las sociedades receptoras: El papel mediador de la empatía intergrupal
Maitane Arnoso
Facultad de Psicologia, Universidad del País Vasco
Impacto del encuadre narrativo en las actitudes intergrupales y el comportamiento prosocial a través de narrativas testimoniales de inmigración
José Pizarro
Departamento de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Pompeu Fabra
Los Efectos de las Lágrimas Emocionales de las Personas Refugiadas en las Emociones Sentidas y los Comportamientos de Ayuda
Magdalena Bobowik
Universidad del País Vasco (EHU/UPV)
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 Oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Modera
Eva Moreno Bella
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Clase social, desigualdad económica percibida y confianza social
Ginés Navarro Carrillo
Departamento de Psicología Social, Universidad de Granada
La exposición a mensajes motivacionales promueve las creencias meritocráticas y una percepción individualista del cambio social
Alexandra Vázquez
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Entre la percepción de desigualdad económica y la redistribución de la riqueza: Un análisis de las ideologías justificadoras del sistema y el estereotipo de personas de bajo estatus
Eva Moreno Bella
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Perceived economic inequality and progressive taxation: the moderator role of social mobility
Juan Matamoros-Lima
Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 Oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Sheila Azcoitia Pampin
Universidad del País Vasco
UTILIZACIÓN DEL ENGAÑO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO CH-SP
Laura Sampedro Ferreirós
Universidade da Coruña
Motivos sociales fundamentales y conductas de riesgo: el papel de moderación de la proporción de sexos de clase
Javier Salas Rodríguez
Facultad de Psicología (Universidad de Málaga)
Más allá de la apatía: explorando perfiles de Ciudadanía Activa en juventud universitaria
MARÍA LUCÍA FEO SERRATO
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
El Rol de las Emociones entre El Contacto Intergrupal y la Prosocialidad hacia las Personas que Viven con Esquizofrenia
Sheila Azcoitia Pampin
Universidad del País Vasco
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 Oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
Pedro José Ramos Villagrasa
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
TAXONOMÍA DE LAS ESTRATEGIAS DE DOMINACIÓN EJERCIDAS PARA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL
Andrea Escudero Palacio
Universidad de Barcelona
DEPENDENCIA EMOCIONAL Y ANTECEDENTES DE MALTRATO EN PERSONAS ADICTAS: IMPLICACIONES PSICOSOCIALES
María de la Villa Moral Jiménez
Universidad de Oviedo
Influencia de los rasgos oscuros de personalidad y las creencias sobre en un caso judicial de agresión sexual en función de la respuesta de la víctima.
Pablo Espinosa Breen
Departamento de Psicología, Universidade da Coruña
ACTITUDES HACIA LA PENA: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO PENAS-SP
Miguel Clemente Díaz
Universidade da Coruña
Análisis de un serious game para evaluar la Tétrada Oscura de la Personalidad
Pedro José Ramos Villagrasa
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 Oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
ALICIA PUENTE MARTINEZ
Universidad de Salamanca. España
Silvia Ubillos landa
Universidad de Burgos
La necesidad de proteger a quienes protegen a las supervivientes: prevención de la Violencia de Género Aisladora.
Ana Vidu
Universidad de Deusto
Actitudes de justificación de la violencia de pareja contra la mujer en países de rentas bajas y medias: Un estudio de invarianza factorial.
Manuel Martín Fernández
Universidad de Valencia
Apoyo social funcional, autoinculpación y su relación con la salud mental en víctimas de coerción sexual.
Paola Ilabaca
Universidad Viña del Mar
Ostracismo, supresión emocional y riesgo de suicidio en mujeres jóvenes víctimas de violencia en el noviazgo: un modelo de mediación serial paralelo.
Marcela Gracia Leiva
Universidad de Burgos
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 Oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
MARÍA CELESTE DÁVILA DE LEÓN
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Análisis de la socialización previa en ciudadanía activa de jóvenes que acaban de iniciar sus estudios universitarios.
MARÍA CELESTE DÁVILA DE LEÓN
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Influencia de la ideología y el extremismo de universitarios/as en la disposición a participar en movimientos sociales con objetivos materialistas y postmaterialistas.
Lorena Gil de Montes Etxaide
Facultad de psicología (UPV/EHU)
Beyond benevolence: unveiling the quixoteism drive for active citizenship in Psychology University students.
Luis Oceja Fernández
Universidad Autónoma de Madrid
Participación social y género en estudiantes de primer año universitario.
M. Carmen Hidalgo
Universidad de Málaga
Sites of activism or repression? Students’ perspectives on climate activism in universities.
Maria Fernandes-Jesus
University of Sussex
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 Oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
M. Pilar Berrios Martos
Universidad de Jaén
Capital psicológico y síndrome de quemarse en el trabajo en enfermeros: Una revisión sistemática y meta-análisis
Jose Maria Leon Perez
Universidad de Sevilla
Explorando el papel de las prácticas organizacionales positivas sobre perfiles de vigor y burnout en el trabajo
Manuel Pulido Martos
Universidad de Jaén. España
Elaboración de la Escala para la Evaluación de la Formalización del TeleTrabajo
Antonio León García- Izquierdo
universidad oviedo
Estudio sobre la dinámica entre el acoso laboral y la Consideración de las Consecuencias Futuras.
Mirko Antino
Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología
Efectos de la interacción liderazgo/fortalezas personales en el vigor y el burnout en el trabajo: análisis preliminares.
M. Pilar Berrios Martos
Universidad de Jaén
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 Oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Estrategias de afrontamiento empleadas por las personas mayores que viven solas
Nancy Guzmán Raya
Departamento de Psicología Social. Universidad de Granada
Percepciones, Expresión de Voluntariedad y Perfiles Psicosociales en la Transición de Personas Mayores de la Residencia a la Comunidad.
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Experiencias de duelo por jubilación en Policías Adultos Mayores de Lima Metropolitana
Carola Valeria Mateo Hurtado
Pontificia Universidad Católica del Perú
Variables personales y dinámicas de interacción en la modulación del sentido psicológico de comunidad en contextos urbanos
Daniel Holgado Ramos
Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 Oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Silvia Ubillos landa
Universidad de Burgos
Violencias de género de tipo sexual en entornos digitales en población universitaria: quiénes las sufren, cómo se perciben y qué hacen quienes son testigo de ellas
Ainara Nardi Rodríguez
Universidad Miguel Hernández
Estrategias para mejorar la adaptación psicosocial en prisión de mujeres privadas de libertad víctimas de múltiples parejas abusivas.
Naroa Carrasco Sánchez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Violencia en parejas de mujeres y sus principales factores de riesgo en Hispanoamérica: Una scoping review
Leonor Garay Villarroel
Universitat de Barcelona
La Teoría de la Autodeterminación y la Violencia de Pareja: El rol mediador de las necesidades psicológicas básicas
Lennia Matos
Pontificia Uiversidad Católica del Perú
¿El cambio de actitudes y emociones sirve para que la formación aumente la detección de la violencia de género en profesionales sanitarios?
Silvia Ubillos landa
Universidad de Burgos
4ª SESIÓN POSTER
5 Oct
POSTERS
16:00 - 18:30
La importancia de la identificación con el grupo en pacientes de cáncer con vinculación a un programa de actividad física
Lorena Arahuete Ribes
Universitat Jaume I
Factores psicosociales que inciden en las conductas de riesgo en jóvenes inmigrantes
María José Martos-Méndez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
Revisión Sistemática de la literatura sobre el Pueblo Gitano: Un Análisis Exploratorio
Marta Aizpuru Uriarte
Universidad de Deusto
Analizando la vertiente estimulante de la experiencia de 'awe'
Sergio Villar Fernández
Universidad Camilo José Cela
Identidad social y cumplimiento de expectativas como indicadores del ajuste psicológico de la población retornada
Edurne Elgorriaga Astondoa
Facultad de Psicología (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Intervención breve de una APP de mindfulness sobre la compasión
Juan Pablo Pizarro Ruiz
Universidad de Burgos
Prevalence of the Use of Digital Technologies (UDT) and Problematic Internet Use (PIU) according to age
Nuria Codina Mata
Universitat de Barcelona
Estereotipos y Deshumanización de Grupos Nacionales: No solo importan las intenciones y la capacidad para alcanzar objetivos, también la Desigualdad Económica.
Armando Rodríguez Pérez
Universidad de La Laguna
¿Lealtad o justicia? En tiempos de guerra la lealtad contribuye a justificar las conductas inmorales y la deshumanización del enemigo.
Ramón Rodríguez-Torres
Universidad de La Laguna
¿Superando la brecha? El papel de los roles de género y la autoeficacia en la formación de la identidad de liderazgo entre mujeres y hombres jóvenes
Antonio León García- Izquierdo
universidad oviedo
Diferencias de género en la percepción de la violencia sexual: un análisis desde la cultura de la violación
Maria Soledad Palacios Gálvez
Universidad de Huelva
El maltrato no percibido entre iguales. Género y victimización
Santiago Yubero Jiménez
Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades. Universidad de Castilla-La Mancha
¿Cuándo ayudamos a los demás? El papel de las valoraciones, las emociones y el contexto socioeconómico en el comportamiento de ayuda
Marta Garrido
Departamento de Comunicación y Psicología Social
Estrés Migratorio y bienestar psicosocial: La Importancia del País de Procedencia.
María Belén Andrade Matute
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Asociaciones entre el liderazgo transformacional del profesorado de Educación Física con la autoestima, la diversión y la intención futura de práctica en alumnado de secundaria: Análisis de ecuaciones estructurales
Carolina Sánchez García
Universidad de Málaga
Unraveling Social Concept Challenges: Insights from Autistic-Like Traits
Agustina Birba
Instituto Universitario de Neurociencia. Universidad de la Laguna
Implementación de un programa de entrenamiento grupal en estudiantes de grado: Soft Skills para la transición profesional
ELENA SORRIBES
Universitat De Barcelona
Características personales y actitudes hacia las políticas de inmigración: Un análisis mediante árboles de decisión.
Mª Dolores Morera Bello
Dpto. Psicología Cognitiva, Social y Organizacional, Facultad de Psicología. Universidad de La Laguna
El poder del vínculo: cómo la cercanía con el agresor influye en la justificación del acoso de género
Verónica Betancor
Universidad de La Laguna
A more abstract mindset promotes less perceived competition, more positive intergroup affects, and greater intention to establish close relationships with outgroups.
Bronwyn Laforet
Universidad Autónoma de Madrid
Identidades superordinadas y emociones de auto-trascendencia: un estudio longitudinal en España y Chile
SAIOA TELLETXEA ARTZAMENDI
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 Oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Modera
Andrea Correa Chica
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Facultad de Psicología, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
Amenazas a la democracia en tiempos de crisis
Claudia Zúñiga
Universidad de Chile
Apoyo a la democracia y evaluación de su funcionamiento. Argentina en el contexto del 40 aniversario del regreso a la democracia y con una profunda crisis económica y social.
Gisela Delfino
Universidad Pontificia Comillas
Autoritarismo y democracia. El papel mediador de las actitudes populistas y la percepción de legitimidad del sistema en Perú
agustin espinosa
pontifica universidad católlica del péru
La Ira: Emoción Intergrupal Asociada a la Activación de las Actitudes Populistas
Andrea Correa Chica
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Facultad de Psicología, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
Democracia y felicidad, una cuestión de progreso social
Pablo Jesús Gallardo García
Facultad de Piscología de la Universidad de Málaga
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 Oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Esther García Buades
Universitat de les Illes Balears. España
Análisis cualitativo del proceso de transformación digital de los centros educativos.
Mª Amparo Ramos López
Facultad de Psicología. Universitat de València
El liderazgo y la gestión de demandas y recursos como antecedentes del estrés y salud percibida de las camareras de pisos
Esther García Buades
Universitat de les Illes Balears. España
Factores psicosociales asociados con el distrés moral en profesionales de la salud
Elena Lorenzo Sánchez
Universidad de La Laguna
Explorando la Experiencia de Pacientes en Cuidados Paliativos: Un Estudio Cualitativo sobre Necesidades y Percepciones
Ana Isabel Melguizo Garín
Universidad de Málaga
Programa Vitamina: Liderazgo Ético en Jóvenes para la Transformación Social
Arón Alma Beardo
NOVACT. Universitat de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 Oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Modera
María Alonso-Ferres
Universidad de Almería
Examining the Role of Emotion Differentiation in Romantic Relationship Conflicts: Insights from Daily Sampling Studies
María Alonso-Ferres
Universidad de Almería
Violencia de pareja contra las mujeres: masculinidad tradicional insatisfecha con el poder en la toma de decisiones
Alba M. Oviedo-Gutiérrez
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC), Universidad de Granada
Por qué aceptamos la violencia de pareja contra las mujeres: impacto de la percepción de un clima normativo de competición entre géneros.
Sabina de León de León
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (Facultad de Psicología), Universidad de Granada
Aceptabilidad de la violencia de pareja contra las mujeres: Un análisis comparativo entre adolescentes y jóvenes adultos
Magy L. García Senlle
Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia
Consecuencias, instrucciones y formas de violencia: elementos claves para el debate sobre la simetría de género en la violencia de pareja
Jesús López Megías
Facultad de Psicología. Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 Oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Darío Díaz
Facultad de Medicina de Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha
El Efecto de la Efervescencia Colectiva sobre el Bienestar a lo largo del Tiempo: Un Estudio Longitudinal de Cuatro años.
Jon Zabala Arando
Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
The link between abstract thinking style and subjective well-being: Its impact when people are in (real or perceived) financial scarcity.
Pilar Carrera
Universidad Autónoma de Madrid
Desarrollo de una medida implícita de bienestar hedónico infantil basada en el Implicit Association Test
Miriam Bajo Romero
Universidad de Castilla-La Mancha
Mejorando la validez del Persecutory Ideation Questionnaire para predecir la satisfacción con la vida y otros resultados clínicamente relevantes
Darío Díaz
Facultad de Medicina de Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha
CONFERENCIA DE CLAUSURA
5 Oct
Salón de actos
18:15 - 19:30
Overcoming biases in the workplace
Janine Bosak
Dublin City University Business School, Ireland
CENA DE CLAUSURA. ENTREGA PREMIOS
5 Oct
21:00 - 22:00
Más infromación
RESUMEN

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Eran Halperin
Professor in the Psychology Department
CONFERENCIA INAUGURAL- Conferencia online
3 oct
Colexio de Fonseca
19:15 - 20:30
Interviene en:
The new generation of intergroup psychological interventions
Janine Bosak
Dublin City University Business School, Ireland

Janine Bosak is Professor of Organizational Psychology at Dublin City University (DCU) Business School in Ireland. Janine served as EAWOP executive committee member from 2017-2022 and currently serves as representative-at-large of the Academy of Management (AOM) Careers Division. She is also an elected fellow of the Academy of Social Sciences (FAcSS). Janine conducts research, teaches, and consults in the areas of stereotypes and prejudice in the workplace, gender and leadership; and employee well-being in organizations. Her work has been published across a range of journals (e.g., Journal of Organizational Behavior, Personality and Social Psychology Bulletin, Human Resource Management Journal) and she sits on different editorial boards (e.g., Journal of Occupational and Organizational Psychology). Janine is also a certified and trained coach who advances the systemic and solution-focused approach to coaching

CONFERENCIA DE CLAUSURA
5 oct
Salón de actos
18:15 - 19:30
Interviene en:
Overcoming biases in the workplace
Montserrat Yepes-Baldó
Facultad de Psicologia - Universitat de Barcelona
Profesora agregada y Vicedecana de Asuntos Académicos y de Estudiantes de la Facultad de Psicologia de la Universitat de Barcelona. Responsable del Área Psicológica del Aula UB-FA y de la Cátedra UB Fundació Cassià Just - Cuina Justa para la Integración Laboral de Personas con Discapacidad
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
INVESTIGACION INCLUSIVA: ADAPTACIÓN DE CUESTIONARIOS SOBRE AUTOCONCEPTO Y NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Leila Irea Vázquez González
Universidad de las Islas Baleares
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
¿Intervienen los testigos ante el acoso callejero? Experiencias de víctimas y testigos.
Laura Villanueva Moya
Universidad de Jaén
Soy Doctora en Psicología por la Universidad de Granada y actualmente ejerzo como Profesora Sustituta Interina en la Universidad de Jaén. Como miembro del Laboratorio de Psicología Social y Género de la Universidad de Granada, realizo investigaciones enfocadas en abordar la desigualdad de género. Mis estudios se centran específicamente en las decisiones que enfrentan las mujeres en relación al trabajo y la familia.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
¿Quién se encarga principalmente del ámbito laboral y quién del ámbito familiar? ¿Han cambiado los roles de género en las dinámicas de las relaciones de pareja?
Verónica Sarabia Montaño
Universidad de Burgos
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Efectos del uso de la aceptación como de estrategia de afrontamiento sobre la calidad de vida en esclerosis múltiple mediante meta-análisis
Irene Barón Picazo
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
La edad como factor de riesgo en internos condenados por delito de crimen organizado en Centros Penitenciarios.
Natalia Martín Palacios
Universidad de Málaga
Graduada en Psicología y con Máster en Intervención e Investigación Social y Comunitaria por la Universidad de Málaga. Con cursos en prevención de la conducta suicida, tratamiento de mujeres en situación de violencia de género, características de agresores sexuales y experta en análisis funcional de la conducta.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
El efecto de la discriminación percibida sobre la violencia política a través de la metadeshumanización en población extranjera
Gianluigi Moscato
Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo
DATOS PERSONALES Nombre Gianluigi Apellidos Moscato Dirección email moscato@uma.es URL Web https://www.uma.es/calidad-de-vida-e-intervencion-comunitaria/info/76364/curriculum-vitae-gianluigi-moscato/ Open Researcher and Contributor ID (ORCID) (*) https://orcid.org/0000-0002-3098-6005 Situación profesional actual Puesto Profesor Titular de Universidad Fecha inicio Octubre 2023 Universidad Universidad de Málaga Departamento Psicología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales y Antropología Social Área de conocimiento Trabajo Social Formación Académica Doctorado Universidad/Pais Año Satisfacción familiar y vital en las parejas mixtas Universidad de Málaga/España 2013 Indicadores generales de calidad de la producción científica Nº de sexenios 2 Año de concesión del último sexenio 2023 Grupo PAIDI Código del Grupo de Investigación Título HUM 590 Calidad de vida e intervención comunitaria y organizacional Producción científica del personal investigador y contribuciones conjuntas con investigadoras e investigadores extranjeros de los Últimos 10 años Mandak Arjona, A. A., Moscato, G., Ahituv Gez, D., & Cabello García, M. A. (en prensa). Factores de riesgo y protección en trastornos de la conducta alimentaria: Un estudio en adolescentes. En Jiménez Hernández A. S. (Coord.), Educar para la felicidad. Editorial Dykinson. ISBN 978-84-1170-942-2. Ahituv Gez, D., Moscato, G., Mandak Arjona, A. A. & Cabello García, M. A. (en prensa). The phenomenon of cheating in children structured games: Therapeutic perspectives for psychologists and clinical social workers. En Jiménez Hernández A. S. (Coord.), Educar para la felicidad. Editorial Dykinson. ISBN 978-84-1170-942-2. Caricati, L., Owuamalam, C. K., Bonetti, C., Moscato, G., & Monacelli, N. (2024). Positive temporal comparison facilitates a hope-induced system justification amongst women. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-024-06077-3 Caricati L, Owuamalam CK, Casini A, Passini S and Moscato G (2023) Editorial: Exploring system justification phenomenon among disadvantaged individuals. Front. Psychol. 13:1104400. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1104400 Moscato, G., Mandak-Arjona, A., Salas-Rodríguez, J. y Del Pino-Brunet, N. (2023). La estabilidad marital de las parejas mixtas: apoyo social, valorización de la doble cultura y enamoramiento como variables protectoras. En Martos Martínez, A., Simón Márquez, M., Gázquez Linares, J., Molina Moreno, P., Sisto, M. (Coord). Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (pp.99-109). Moscato, G., Mandak-Arjona, A., Del Pino-Brunet, N., y García-Cabello, M. (2023). Agresividad y bullying: Análisis de algunos factores psicosociales relacionados con la agresividad de los adolescentes. En Hernández, A. S. J., Ramírez, C. J. C., Arboleda, M. V., & Pinilla, R. S. C (coord.). La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (pp. 731-737). Octaedro. Mandak-Arjona, A., Moscato, G., Del Pino-Brunet, N. y Salas-Rodríguez, J. (2023). Entre sombras y cifras: un análisis demográfico de los suicidios en España. En Martos Martínez, A., Simón Márquez, M., Gázquez Linares, J., Molina Moreno, P., Sisto, M. (Coord). Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (pp.271-281). García-Cabello, M., Mandak-Arjona, A., Moscato, G. y Del Pino-Brunet, N. (2023). Intervención educativa afectivo-sexual en adolescentes con TEA. En En Hernández, A. S. J., Ramírez, C. J. C., Arboleda, M. V., & Pinilla, R. S. C (coord.) La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (pp. 964-971). Octaedro. Salas-Rodríguez, J., Del Pino-Brunet, N., Moscato G. y Mandak Arjona, A. (2023). Los motivos sociales fundamentales y la participación en conductas de riesgo en adolescentes y jóvenes. En Simón Márquez, M.,Gázquez Linares, J., Martos Martínez, A., Molina Moreno, P., Pérez Fuentes, M. (Coord). Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital (pp. 87-97). Del Pino-Brunet, N., Salas-Rodríguez, J., Mandak Arjona, A. y Moscato G. (2023). Análisis de la relación entre los motivos sociales fundamentales y la movilización política en adolescentes y jóvenes. En Simón Márquez, M.,Gázquez Linares, J., Martos Martínez, A., Molina Moreno, P., Pérez Fuentes, M. (Coord). Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital (pp. 349-357). Moscato, G. (2022). ¿Qué factores psicosociales explican la integración comunitaria de los inmigrantes? Una experiencia entre lo digital y lo presencial. Comunitania. Revista Internacional De Trabajo Social Y Ciencias Sociales, (23), 53–71. https://doi.org/10.5944/comunitania.23.4 Moscato, G., Caricati, L., and Bonetti, C. (2021). Political orientation and system justification: The moderating role of national identity in a Spanish sample (Orientación política y justificación del sistema: El rol moderador de la identidad nacional en una muestra española). Int. J. Soc. Psychol. 36, 98–121. doi: 10.1080/02134748.2020.1840756 Novara, C., Moscato, G., Gomez-Jacinto, L., Hombrados-Mendieta, I., Varveri, L., Rochira, A. & Garro, M. (2021) Life Satisfaction and Psychological Distress of African Immigrants in Italy and Spain: The Protective Role of Social Support and Sense of Community, Journal of Immigrant & Refugee Studies, DOI: 10.1080/15562948.2021.1995923 Caricati L., Moscato G., Bonetti C. (2020) Intergroup alliance orientation among intermediate-status group members: The role of stability of social stratification. PLoS ONE 15(7): e0235931. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0235931 García-Cid A, Gómez-Jacinto L, Hombrados-Mendieta I, Millán-Franco M and Moscato G (2020) Discrimination and Psychosocial Well-Being of Migrants in Spain: The Moderating Role of Sense of Community. Frontiers in Psychology 11:2235. doi: 10.3389/fpsyg.2020.02235 Novara, C., Serio, C., Lavanco, G., Schirinzi, M., & Moscato, G. (2020). Identity, Couple and Intergroup Dynamics in Intercultural Families: Implications on Life Satisfaction of Partners. Family process, 59(2), 709–724. https://doi.org/10.1111/famp.12437 Novara, C., Serio, C. and Moscato, G. (2016) Unaccompanied Foreign Minors in the Italian Context: from legal order to networking in educational services. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, Special Issue for INTE, 1229-1235. Moscato, G., Hombrados-Mendieta y Millan-Franco, (2016). Factores interpersonales y psicosociales como indicadores de protección para las familias interculturales: Nuevas vías de investigación para el trabajo social. Documentos de trabajo social: Revista de trabajo y acción social, 57, 38-63. Moscato, G., Novara, C., Hombrados-Mendieta, I., Romano, F., & Lavanco, G. (2014). Cultural identification, perceived discrimination and sense of community as predictors of life satisfaction among foreign partners of intercultural families in Italy and Spain: A transnational study. International Journal of Intercultural Relations, 40, 22-33. doi.org/10.1016/j.ijintrel.2013.11.007. Relación de proyectos de investigación en los que ha participado. Denominación/título del proyecto de investigación: Los factores psicosociales que afectan a la convivencia de jóvenes autóctonos y de origen inmigrante Referencia/código del proyecto: Entidad financiadora: Instituto de Estudios Ceutíes Cuantía concedida: 1.100€ Fechas inicio-Fecha fin del proyecto: 14/12/2023- Actualidad IP del Proyecto: Natalia del Pino Brunet Nº de investigadores/as del proyecto implicados en el programa de doctorado:3 Denominación/título del proyecto de investigación: Factores psicosociales de la radicalización y el extremismo de los jóvenes inmigrantes. Referencia/código del proyecto: PSI2017-85941-R Entidad financiadora: proyectos de I+D+i, del programa estatal de investigación, desarrollo e innovación orientada a los retos de la sociedad. Ministerio de Economía, Industria y competitividad Cuantía concedida: 22.990 Fechas inicio-Fecha fin del proyecto: 2018- 2022 IP del Proyecto: Mª Isabel Hombrados Mendieta Nº de investigadores/as del proyecto implicados en el programa de doctorado: 6 Denominación/título del proyecto de investigación: Motivos Sociales, Sentido de Comunidad e Integración Social en el Análisis de las Conductas de Riesgo de los Jóvenes Inmigrantes Referencia/código del proyecto: UMA18-FEDERJA-071 Entidad financiadora: Proyecto I+D+I, Programa Operativo FEDER Andalucía 2014-2020 Cuantía concedida: 18.395,83 Fechas inicio-Fecha fin del proyecto: 2019- 2021 IP del Proyecto: Mª Isabel Hombrados Mendieta Nº de investigadores/as del proyecto implicados en el programa de doctorado: 6 Denominación/título del proyecto de investigación: Efectos del sentido de comunidad, la resiliencia, el apoyo social y los recursos sobre la integración, la salud y la satisfacción de los inmigrantes Referencia/código del proyecto: PSI2013-40508-P Entidad financiadora: Ministerio de economia y Competitividad Cuantía concedida: 29.040 Fechas inicio-Fecha fin del proyecto: 2014-2017 IP del Proyecto: Hombrados Mendieta, M.I. Nº de investigadores/as del proyecto implicados en el programa de doctorado: 6 Denominación/título del proyecto de investigación: Efecto de la cultura del honor sobre la violencia de pareja de adolescentes y jóvenes inmigrantes Referencia/código del proyecto: 2009/53. Entidad financiadora: Conserjería de Empleo. Dirección general de coordinación y políticas migratorias (Junta de Andalucía) Cuantía concedida: Fechas inicio-Fecha fin del proyecto: 2009-2010 IP del Proyecto: Hombrados Mendieta, M.I. Nº de investigadores/as del proyecto implicados en el programa de doctorado: 3
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Efectos de la salud mental y la autoestima sobre la ideación suicida de estudiantes universitarios: Un proyecto piloto
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
¿Los extranjeros miembros de parejas mixtas están más satisfechos con su vida en comparación con otros extranjeros?
Mario Del Libano Miralles
Universidad de Burgos. España
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
¿Cómo influyó la personalidad en la actividad física, la adicción a Internet y el bienestar psicológico durante el confinamiento por COVID-19?
Mateus Rafael Uchôa Dantas
Laboratorio de Redes Personales y Comunidades de la Universidad de Sevilla
Doctorando en la Universidad de Huelva en el Programa de Ciencias Sociales y de la Educación, con título provisorio de tesis: "Integración social de la población latinoamericana en barrios de Huelva: un enfoque basado en el análisis de los procesos de convivencia". Temas de interés: Intervención social y comunitaria, diversidad cultural, sentido de comunidad. Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicosocial en Contextos Diversos por la Universidad de Huelva. Actualmente colaborando con el Laboratorio de Redes Personales y Comunidades del Departamento de Psicología Social de la Universidad de Sevilla
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Procesos migratorios: investigando la relación entre participación social, empoderamiento y sentido de comunidad de la población inmigrante en Huelva
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Integración social de la población inmigrante en barrios de Huelva: un enfoque basado en el análisis de los procesos de convivencia
Ángel Sánchez Rodríguez
Universidad de Salamanca
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Protocolo de Investigación-acción participativa para fomentar la igualdad de oportunidades en entornos desfavorecidos.
Daniel Pérez Garín
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Profesor Permanente Laboral en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED. Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y doctor en Psicología por la UNED. Actualmente, desempeña labores docenes en el Máster Universitario en Psicología de la Intervención Social y el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, así como en el grado de Psicología. Su investigación se ha centrado sobre todo en el estigma y la discriminación y, fundamentalmente, en el impacto psicológico que tienen sobre las personas que los padecen.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Evaluación de un programa de intervención de pares para mejorar la calidad de vida de personas recientemente diagnosticadas con VIH
Mariacarla Martí González
Universidad Complutense de Madrid
Licenciada en Psicología por la Universidad de La Habana. Diplomada en Pedagogía y Psicología del Arte por la Universidad de las Artes de Cuba. Máster en Educación por el Arte por la Universidad de las Artes de Cuba. Doctora en Educación por la Universidad de Zaragoza. Especialista en Metodología de los Procesos Correctores Comunitarios (ProCC). Ha sido docente e investigadora universitaria en diferentes universidades de América Latina y España. Tiene formación en metodologías de trabajo/intervención grupal como el Psicodrama y el Grupo Formativo. Miembro del equipo docente del Centro de Desarrollo Comunitario "Marie Langer". Sus líneas de investigación giran en torno a la construcción social del género, la intervención socio-comunitaria, malestares de la vida cotidiana, desigualdad/exclusión social, los procesos de enseñanza-aprendizaje de las artes y variables psicosociales en el desempeño del rol docente.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
COVID-19 en docentes escolares: satisfacción laboral y burnout a través del Modelo Demanda-Control-Apoyo Social
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Who watch the watchmen? Estrés, burnout, y estrategias de afrontamiento en profesorado de universidades públicas y privadas españolas.
Andrea Velandia Morales
Universidad de Santiago de Compostela
Doctora en Psicología por la Universidad de Granada. Actualmente Investigadora postdoctoral (Juan de la Cierva) en el grupo de investigación COSOYPA de la Universidad de Santiago de Compostela, en la línea análisis de las dimensiones cognitivo-emocionales implicadas en las actitudes y comportamientos políticos. Docente e investigadora en Psicología Social y del Consumidor. Mis investigaciones se centran en el estudio de los efectos de la desigualdad económica sobre el comportamiento de consumo y variables ideológicas y psicológicas relacionadas.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Hacia una Psicología Social de la Simplicidad Voluntaria: Creación de una escala
Itziar Fernández Sedano
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Influencia del estilo de pensamiento en el autocontrol de personas en situación de escasez económica
David Lois García
Facultad de Psicología - UNED
Profesor de Psicología Social desde 2009 en la UNED e investigador en el Centro de Investigación del Transporte UPM-TRANSyT. Anteriormente trabajó durante más de 15 años como analista cuantitativo en empresas de investigación social. Sus principales intereses se centran en comprender los procesos de formación y cambio de actitudes y cómo influyen sobre la elección del modo de transporte habitual o la percepción de calidad de vida urbana. Ha publicado distintos artículos en revistas científicas relacionados con comportamiento ambiental, salud pública o psicología política.
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Estatus socioeconómico percibido y predicción del rendimiento académico universitario a distancia: análisis del papel mediador del sentido de pertenencia
Beatriz Sora Miana
departamento de psicologia. Universitat Rovira i Virgili
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
The role of Character strengths and Mindfulness in the cancer stress: Patient-Caregiver Dyads study
Elena Morales Marente
Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Análisis del discurso de odio sexista en Twitter: El caso del 8M-2020 en el contexto del Covid-19
Miriam Benitez González
Universidad de Sevilla
Miriam Benítez González (mbenitez7@us.es) es Doctora, con mención europea, en Psicología de los Recursos Humanos y Mediadora Social, inscrita en la sección primera del Registro de Mediadores e Instituciones de Mediación del Ministerio de Justicia. Es profesora de la Universidad de Sevilla y miembro del grupo de investigación CARMIDES (Comportamientos sociales y salud, SEJ458) https://carmides.es/es/quienes-somos/investigadores/84-benitez-gonzalez-miryam. Licenciada en Psicología y diploma en Trabajo Social con títulos propios de postgrado Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos y Máster en Mediación Familiar y con Menores. Su línea de investigación principal se basa en la promoción de la salud, calidad de vida e igualdad mediante la mejora de las relaciones interpersonales en el contexto del trabajo y en personas vulnerables por una situación de enfermedad, gestión del conflicto y mediación social. Actualmente, coordina el convenio entre la Universidad de Sevilla y la Fundación Andaluza Beturia para la Investigación en Salud (FABIS), colaborando en la Unidad de Oncología del Hospital Juan Ramón Jiménez de la provincia de Huelva con el objetivo de mejorar la calidad de vida de mujeres supervivientes de cáncer de mama. Recientemente ha adquirido formación básica en psicooncología por INESEM Business School.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Desafíos socio-laborales en mujeres supervivientes de cáncer de mama: estudio de necesidades y recursos para una plena integración social.
M. Carmen Prado Galbarro
Grupo Abastare
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
La inteligencia emocional del equipo como mecanismo explicativo entre la inteligencia emocional del líder y los resultados del equipo.
Peter de Jesús Villa
Universidad Fernando Pessoa Canarias
Psicólogo, con Máster en Investigación de Psicología Aplicada y Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad de Castilla-La Mancha, especializado en la línea de investigación sobre experiencia traumática, riesgos e identidad ambiental. Actualmente, me desempeño como Personal Docente e Investigador en la Universidad Fernando Pessoa Canarias, donde también dirijo el Departamento de Igualdad y Diversidad. Además, soy miembro de Psicamb y secretario de la Red de Universidades por la Diversidad.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Identidad de lugar, exposición y percepción de riesgo de inundación en Gran Canaria
Félix Alberto Véliz Montoya
UNIVERSIDAD DE BURGOS
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Breve entrenamiento de mindfulness (APP) sobre la respuesta de agresión
Vicente Peñarroja Cabañero
Universitat Oberta de Catalunya
Vicente Peñarroja es doctor en Psicología por la Universitat de València. Actualmente, es profesor en la Universitat Oberta de Catalunya. Ha colaborado en diferentes proyectos de investigación en el ámbito de las TIC aplicadas a las organizaciones y al trabajo. Su investigación se ha centrado principalmente en el estudio de los procesos y los resultados de los equipos de trabajo que se comunican mediante las TIC. Actualmente, está investigando el efecto de los procesos de digitalización sobre las competencias y el rendimiento laboral y la satisfacción y el bienestar laborales, así como los riesgos psicosociales que pueden derivar del uso de las tecnologías digitales.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Estudio del nivel de competencias digitales en el profesorado de enseñanzas medias. Influencia de factores personales y organizacionales.
Blanca Bretones Nieto
Universidad de Almeria
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Conocimientos, actitudes y conductas prosociales vinculados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en estudiantes universitarios
Jorge Diego Augusto Borja Chavez
Pontificia Universidad Católica del Perú
Doctorando en Ciencias de la Salud por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster en Psicología e Intervención en Violencia por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente, docente y coordinador del proyecto Brigadas Psicológicas del Departamento de Psicología de la misma universidad. Además, psicoterapeuta gestalt por la Escuela Gestáltica del Perú y especialista en género, diversidad, violencia, duelo y resiliencia.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Representaciones sociales sobre la cultura del honor en madres adolescentes de 16 y 17 años de Lima Metropolitana, Perú.
Laura Jiménez Rubio
Universidad Complutense de Madrid
Estudiante de Máster en Psicología Social y colaboradora en el grupo de investigación Factores Psicosociales e Intervención Social en la Universidad Complutense de Madrid.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Autoeficacia de mantenimiento y permanencia en el voluntariado
Emilio Sanchez Santa-Bárbara
Universidad de Granada
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Las redes de apoyo como parte fundamental en la incorporación de las mujeres migrantes en el mercado laboral
Kate Gray
Universidad de Jaen
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Technology-Facilitated Sexual Violence Myth Acceptance Scale: Development and Validity in Spanish and English
Mª Teresa Guzmán Nieto
Universidad de Granada
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Impacto de los estereotipos de competencia y calidez en la expresión de ira y desprecio en conflictos cotidianos: Réplica en una muestra española.
Alberto Sánchez-Fernández-Quejo
Facultat de Psicología, Universitat de Barcelona
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Toma de decisiones compartida en oncología: impacto en la satisfacción de pacientes y oncólogos.
Pablo Olivos Jara
Universidad de Castilla La Mancha. España
Psicólogo, Máster en Antropología y Desarrollo, Doctor en Psicología Social. Desde 1999 ha desempeñado actividades docentes en programas de grado y postgrado, dictando asignaturas como Psicología Social, Psicología Social Aplicada, Psicología Ambiental, Metodología de la Investigación, Psicología Organizacional y del Trabajo, entre otras. Ha dirigido y participado en proyectos de innovación docente en temas como formación en competencias éticas y desarrollo de rúbricas de evaluación para trabajo fin de grado y fin de máster. Ha dirigido tres tesis doctorales (una en progreso). Ha realizado estancias de investigación en ISCTE-IUL y la Universidad Lusofona (Portugal), la Universidad de Nantes (Francia), la University of Surrey (UK), así como estancias de entrenamiento profesional en la ONU (Ginebra) y en el International Lake Environment Committee Foundation (ILEC) y la Shiga University (Japón, becado por la JICA). Sus temas de investigación abarcan la psicología social aplicada, la identidad social y ambiental en organizaciones y ambientes naturales. Es miembro del comité editorial del Asian Journal of Social Psychology, y la Revisa CES Psicología, y desde 2021 es vocal del Comité de Ética en Investigación Social de la UCLM (CEIS). http://orcid.org/0000-0001-6259-4658
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Emoción y Naturaleza: atribuciones emocionales en niños de 5 años a elementos naturales del paisaje
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Actitud Hacia el Uso de la Bicicleta Como Medio de Transporte Habitual e Identidad Ambiental.
Patricia García Leiva
Universidad de Málaga
Mi formación comienza en la Universidad de Málaga donde estudio la carrera de Psicología (1993-1998), defiendo la tesina (1999) y obtengo el título de Doctora en Psicología (2003). Desde el año 2003 hasta el 2007 fui profesora a tiempo completo en el Área de Psicología Social de la Universidad de Huelva. Desde el 2007 hasta la actualidad he sido profesora del Área de Psicología Social en la Universidad de Málaga. A mi formación académica es necesario incorporar la realización del Máster Universitario en Técnico de Nivel Superior en Prevención de Riesgos Laborales, especialidad: Ergonomía y Psicosociología Aplicada (2006-2007), así como 262 horas en formación organizada por diversas entidades. Mis trabajos de investigación se han centrado principalmente en el estudio de a) los celos y las diferencias entre hombre y mujeres ante situaciones de infidelidad y b) los estereotipos de género en la publicidad televisiva, del que derivan dos sublíneas de investigación b.1) la violencia contra las mujeres y b.2) la publicidad como herramienta. Pero desde mi incorporación, en el año 2009, en el grupo de investigación Calidad de vida e intervención comunitaria y organizacional código HUM 590, además de colaborar en estudios sobre el apoyo social y el bienestar con diversos colectivos, lidero la línea que se centra en el estudio de la participación política institucional y sus efectos sobre el bienestar, la identidad grupal y comunitaria, la polarización, así como el empowerment. De esta amplia trayectoria dan constancia 60 publicaciones. Igualmente he participado en 29 proyectos y contratos de investigación, 3 de ellos europeos y he sido la IP en 9 ocasiones. Ha realizado estancias de investigación pre y postdoctorales en: la Universidad J. F. Kennedy de Buenos Aires (Argentina) desde el 21 de agosto hasta el 15 de octubre de 2000, en la Technische Universität Berlin (Alemania) desde el 4 de abril hasta el 4 de octubre de 2005, y en St. Andrews University (Escocia), desde el 16 de febrero hasta el 15 de agosto de 2015. Actualmente soy IP de los proyectos: a) Participación inclusiva de los jóvenes para prevenir la polarización y radicalización: avanzando hacia democracias resilientes y seguras (ADDRESS), PID2023-147438OB-I00, financiación por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades en la convocatoria de Generación del Conocimiento 2023, así como b)Experimentos de inmersión 360 º, impacto de los motivos fundamentales sobre la inclusión social y política, Referencia: B3-2023/33, financiación por el II Plan propio de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga. Mi experiencia docente abarca un total de 13 asignaturas de grado y 7 posgrado, todas ellas con una buena evaluación de los alumnos como indica la media global de 4.6 sobre 5. Igualmente he participado en 14 proyectos de innovación docente, siendo la IP en uno de ellos y he asistido a 261 horas de formación específica para la docencia. Todo ello se ha visto reflejado en el premio recibido a la excelencia y calidad de los equipos docentes otorgado por la Universidad de Huelva en el año 2007. En lo referente a la gestión he sido coordinadora académica del programa erasmus con en la Universidad de Huelva, 2006-07, así en la Universidad de Málaga, 2016 al 2020. También he ocupado el papel de coordinadora del Máster de Investigación e Intervención Social y Comunitaria de la UMA durante 2 años y he sido Miembro del Comité de Evaluación Institucional de la Licenciatura de CC del Trabajo para el Plan Andaluz de Calidad de las Universidades (2006). Además, he ocupado distintos cargos de representación entre los que se encuentran: Miembro del Comité de Empresa del Personal Docente Laboral e Investigador desde el 2011-2017 y Miembro del comité de Seguridad y Salud de la Universidad de Málaga 2016/2017. Igualmente he sido la coordinadora del área de psicología social, 2016-2021 y actualmente soy la subdirectora del departamento de Psicología Social.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Deliberación y polarización: visibilizando el papel de las emociones
María José Serrano Fernández
Universidad Rovira i Virgili
María José Serrano-Fernández, PhD. Is a Professor in the Department of Psychology at the University of Rovira i Virgili, Tarragona, Spain. And Collaborator teaching at the Universitat Oberta de Catalunya (UOC). She received his PhD in Psychology from the University of Rovira i Virgili in 2014. She participates in research projects and teaching innovation projects. Her research focuses on the following areas: (1) management skills, (2) workaholism and addiction to new technologies, and (3) occupational safety and health. She is a co-author of more than 30 articles in journals with JCR-ISI impact index.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Evaluación del impacto psicológico de los factores ocupacionales en los conductores profesionales.
Alba Fúnez-Vílchez
Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de Málaga
Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga con mención en Intervención Psicosocial. Su Trabajo Fin de Grado de investigación titulado “Relación entre el Apoyo Social, los Estilos de Afrontamiento y el Locus de Control con la Calidad de Vida en pacientes con cáncer” obtuvo una calificación de Sobresaliente. Ha participado en actividades impulsadas por la UMA como “HackathonODS, Social Change Makers” y “III Campus Rural para Jóvenes ante el Despoblamiento”, todas ellas con el objetivo de promover un cambio social en diferentes ámbitos. De la misma forma, ha sido Ayudante en Prácticas en el curso 2023/24 en la asignatura Psicología Comunitaria y es miembro de la Junta de Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga en representación del estudiantado.
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Relación entre intolerancia hacia la incertidumbre y apoyo social con calidad de vida en pacientes oncológicos
Yarisel Quiñones Rodríguez
Universidad de Granada
Yarisel Quiñones Rodríguez es Doctora en Psicología por la Universidad de Málaga del Programa de Doctorado Psicología-Actividad física, rendimiento, gestión y salud. Es profesora universitaria e investigadora con 22 años de experiencia. Actualmente, es profesora sustituta LOSU de la Universidad de Granada del departamento Educación Física y Deportiva y profesora del Máster Universitario en Investigación en Actividad Física y Deporte de la Universidad de Málaga. Ha participado como miembro de tribunal en defensas de Tesis de grado y Máster. Además, ha dirigido más de 40 TFG y 9 TFM. Obtuvo el Premio extraordinario de doctorado de la Universidad de Málaga, el Premio al Mérito Científico a la tesis doctoral y el Premio del ministro de Educación Superior de Cuba a la Investigación de Mayor Trascendencia y Originalidad. Es miembro del grupo de Investigación “Evaluación psicosocial en contextos naturales: Deporte y consumo”. Participa en dos proyectos de innovación educativa de la Universidad de Málaga. Ha participado en múltiples Congresos Nacionales e Internacionales como Ponente, Conferencista y Miembro de Tribunales. Las aportaciones científicas se centran en estudios de género en el deporte, mejora de los resultados competitivos, de la preparación y planificación de los equipos deportivos al más alto nivel.
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
Acciones grupales de contraataque en el baloncesto: un análisis mediante coordenadas polares.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Evaluación de las interacciones en las acciones técnico-tácticas de los porteros de fútbol en los lanzamientos de penaltis.
Joan Boada-Grau
Universitat Rovira i Virgili (Tarragona)
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Mindfulness como modulador de las características del trabajo y el burnout
David Almaraz
Departamento de Psicología Social, del Trabajo y Diferencial, Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid
Graduado en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca. Posteriormente, realizó el Máster en Investigación en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), dentro del itinerario de Psicología Cultural, donde se centró en la investigación de la experiencia estética y religiosa. Obtuvo, posteriormente, el título de Máster en Psicología Social por la Universidad Complutense de Madrid, realizando su trabajo de investigación en las relaciones entre religión, espiritualidad y salud desde un punto de vista psicosocial. Actualmente, se encuentra cursando el Programa de Doctorado en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, centrando de nuevo su investigación en el estudio de estas relaciones. Así, su foco de interés investigador actual está puesto en la examinación de los procesos y mecanismos psicosociales que median la influencia de la religión y la espiritualidad sobre la salud física de los pacientes oncológicos. Así mismo, durante el curso 2021-2022 ejerció la labor de Auxiliar Docente en la asignatura Psicología Social de la Salud, los Servicios Sociales y la Dependencia, del Máster en Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid. Durante los cursos 2022-2023 y 2023-2024, ha ejercido la misma labor en la asignatura Psicología Social I (grupo bilingüe), del Grado en Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es beneficiario de una beca de formación práctica en Oficinas Erasmus de la UCM y colaborador con la Universidad Internacional de Valencia en el Máster en Psicología General Sanitaria y en el Máster en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
La relación entre religiosidad, espiritualidad y salud en pacientes de cáncer españoles: Comprobación de las vías psicológicas, sociales y comportamentales subyacentes
Andrés Sánchez Prada
Universidad Pontificia de Salamanca
Profesor Adjunto de la Universidad Pontificia de Salamanca, su docencia se centra principalmente en el campo de la Metodología aplicada a las CC. Sociales y de la Salud. Coordinador del grupo de investigación Psicología, Género y Salud (PSIGESA) de la UPSA, ha participado y colabora en investigaciones de diferentes ámbitos y temáticas, nacionales e internacionales. Actualmente trabaja en proyectos conjuntos con el Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica y con el grupo de investigación Estudios de Género (ESTUDEGE) de la Universidad de las Islas Baleares.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
¿Ayudaríamos igual mujeres y hombres ante las violencias contra las mujeres?
Victoria A. Ferrer Pérez
Universidad de las Islas Baleares
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Intención de ayudar en casos de violencia contra las mujeres: claves para su evaluación en población española
Laura Lorente Prieto
IDOCAL. Universitat de València
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Evaluación de un programa de formación en liderazgo electrónico: Factores contextuales.
YENNIFER RAVELO GONZÁLEZ
Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional de la Universidad de La Laguna
Actualmente estoy contratada como personal investigador en formación (predoctoral ACIISI) en el Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional de la Universidad de La Laguna. Además, trabajo como investigadora en el Instituto Universitario de Neurociencia (IUNE), donde he colaborado en diversos proyectos de investigación. Actualmente, mi investigación se centra en la resiliencia en estudiantes universitarios que han sufrido situaciones de acoso escolar y cómo mejorar ésta mediante la estimulación no invasiva denominada estimulación transcraneal por corriente directa (tDCS).
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Mecanismos motivacionales subyacentes al crecimiento postraumático en estudiantes universitarios que han sufrido acoso escolar
Alejandro Magallares
UNED
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Factors related to sickness absenteeism in Spain from 2014 to 2019
María Vera Perea
Universidad Pablo de Olavide
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Identidad de Género y Bienestar Psicosocial en Mujeres Líderes de España y Estados Unidos
ALBA MOYA GARÓFANO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA. UNIVERSIDAD DE GRANADA.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
El Sexismo en España en el Transcurso de las Últimas Dos Décadas
Miguel Ángel Gimeno Navarro
Universitat Jaume I
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
AUTOPERCEPCIÓN DE ATRIBUTOS ESTEREOTÍPICOS DE GÉNERO: UN ESTUDIO EN EL MARCO DE WOMEN IN COPERNICUS
Mª Raquel Agost Felip
Psicología Social/IIDL. Cátedra Sistema Público de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana. Universitat Jaume I
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Transformación digital en los Servicios Sociales: el uso del Social Bot inclusivo
Maria Palacin Lois
Universidad de Barcelona
Doctora en Psicología Social, Profesora Titular del Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa de la Facultat de Psicología de la Universitat de Barcelona. Directora del Máster en Autoliderazgo y Conducción de Grupos y del Curso de Experto en Avances en Habilidades de Liderar. Coordino el Área de Psicología de los Grupos y Comportamiento Colectivo de la Universidad de Barcelona. Imparto docencia en programas de Máster Universitario de distintas facultades de la Universidad de Barcelona (UB), como la Facultat de Psicologia, Facultat de Medicina y Facultat de Farmacia. Imparto docencia de Máster Universitario en Universidades Nacionales como Internacionales: Universidad Miguel Hernández, Universidad de les Illes Balears, Universidad Pontifica, Universidad Católica de Río Grande do Sul en Brasil, ISCTE Instituto Universitario de Lisboa en Portugal, Universidad de Costa Rica. Ha ocupado cargos de gestión universitaria, como secretaria académica de la Facultat de Psicologia (2013-2018), delegada del Rector para asuntos de Comunicación e Interacción social (2018 a 2020). Ha presidido la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (2013-2017). Desarrollo numerosas acciones de colaboración entre instituciones, he creado metodologías de trabajo y desarrollo de equipo para el cambio y la transformación. Soy especialista de la técnica del Training-Group y de la técnica Taske – Experience-Group, donde únicamente se desarrollan y aplican en el actual Máster y Experto. He creado y desarrollado programas de Grupos de Apoyo y Ayuda Mutua, tanto en formato presencial como virtual para la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER), en la que he recibido reconocimiento de la Delegación de FEDER de Catalunya por la continuada colaboración desde su creación, y cuyo programa de grupos es coordinado y supervisado por el alumnado del Máster. He realizado y sigo colaborando en procesos de selección, soporte y asesoramiento técnico y psicológico de distintos programas televisivos y concursos en la productora Gestmusic, como El Bus, el más popular Operación Triunfo, Te ha Tocado, The Traitors. Asesoro y acompaño psicológicamente de forma habitual en la formación y desarrollo de equipos directivos y comités de dirección, en la asesoría de la función de liderazgo, en la mejora del desarrollo de equipo, en el acompañamiento de procesos de crecimiento y transformación empresarial, como por ejemplo en empresas: Sorigué, GVC- Gaesco, Continental, Gaes, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, LetiPharma, Mayoral, UTI, etc. Colaboro de habitual y continua en asociaciones y entidades sin ánimo de lucro y de carácter social, de salud y de promoción de salud mental con el objetivo de ayudar a las personas, a sus objetivos o a promover recursos en las mismas. Asociación de la Neurofibromatosis, Asociación GrApSIA, Asociación Catalana Síndrome Prader-Willi, Associació Retina Catalunya ARC, Asociación de Fibrosis Pulmonar Idiopática, Asociación DEBRA-Piel de Mariposa, Asociación Fibromialgia, etc. Imparto cursos y conferencias sobre grupos, equipos, relaciones humanas, gestión del cambio, proceso de transformación, liderazgo y acompañamiento, en instituciones, congresos, inauguraciones, clausuras, ponencias, mesas redondas, como por ejemplo: Congreso De Bienestar en la Universidad de Costa Rica, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Hospital San Rafael, Hospital de Gregorio Marañón, Hospital del Vall d´Hebrón, Hospital 12 de Octubre, Ejército del Aire (Ministerio de Defensa, Gobierno de España), Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER), Ajuntament de l’Hospitalet de Llobregat, Ajuntament de Rubí, Ajuntament de Barcelona, Fundación Princesa de Girona (FPdGI), etc. He colaborado en diversos programas de radio, como “La Xarxa” con una sección semanal sobre emociones y psicología social o en “Radio Estel” como tertuliana habitual.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
ANÁLISIS CUALITATIVO Y EVOLUCIÓN GRUPAL DE UNA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN PACIENTES CON MIOSITIS INFLAMATORIA IDIOPATICA
Jorge Torres-Marín
Facultad de Psicología. Universidad de Granada.
Soy profesor ayudante doctor en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Granada. Mi formación académica incluye la licenciatura en Psicopedagogía y el Grado en Psicología, junto con un máster en Psicología de la Intervención Social. En 2020, obtuve mi doctorado en Psicología por la UGR, tras presentar mi tesis doctoral titulada "Gelotofobia: evaluación, correlatos de personalidad y procesamiento de la información socioafectiva del rostro". Después de completar mi doctorado, obtuve dos contratos postdoctorales competitivos en la Universidad de Barcelona: Margarita Salas 2021 y Juan de la Cierva 2022. También he realizado estancias de investigación en la Universität Zürich (Suiza) y en la Martin Luther University Halle-Wittenberg (Alemania). Actualmente, mis intereses de investigación se centran en el estudio empírico del humor a nivel individual y social, y en el desarrollo y validación de instrumentos de medición psicológica (https://orcid.org/0000-0001-7663-0699).
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Sobre jerarquías y risas: relaciones de la dominancia social y del estatus socioeconómico con el uso cotidiano del humor agresivo
Manuel Pulido Martos
Universidad de Jaén. España
Profesor Titular del Área de Psicología Social de la Universidad de Jaén (España). Docencia en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén desde el año 2000 en diferentes grados (Psicología, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Ciencias del Trabajo…) y másteres oficiales (Psicología Positiva, Investigación y Docencia en Ciencias de la Actividad Física y la Salud). Grupo de Investigación HUM-651 del Plan de Investigación de Andalucía y miembro del Banco de Expertos Colaboradores de la Agencia Estatal de Investigación (BECA). La línea de investigación relacionada con la psicología positiva se ha convertido en línea prioritaria desde el año 2009. Dos sexenios de investigación (último: 2019). Publicaciones en Web of Science: 56 (promedio de citas por ítem: 19.27). Publicaciones totales en primer cuartil (Q1) en los últimos 5 años: 8. Índice h: 18. Participación en diferentes proyectos de investigación a nivel autonómico y nacional. IP del proyecto “Liderazgo y vigor en el trabajo: Beneficios en la salud física y psicológica desde un enfoque multi-método” financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Plan Nacional I+D+i). Estancias de investigación en la Universidad de Málaga (España), en el Karolinska Institutet (Suecia) o en la Utrecht University (Países Bajos), entre otras. Coautor de los libros “Inteligencia emocional en el trabajo” (2013) e “Inteligencia emocional en las organizaciones” (2020) ambos publicados en España por la editorial Síntesis y miembro de las sociedades científicas EAWOP (European Association of Work and Organizational Psychology) y SCEPS (Sociedad Científica Española de Psicología Social).
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Escala de Clima de Salud Familiar: adaptación al castellano y análisis de propiedades psicométricas
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Explorando el papel de las prácticas organizacionales positivas sobre perfiles de vigor y burnout en el trabajo
Lorena Arahuete Ribes
Universitat Jaume I
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
La importancia de la identificación con el grupo en pacientes de cáncer con vinculación a un programa de actividad física
María José Martos-Méndez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
Profesora Titular del área de Psicología Social de la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga. Pertenezco al grupo de investigación “Calidad de vida e intervención comunitaria y organizacional” (HUM-590) en el marco del Plan Andaluz de Investigación desde 2014. Mis líneas de investigación se centran en el estudio de la calidad de vida, la salud, el bienestar, la resiliencia, la inclusión social y el apoyo social en distintas poblaciones vulnerables. Imparto docencia en tres Másteres Oficiales, Máster en Investigación e Intervención Social y Comunitaria, Máster en Mediación y Máster en Psicología General Sanitaria, además del Grado en Psicología. En cargos unipersonales he sido Secretaria de la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga desde el año 2016 hasta 2020, además de ser durante un año coordinadora del Máster Oficial en Investigación e Intervención Social y Comunitaria y durante cuatro años coordinadora del prácticum de este mismo Máster.
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Factores psicosociales que inciden en las conductas de riesgo en jóvenes inmigrantes
Marta Aizpuru Uriarte
Universidad de Deusto
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Revisión Sistemática de la literatura sobre el Pueblo Gitano: Un Análisis Exploratorio
Sergio Villar Fernández
Universidad Camilo José Cela
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Analizando la vertiente estimulante de la experiencia de 'awe'
Edurne Elgorriaga Astondoa
Facultad de Psicología (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Licenciada en Psicología (2003, Universidad de Salamanca), Máster en grupoanálisis (2007, Universidad de Deusto) y Doctora en Psicología (2011, Universidad del País Vasco). Es investigadora y profesora agregada del departamento de Psicología social (Facultad de Psicología). Realizó su tesis doctoral sobre la salud mental y el bienestar de la población migrante, y ha participado en diferentes investigaciones que analizan las migraciones y el ajuste psicológico, tanto de la población migrante en nuestra sociedad como de las personas migrantes vascas y españolas en Europa. Además, desde el 2013 ha participado en varias investigaciones centradas en la violencia de pareja y filioparental. También ha participado en la elaboración y/o evaluación de Programas de intervención psicosocial (Igualdad de mujeres y hombres; Prevención de la violencia de género; Prevención de la violencia filio-parental; Promoción del bienestar de la población inmigrante; y Reducción de daños y riesgos asociados al consumo de cánnabis). Tiene diferentes publicaciones y comunicaciones en congresos internacionales y nacionales en los que se han mostrado los resultados de estas investigaciones y evaluaciones. En el ámbito de la psicología aplicada, lleva más de quince años realizando grupos de apoyo y de terapia con diferentes colectivos (estudiantes, profesionales, personas con enfermedades neuromusculares degenerativas y personas cuidadoras).
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Identidad social y cumplimiento de expectativas como indicadores del ajuste psicológico de la población retornada
Juan Pablo Pizarro Ruiz
Universidad de Burgos
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Intervención breve de una APP de mindfulness sobre la compasión
Nuria Codina Mata
Universitat de Barcelona

Catedrática de Psicología Social de la Universidad de Barcelona y profesora universitaria desde hace más de 30 años. Desde sus inicios como docente e investigadora, se ha especializado en la investigación e intervención en el ámbito de la gestión del tiempo, ocio y tiempo libre y en la investigación de los procesos psicosociales del self y la identidad. Directora del Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa; IP del Grup d’Investigació en Psicologia Social, Ambiental i de les Organitzacions. https://webgrec.ub.edu/webpages/000014/cat/ncodina.ub.edu.html

4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Prevalence of the Use of Digital Technologies (UDT) and Problematic Internet Use (PIU) according to age
Ramón Rodríguez-Torres
Universidad de La Laguna
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
¿Lealtad o justicia? En tiempos de guerra la lealtad contribuye a justificar las conductas inmorales y la deshumanización del enemigo.
Maria Soledad Palacios Gálvez
Universidad de Huelva
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Diferencias de género en la percepción de la violencia sexual: un análisis desde la cultura de la violación
Santiago Yubero Jiménez
Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades. Universidad de Castilla-La Mancha
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
El maltrato no percibido entre iguales. Género y victimización
Marta Garrido
Departamento de Comunicación y Psicología Social
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
¿Cuándo ayudamos a los demás? El papel de las valoraciones, las emociones y el contexto socioeconómico en el comportamiento de ayuda
María Belén Andrade Matute
Universidad Nacional de Educación a Distancia
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Estrés Migratorio y bienestar psicosocial: La Importancia del País de Procedencia.
Carolina Sánchez García
Universidad de Málaga
Carolina Sánchez García. Ha sido Profesora Sustituta Interina del departamento de Psicología Social en la Universidad de Málaga. Ha sido Profesora Invitada en el Máster de Psicología deportiva de la Escuela Deportiva Real Madrid en la Universidad Europea. Es estudiante de Doctorado de la Facultad de Psicología en la Universidad de Málaga (2022-Actualidad). Es colaboradora Honoraria en la asignatura de Psicología del ocio, de la Actividad Física y del Deporte (2020-actualidad). Es integrante del grupo de Investigación consolidado financiado por la Junta de Andalucía Sej444- Evaluación En Contextos Naturales: Deporte y Consumo (2023- hasta actualidad). Es Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga (2016-2020), con Máster en Investigación Actividad Física y Deporte (2020-2021), Con Master de Profesorado en la UCAM (2023). Fue Becaria de Gestión en el Doctorado de Psicología en la UMA (2023). Ha publicado 1 artículo en la revista Sustainability (JCR-Q2), 1 artículo en la revista Sports (JCR-Q2), 4 artículos en la revista Cuadernos de Psicología del Deporte (Scopus - Q3). Tiene 3 artículos publicados en: Apuntes de Psicología, Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico. Ha participado en 7 congresos nacionales e internacionales relacionados con la psicología social y la psicología del deporte, participando con 9 aportaciones en formato poster o comunicación, tiene un ACESSIT 1 en una de las comunicaciones. Ha participado como investigadora en el proyecto “Hacia la Investigación en Psicología del Deporte, Salud y Organizaciones curso 2021-2022” y en el proyecto “XIII edición del Proyecto Educativo ScienceIES (PIIISA) curso 2022-2023, 2023-2024”
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Asociaciones entre el liderazgo transformacional del profesorado de Educación Física con la autoestima, la diversión y la intención futura de práctica en alumnado de secundaria: Análisis de ecuaciones estructurales
Agustina Birba
Instituto Universitario de Neurociencia. Universidad de la Laguna
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Unraveling Social Concept Challenges: Insights from Autistic-Like Traits
Mirjana Rupar
Institute of Psychology, Czech Academy of Sciences
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
The Link Between Social Norms and Reconciliation and Behavioral Intentions in Post-Conflict Societies
Mª Dolores Morera Bello
Dpto. Psicología Cognitiva, Social y Organizacional, Facultad de Psicología. Universidad de La Laguna
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Características personales y actitudes hacia las políticas de inmigración: Un análisis mediante árboles de decisión.
Isabel Benjumeda Wijnhoven
Universidad Adolfo Ibañez
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
El impacto de la violencia y las estrategias de afrontamiento en profesionales de la intervención social y comunitaria en Chile.
Carmen Martinez Martínez
Universidad de Murcia
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Violencia de 2º Orden: Consecuencias laborales y de salud.
Carmen Yago Alonso
Universidad de Murcia
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
Salud y autocuidado en profesionales que intervienen en violencia de género.
Rocio Segura
Universidad de Granada
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
(Contra) Estereotipos de Género en la Infancia: Actitudes hacia Juguetes, Roles de Género y Distancia Social.
Yennifer Ravelo
Departamento de Psicología Cognitiva, Social y Organizacional. Universidad de La Laguna, Islas Canarias, Spain
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Brain Stimulation as a Tool to Improve Resilience in Students Who Have Suffered Bullying.
Francesca Vitale
1. Instituto Universitario de Neurociencia (IUNE), Universidad de La Laguna, La Laguna, Santa Cruz de Tenerife 38200, Spain
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
The semantics of social pain. Changes in corticospinal excitability for the comprehension of social exclusion words.
Enrique García-Marco
Departamento de Psicología Clínica y Experimental, Universidad de Huelva, Huelva, Spain
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Neurocognitive traces of emotional regulation dynamics in healthcare providers: An ERP and rTMS Investigation.
Daniela Ruzzante
Department of Psychology and Cognitive Science, University of Trento
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Mimicry as a regulatory function of sexual objectification: the role of perceptual dehumanization.
Lasana Harris
University College London
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Bridging Cognitive Processes and Social Dynamics: Proposals from Social Neuroscience - Closing Reflections.
Mario Sainz
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
No todos los votos deben valer lo mismo: Cómo la deshumanización de los grupos con menor nivel educativo pone en riesgo el acceso universal a la participación política en democracia.
Antonio Bustillos López
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
Procesos de deshumanización en las personas mayores. Extensión del modelo de Percepción de Deshumanización cuando el estereotipo es claramente ambivalente
Rocío Martínez
Facultad de Psicología - Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
¿El feminismo devuelve la humanidad a los grupos deshumanizados?
Mª Dolores Morera Bello
Universidad de La Laguna
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
Más o menos humanos: La imagen de distintos colectivos migrantes en Tenerife y su relación con las actitudes hacia el contacto interpersonal y las políticas de inclusión
Davide Melita
Jagiellonian University
Soy investigador posdoctoral en la Jagiellonian University (Cracovia). Gran parte de mi actividad investigadora ha implicado el desarrollo de paradigmas para la manipulación experimental de la percepción de la desigualdad económica y la movilidad social. He trabajado en prevención e intervención en el ámbito de las drogodependencias y soy miembro fundador de la asociación PSICABIS (www.psicabis.com), dedicada a la aplicación y evaluación de proyectos de intervención social basada en la evidencia científica. Actualmente mi investigación se dirige especialmente a los procesos sociales y psicológicos que conducen a la alienación social en el plano individual, y a a la fragmentación social en el plano macrosocial y comunitario.
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
Exploring the Roots of Social Cohesion: Economic Deprivation and Perceived Injustice as Predictors of Social Alienation
Maitane Arnoso
Facultad de Psicologia, Universidad del País Vasco
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
Actuación policial y desafección democrática en Cataluña
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Narrativas de victimización lingüística y estrategias de aculturación y actitudes multilingües de las sociedades receptoras: El papel mediador de la empatía intergrupal
Cristian Catena Fernández
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Graduado en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). En 2020 cursó el Máster en Psicología de la Intervención Social por la misma Universidad, con resultados sobresalientes. Ha realizado una estancia de investigación en la «Università degli Studi di Milano-Bicocca», en Italia. Actualmente trabaja como investigador y profesor/tutor en la UNED, impartiendo la asignatura de Psicología Social Aplicada, y como docente en la Universidad Villanueva, impartiendo las asignaturas de Psicología Social I y Psicología Social II. Sus líneas de investigación se centran principalmente en percepción social, psicología moral, estigma y discriminación y psicología política.
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
¿Nos vemos moralmente más obligados a comprometernos con los temas tradicionalmente defendidos por la izquierda? Obligaciones y percepciones estereotípicas morales entre la izquierda y la derecha
Marcos Dono Martín
Universidad de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Enter the Matrix: Determinantes psicosociales del apoyo a una tecnocracia de la Inteligencia Artificial.
Beatriz Alba Langreo
Universidad Nacional de Educación a Distancia
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
La experiencia de agravio promueve la acción colectiva y las inclinaciones agresivas hacia el exogrupo a través de la deshumanización.
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
El efecto del agravio intergrupal en los procesos psicosociales explicativos de los conflictos intergrupales.
Sofía Moreno-Gata
Universidad de La Laguna
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Si piensas como yo debes de ser buena persona. Afinidad ideológica y justificación moral en la atribución de humanidad al transgresor.
Marisol Navas Luque
Universidad de Almería
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada, doctora en Psicología por la UNED, Marisol Navas Luque es Catedrática de Universidad en el Departamento de Psicología (Área de Psicología Social), Facultad de Psicología, en la Universidad de Almería. Sus intereses de investigación se centran, por una parte, en el estudio de las actitudes prejuiciosas hacia grupos minoritarios (especialmente inmigrantes) y en los procesos relacionados con ellas (estereotipos, discriminación, etc.); y, por otra parte, en los procesos de aculturación de los inmigrantes en su nueva sociedad de acogida y su relación con el prejuicio y otras variables psicosociales de interés. Estas investigaciones han tenido una importante repercusión nacional e internacional (especialmente con el modelo de aculturación diseñado: Modelo Ampliado de Aculturación Relativa, MAAR). Los diversos proyectos y/o contratos de investigación en los que ha participado y/o dirigido avalan los resultados obtenidos en estas líneas, difundidos a través de artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, libros, capítulos de libro y congresos y seminarios (nacionales e internacionales). Ha realizado estancias de investigación en varias universidades extranjeras (Portland, Maine, USA; Hilo, Hawai, USA; Verona, Italia; Roma, Italia, Sydney, Australia; Jerusalén, Israel). Es miembro investigador del Centro de estudio de las Migraciones y las relaciones Interculturales (CEMyRI) de la Universidad de Almería desde su creación en 2009 (centro creado bajo el patrocinio del Ministerio de Trabajo e Inmigración). Es docente de la Universidad de Almería desde 1993 (anteriormente de la Universidad de Granada), ha dirigido varias tesis doctorales y contratos predoctorales de Formación de Personal Investigador o Universitario. Asimismo, ha ocupado diversos cargos de gestión académica (Secretaria de Departamento, Secretaria de la Facultad de Psicología, Directora del Departamento de Psicología) y desde 2016 es Secretaria del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones interculturales (CEMyRI).
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Dime en qué barrio vives y te diré cuánto valoras la diversidad cultural: Cómo el contacto favorece las relaciones intergrupales en barrios multiculturales
María Sánchez Castelló
Universidad de Almería
Doctora en Psicología por la Universidad de Almería (UAL). Miembro del Grupo de Investigación Estudios Psicosociales y Metodológicos (HUM-743) y del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones interculturales (CEMyRI)
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Actitudes de la población española hacia personas refugiadas: una aplicación del BIAS Map y el análisis de redes
Cintia Díaz-Silveira
Universidad Rey Juan Carlos
Profesora contratada doctor de Psicología social en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Dos sexenios de investigación. Doctora en Psicología (URJC, 2020) y Doctora en Derecho internacional (URJC, 2008). Premio extraordinario de doctorado, mención europea. Co-Investigadora principal del Equipo PROA_Clima con proyecto financiado por La Caixa titulado "The practical Eco-Anxiety: predictors of environmental behavior in ecologists and non-ecologists". Para más información: https://gestion2.urjc.es/pdi/ver/cintia.diazsilveira Associate Professor of Social Psychology at the Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Two six-year period research certifications. PhD in Psychology (URJC, 2020) and PhD in International Law (URJC, 2008). Extraordinary Doctorate Award, European mention. Co-main researcher of the PROA_Clima Team with a project funded by La Caixa entitled “The Practical Eco-Anxiety: predictors of Environmental Behavior in Ecologists and Non-ecologists.” For more information: https://gestion2.urjc.es/pdi/ver/cintia.diazsilveira
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
What can we learn from long-standing activists on coping and internal resilience in the climate emergency?
Fátima Bernardo
Citua-IST- University of Lisbon, University of Évora, Psychology Department - Portugal
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
Can the new generation change the world? Children and young people behaviour for climate change
Anne-Marie Ballegeer
Facultad de Educación y Turismo de Ávila
https://produccioncientifica.usal.es/investigadores/57734/detalle
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
How do young people cope with negative emotions triggered by climate change? A case study in Spain.
María Luisa Vecina Jiménez
Facultad de Psicología UCM
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
Eco-anxiety and trust in science: two paths to connect climate change perceptions and the general willingness for environmental behavior
Verónica Morales Sánchez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Asociaciones entre clima motivacional empowering, autoestima, vitalidad subjetiva e intención de abandono en nadadores jóvenes: Análisis de ecuaciones estructurales.
Diogo Manuel Teixeira Monteiro
ESECS - Polytechnic University of Leiria and Research Centre in Sport, Health and Human Development

Diogo Monteiro has held a PhD in Sports Sciences since 2017 from the University of Beira-Interior. Additionally, he is an integrated member of the Research Center in Sports, Health, and Human Development (CIDESD). He is an Associate Professor at ESECS - Polytechnic University of Leiria. He has published more than 210 articles in several journal with impact factor, two books, and several book chapters. He works as an associate editor for several scientific journals and has received over two dozen research awards. He has presented 130 oral/poster communications at scientific events. He has participated as a researcher in various I&D projects and supervises several doctoral theses and master's dissertations, also participating in various doctoral and master's degree juries both nationally and internationally.

SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Motivational determinants of intention and enjoyment in persistent swimmers: A centered approach on the Achievement Goal Theory and Self-determination Theory.
Antonio Hernández Mendo
Universidad de Málaga. España
Catedrático de Universidad (U. Málaga). Doctor en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela y Master en Psicología del Deporte por la Universidad Autónoma de Madrid. Responsable del Master Oficial Universitario “Investigación en actividad física y deporte”. Ha dirigido 39 tesis doctorales en distintas universidades españolas y portuguesas. Ha publicado: 14 libros como autor, coordinador o editor, 84 capítulos de libro, más de 200 artículos en revistas nacionales e internacionales (https://loop.frontiersin.org/people/379039/overview); y, 71 artículos de carácter docente. Tiene 21 patentes de programas informáticos. Ha presentado 246 trabajos en congresos nacionales e internacionales y 115 conferencias invitadas en congresos y jornadas. Ha participado como evaluador para: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA-España), Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB), Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP- España) y para la Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES-Portugal). Es director de la revista Cuadernos de Psicología del Deporte (Scopus - Q3). Es Editor-in-Chief de la revista Psych (MDPI); Associate Editor for Movement Science, Sport Psychology y Frontiers in Sports and Active Living para la revista Frontiers in Psychology; (JCR- Q2) y en la revista Sustainability (Q2). Es Vicepresidente para la Península Ibérica de la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte (SIPD). Además pertenece a diversas sociedades científicas (SCEPS: Sociedad Científica Española de Psicología Social; APDA: Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía; AAHEA: Asociación para el Avance de la Hipnosis Experimental y Aplicada). Ha trabajado con deportistas olímpicos (Carmen Collado, nadadora Sydney 2000- relevo y 100 braza; Dana Cervantes, Atenas 2004 salto con pértiga, Amaya Valdemoro, Atenas 2004, 3 anillos en la NBA Houston Commets; Clara Villoslada Pinto, Turín 2006; Alberto González, París 2024), con selecciones deportivas (hockey sobre patines y piragüismo, Selección Nacional Femenina Absoluta Balonmano Playa, 2021). Ha colaborado con equipos de fútbol profesional (Polideportivo Ejido, Granada 74, Real Betis Balompié y Tenerife).
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Evaluación online del clima motivacional en deportes individuales y de equipo.
Constantino Arce Fernández
Facultad de Psicología. Universidad de Santiago de Compostela
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Análisis de las relaciones entre clima empowering, orientación motivacional hacia la tarea, autoconfianza y ansiedad competitiva en jóvenes jugadores de fútbol.
Henry Borja Orozco
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
4 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
POPULISMO Y DESIGUALDAD: CORRELATOS LÉXICOS EN LOS DISCURSOS DE IZQUIERDA Y DERECHA, EN EL CONTEXTO COLOMBIANO.
Diana Camila Garzón Velandia
Universidad Católica de Colombia - Universidade de Santiago de Compostela
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
4 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
CUANDO LAS ÉLITES POLÍTICAS HABLAN Y LOS CIUDADANOS RESPONDEN.
AMPARO Caballero González
Facultad de Psicología UAM
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Influencia del estilo de pensamiento en la percepción de la moralidad y sociabilidad que tienen personas de ideología conservadora sobre los inmigrantes.
Tamara Fernández-Cores
Universidade de Santiago de Compostela
Soy investigadora predoctoral en el Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología de la Facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela. Actualmente, desarrollo mi tesis en el grupo de investigación COSOYPA (Comportamiento Social y Psicometría Aplicada), centrada en el proceso de integración de las personas migrantes. Mi investigación se enfoca, específicamente, en la dimensión emocional de la integración y en la participación política de las personas migrantes.
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Apego Nacional y Europeo en un contexto Migratorio: Un Enfoque Transcultural
Gonzalo Martínez-Zelaya
Universidad Viña del Mar
El Dr. Gonzalo Martínez-Zelaya es académico de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Viña del Mar, Chile. Desarrolla su investigación en el ámbito de la Psicología Social Aplicada. Ha participado en diversos proyectos de investigación sobre bienestar. Investiga principalmente sobre la sociedad receptora de migración y su relación con el Bienestar. También realiza otras investigaciones en las que profundiza en el bienestar de las personas en situaciones sociales altamente estresantes. Tiene varias publicaciones indexadas sobre la inmigración latinoamericana en Chile, y sobre la sociedad chilena como sociedad receptora. Actualmente es el Investigador Responsable del FONDECYT de Iniciación nro. 11230639, titulado “Actitudes hacia el Multiculturalismo como facilitador de la atención de usuarios en el espacio municipal. Una mirada al encuentro entre empleados e inmigrantes latinoamericanos en los servicios sociales municipales”; y Co-investigador del Proyecto FONDECYT Regular Nro 1221952, titulado “Relaciones entre educadoras de párvulos y apoderados migrantes ¿Qué explica el involucramiento escolar en educación inicial?”. Ambas Investigaciones financiadas por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, Gobierno de Chile.
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
La Sensibilidad Intercultural como mediadora en la relación del Prejuicio y la Ideología multicultural en Trabajadores de la Política Pública Local en Chile: Resultados Preliminares.
María José Mera Lemp
Centro de Investigación CIELO, Facultad de Ciencias Sociales y Comunicaciones, Universidad Santo Tomas, Chile.
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
El involucramiento escolar de las madres inmigrantes: el rol del clima de diversidad cultural y la disonancia entre la cultura de la familia y la escuela
Cristina Carmona
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales, Universidad de Almería
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Construyendo puentes para el cambio social: Asimetrías mayoría-minoría en el rol del contacto intergrupal en la acción colectiva a favor de las personas gitanas.
Soledad de Lemus
Universidad de Granada
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
¿Promueve la identidad multiculturalista el cambio social? El papel de las motivaciones igualitarias y paternalistas sobre el prejuicio y las acciones colectivas a favor de las personas migrantes en 17 países.
Ana Urbiola Vega
Universidad de Granada
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿Por qué, cómo y con quién?: Los motivos percibidos de las personas aliadas como antecedentes de la movilización de migrantes para el cambio social.
Danna Galván-Hernández
Universidad de Granada
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Comprendiendo la Colaboración: Mujeres Feministas y LBQ+ en la Encrucijada de los Movimientos Sociales.
Lucía López-Rodríguez
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales, Universidad de Almería
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Voces y experiencias de mujeres y hombres de origen marroquí en España: el papel de la percepción de discriminación y las reacciones afectivas ante la injusticia en la lucha por el cambio social.
Silvia García Torrego
Universidad Complutense de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Discriminación interseccional en personas en situación sin hogar: Identificación de perfiles en una muestra de la ciudad de Madrid
Saulo Fernández Arregui
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
La humillación en el conflicto intergrupal: el papel de la victimización colectiva, la visión devaluada del propio grupo, y la pasividad de la comunidad internacional
IRENE MARÍA ARRIBAS TIEMBLO
Universidad Complutense de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Interseccionalidad y mujeres consumidoras de drogas: estigma en el tratamiento de uso de sustancias Intersectionality & Women drug users: Stigma in substance use treatments.
Alejandro Borrego Ruiz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
La victimización por acoso desde el prisma teórico de la humillación: un análisis de las valoraciones cognitivas, la respuesta emocional, y las tendencias de acción en víctimas de acoso escolar
Alba García-Cid
Universidad de Deusto
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Una aproximación al sinhogarismo encubierto en mujeres en situación de exclusión social grave.
Silvia Guillén Marín
Universidad de Zaragoza
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
Influencia de los sesgos faciales en la percepción de liderazgo y éxito electoral
Juan Antonio Moriano
UNED (Universidad nacional de eduación a distancia)
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
El Liderazgo de Base Segura como recurso laboral en los  Carabineros de Chile
Cristina Sanz Fernández
Universidad de La Rioja
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Diferencias del perfil psicosocial entre corredores populares y atletas federados mediante Minería de Datos
Rafael Valenzuela García
Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa, Universitat de Barcelona
Licenciado en Psicología Social (Pontificia Universidad Católica del Perú); Máster en Dirección de Proyectos de Ocio (Universidad de Deusto, Bilbao) y Doctor en Gestión Cultural (Universitat de Barcelona, Premio Extraordinario de Doctorado en Psicología Social). Profesor Lector en la sección Psicología Social del Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa de la Universitat de Barcelona. Investiga los efectos beneficiosos o perjudiciales de distintos tipos de motivación en el ocio cultural, la música, el deporte, la práctica física y el aprendizaje académico.
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
Promoción de la Actividad Física (AF) desde la juventud: cómo constelan los valores y la Autorregulación (AR) a favor del Bienestar Psicológico (BP)
Alfredo Rodríguez-Muñoz
Universidad Complutense de Madrid
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
¿Bueno para ti, malo para mí? El efecto diferencial de la estimulación intelectual en el bienestar de líderes y seguidores
Esther Lopez-Zafra
Universidad de Jaén
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
El papel del liderazgo transformacional y el capital psicológico en las experiencias de engagement y fatiga: Un estudio cross-lagged
Angélica Caicedo Moreno
Dpto de Psicología Social, UPV/HU
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
Bienestar y resiliencia comunitaria: La relación entre las características individuales, colectivas y estructurales en un contexto de conflicto intratable.
Pablo Chaverri Chaves
Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y UNED de España
Pablo Chaverri Chaves es doctorando en Psicología por la UNED Madrid. Es máster en Ciencias Cognoscitivas y licenciado en Trabajo Social, ambos grados obtenidos en la Universidad de Costa Rica (UCR). Es académico del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica, donde investiga sobre el desarrollo de la cognición social y la toma de decisiones, así como sobre políticas públicas sociales y educativas de niñez y adolescencia. Más específicamente, actualmente investiga sobre la relación entre las orientaciones culturales individualista y colectivista, y el comportamiento ante la desigualdad económica en el desarrollo de las personas. Es profesor en la División de Educación Básica (DEB) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la UNA, donde brinda cursos sobre políticas públicas sociales y educativas, derechos de la niñez y la adolescencia, y desarrollo socio-cognitivo. Es coordinador de la Política Institucional de Niñez y Adolescencia de la UNA, que busca articular estratégicamente el accionar sustantivo de esta universidad en el ámbito de niñez y adolescencia para incrementar su impacto social positivo. Además, ha sido profesor de grado y posgrado en las universidades UCR y UTN en Costa Rica y LIU de los Estados Unidos. También desempeña labores de extensión en apoyo a diversas instituciones públicas, organizaciones no gubernamentales, comunidades y familias en materia de niñez y adolescencia. Cuenta con diversas publicaciones científicas y profesionales, en temas relacionados con cognición social, desarrollo humano, políticas públicas, intervención social y educación. Adicionalmente, es integrante del grupo de investigación en Cognición Social del Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) de la UCR y es evaluador en varias revistas académicas y científicas indexadas, nacionales y extranjeras, así como asesor de trabajos finales de graduación de grado y posgrado. Es colaborador de opinión en varios medios de comunicación. Laboró profesionalmente para varias instituciones educativas y del sector social, tales como el Consejo de la Persona Joven (CPJ), la universidad EARTH, el IAFA, la OIT, el MEP y varias ONG, todas en Costa Rica.
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Influencia del individualismo y el colectivismo en el comportamiento frente a la desigualdad
Francisco Miguel Soler Martínez
Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
Disminuyendo la aceptación de la desigualdad económica mostrando el efecto de los ingresos en salud y educación
Irene Castro Rivas
Facultad de Psicología, UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
¿Qué sentimos cuándo atribuimos el rechazo a nuestra forma de ser?: La humillación como emoción característica del rechazo social caracterológico
Elena Padial Rojas
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamien y Facultad de Psicología de la Universidad de Granada.
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
Extendiendo el estudio de la clase social: implicaciones de la conciencia de clase en las actitudes hacia la reducción de la pobreza y participación en acciones colectivas
Jaime Barrientos
Facultad de Psicología, Universidad Alberto Hurtado
Soy psicólogo de formación, con un magister en sociología y un doctorado en psicología social. Tengo formación postdoctoral en España y Francia. He trabajado en la Universidad Católica del Norte, Antofagasta, Chile (ex Universidad del Norte, jesuita), en la Universidad de Santiago de Chile (Universidad pública) y, actualmente, soy profesor Titular (máxima jerarquía en las universidades chilenas, equivalente a Catedrático en universidades españolas) en la Facultad de Psicología de la Universidad Jesuita Alberto Hurtado, en Santiago, Chile. En dicha Universidad, fui Director de Investigación y Postgrados. He realizado docencia en España y Francia en programas de máster y doctorado. Mi experiencia académica está centrada en la psicología social y el bienestar. Asimismo, en la formación género y diversidad. Mi investigación se ha centrado en el estudio del prejuicio y la discriminación en diversos grupos sociales y sus efectos en la salud mental. Igualmente, en el estudio de la sexualidad, relaciones de género y otros marcadores de diferencia social. También, en el estudio de procesos psicosociales ligados a procesos sociales y políticos de América Latina. Tengo formación en análisis cuantitativos y cualitativos. He ejecutado variados proyectos de investigación como investigador responsable con financiamiento nacional concursable y he participado y participo como co-investigador en diversos proyectos internacionales con colegas de Argentina, Brasil, España, Francia, USA, Portugal, entre otros países. Mi productividad científica es extensa en revistas indexadas (WoS, Scopus y Scielo) y en otro tipo de revistas (mas de un centenar). He publicado igualmente capítulos de libros en libros de editorial internacionales. He escrito varios libros de autoría propia. Participo de variados comités editoriales de revistas internacionales y participo de sociedades científicas internacionales.
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Afrontamiento del estrés por prejuicio de género en personas transgénero chilenas: Algunos aspectos no considerados y nuevas ideas
Nayra Cernadas Delgado
Universidad de La Laguna
Investigadora predoctoral en la Universidad de La Laguna y psicóloga de menores víctimas de violencia de género en la Red de Intervención en Violencia de Género de Canarias. Los principales temas de su investigación actual son las actitudes hacia colectivos minoritarios, concretamente las personas LGBTIQA+ y la influencia de los contextos, tales como redes sociales, en estas actitudes.
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
Redes sociales y cambio de actitudes: el caso de la Ley Trans
Montse Bautista Carrasco
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
La discriminación religiosa lleva a la pérdida de significado a través de la exclusión social. El caso de los refugiados sirios y afganos.
Silvia da Costa
universidad de Zaragoza
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Factores psicosociales predictivos de la participación en comportamientos colectivos relacionados con movimientos sociales: dos estudios sobre la Manifestación Feminista del 8m de 2023 en Argentina y Colombia.
Karina Navarro
Universidad de Chile
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Modelando la represión policial ¿combustible o extintor de la acción colectiva?.
Rodrigo Asún
Universidad de Chile
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
¿Se veía venir? Predictibilidad del Estallido Social chileno a través de encuestas y twitter.
Claudia Zúñiga
Universidad de Chile
Psicóloga por la Universidad de La Frontera, Chile y Doctora por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Realiza investigación en psicología social y política, focalizándose principalmente en la movilización social y la acción colectiva. Enseña métodos de investigación social y construcción de instrumentos psicométricos en pregrado y postgrado.
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Radicalización de Opinión versus Radicalización de Acción en Estudiantes Universitarios Latinoamericanos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Amenazas a la democracia en tiempos de crisis
MARÍA CELESTE DÁVILA DE LEÓN
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Profesora Titular en el Dpto. de Antropología Social y Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid. Sus principales líneas de investigación giran en torno al estudio de la conducta prosocial, la participación social y el comportamiento organizativo. Concretamente, gran parte de su producción científica se centra en el análisis del voluntariado, sus predictores y consecuencias. Ha participado como miembro o IP en varios proyectos de investigación en torno al estudio de la participación social y la ciudadanía activa. Actualmente, IP del proyecto “Análisis del papel de la Universidad en la promoción de la ciudadanía activa de los estudiantes” financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Ref.: PID2022-141751OB-I00). También es miembro de Instituto Complutense de Sociología para el Estudio de las Transformaciones Sociales Contemporáneas (TRANSOC).
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Análisis de la socialización previa en ciudadanía activa de jóvenes que acaban de iniciar sus estudios universitarios.
Luis Oceja Fernández
Universidad Autónoma de Madrid
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Beyond benevolence: unveiling the quixoteism drive for active citizenship in Psychology University students.
M. Carmen Hidalgo
Universidad de Málaga
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Participación social y género en estudiantes de primer año universitario.
Lorena Gil de Montes Etxaide
Facultad de psicología (UPV/EHU)
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Influencia de la ideología y el extremismo de universitarios/as en la disposición a participar en movimientos sociales con objetivos materialistas y postmaterialistas.
Maria Fernandes-Jesus
University of Sussex
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Interviene en:
Sites of activism or repression? Students’ perspectives on climate activism in universities.
Víctor González
SINTEF
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
5 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
Proyecto WAge: un marco global para el envejecimiento saludable en los puestos de trabajo europeos
Pedro Antonio Díaz Fúnez
Universidad de Almería
Full Professor of Social Psychology at the University of Almería (Spain) and researcher at the IPTORA Research Team (University of Almería). His main research interests are Organizational climate, role stress, burnout and performance. pfunez@ual.es ORCID iD: 0000-0002-3268-1459
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
El género como determinante del peso del optimismo y la satisfacción laboral en la influencia del conflicto de rol sobre el desempeño en empleados de la universidad pública
José Navarro Cid
Universidad de Barcelona
Catedrático de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa, Universitat de Barcelona. Áreas de investigación prioritarias: motivación laboral, equipos de trabajo. Grupo de Investigación: PsicoSAO: Grup de Recerca en Psicologia Social, Ambiental i de les Organitzacions Grupos de Innovación Docente: Psicologia Social Proyectos de investigación vigentes: -Influencias Emocionales en la Motivación Laboral: Análisis Intra-Participante de la Dinámica Motivacional. 2021 - 2025 . Ref.PID2020-120148GB-I00 . Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Emociones en el trabajo: Frecuencia e intensidad de las emociones básicas experimentadas en el trabajo
Midiendo Atribuciones en el Trabajo: El Attribution Styles at Work Questionnaire (ASWQ)
Elena Fernández del Río
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo, Universidad de Zaragoza
Doctora en Psicología. Profesora Titular en la Universidad de Zaragoza. Desempeña su docencia en el área de Psicología Social del Departamento de Psicología y Sociología, en asignaturas vinculadas al ámbito de la Psicología del Trabajo y las Organizaciones. Su actividad investigadora se desarrolla en torno al estudio de la personalidad y las diferencias individuales, y sus relaciones con diferentes resultados organizacionales (p.ej., desempeño laboral, acoso laboral, etc.)
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
El papel de la desconexión moral en la predicción del comportamiento organizacional positivo
Mónica Zuazua Vega
Universidad de Oviedo
Soy Licenciada en Psicología y Maestra en Psicología Social por la Universidad Autónoma Metropolitana de México, y candidata a doctora (Género y diversidad) por la Universidad de Oviedo. Me dedico a la investigación y la formación en prevención de riesgos laborales (PRL), psicología del trabajo y psicología de las organizaciones. Mis líneas de trabajo actuales son la formación preventiva, la ética en la gestión de la PRL, los enfoques de género e inclusivo en la PRL y los factores psicosociales en las organizaciones intensivas en conocimiento.
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
Dilemas éticos en el ejercicio profesional de la Prevención de Riesgos Laborales (PRL)
José Pizarro
Departamento de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Pompeu Fabra
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Impacto del encuadre narrativo en las actitudes intergrupales y el comportamiento prosocial a través de narrativas testimoniales de inmigración
Magdalena Bobowik
Universidad del País Vasco (EHU/UPV)
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Los Efectos de las Lágrimas Emocionales de las Personas Refugiadas en las Emociones Sentidas y los Comportamientos de Ayuda
Paulo Vítor da Silva Carvalho Lisboa
Universidade de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Interviene en:
The effect of personality traits on adolescent’s pro-environmental behaviour: the mediating role of the Values-Identity-Personal Norm Theory.
Anna Zlobina Kuzminá
Universidad Complutense de Madrid. España
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Interviene en:
Compromiso ecologista entre los jóvenes: predictores y paradojas.
Ricardo Garcia Mira
Universidade da Coruña
Catedrático de Psicología Social, especializado en Psicología Ambiental. Universidade da Coruña, España. Actualmente es catedrático honorario en el Institute for Policy Research de la Universidad de Bath (2016-2024) y Coordinador del Proyecto ENTRANCES (Horizon-2020), sobre el impacto social de la transición hacia energías limpias (2020-2023), y Socio en el Proyecto TRIGGER (Horizon-Europe), sobre el impacto del cambio climático sobre la salud (2022-2027). Fue también coordinador del proyecto LOCAW (FP7) sobre reducción de emisiones en los lugares de trabajo (2011-2013), y coordinador del proyecto GLAMURS (FP7) sobre Estilos de vida sostenibles (2014-2016). Fue miembro del Parlamento Español en la XI y XII legislaturas, desempeñando la función de Portavoz de Cambio Climático. Doctor Honoris Causa por la Universidad 'Alexander Ioan Cuza' de Iasi (2018), y Profesor Visitante de la Universidad de Tokyo (2021). Igualmente fue Profesor Visitante del College of Human Ecology de la Cornell University, Ithaca, Nueva York (2020). Fue Presidente de la International Association for People-environment Studies (IAPS) (2014-2018), y es miembro Fellow de la International Association of ApplIed Psychology (IAAP) (2018-). En términos de evaluación de su actividad docente e investigadora, posee 5 quinquenios y 6 sexenios evaluados positivamente por la CNEAI.
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Interviene en:
EL IMPACTO SOCIAL DE LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN EUROPA: ASPECTOS PSICOSOCIALES
Marta Badenes-Sastre
UNIVERSIDAD DE GRANADA. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL, FACULTAD DE PSICOLOGÍA
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Interviene en:
Estrés cotidiano: Efectos diferenciales en mujeres y hombres.
Lucia Gurbillon Hirano
Pontificia Universidad Católica del Perú
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Interviene en:
Representaciones sociales de la Cultura del Honor en militares peruanos
Andrés Riquelme Riquelme
Universidad de Granada
Doctor en psicología por la Universidad de Granada. Actualmente profesor sustituto interino en la Universidad de Granada.
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿Hombres (vs mujeres) compartiendo chistes feministas? Percepción social del humor feminista y su implicación en las acciones colectivas en función de la identificación feminista y el género del emisor de chistes.
Ana López Ramos
Amaltea Consultoría en Igualdad de Género
Psicóloga especializada en Organizaciones y Trabajo, con el postgrado de Agente de Igualdad y de Especialista en Masculinidades e Igualdad de Género. Actualmente es coordinadora de Amaltea Consultoría en Igualdad donde desarrollo planes de igualdad para empresas privadas y públicas, imparto formación en igualdad de género y elaboro otros proyectos con perspectiva de género. Investigadora en el Grupo de Investigación Género, Salud y Trabajo (GeST) de la Universitat Jaume I y doctoranda en Estudios Interdisciplinares de Género.
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Interviene en:
Es real o sólo para aparentar? Construcción y validación de un cuestionario para la evaluación de masculinidades igualitarias (QAEM-27)
Helena Thomas-Currás
Universidad Rey Juan Carlos
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Interviene en:
Uso de redes sociales, bienestar eudaimónico y estrés de minorías en la adolescencia
JUAN JOSÉ IGARTUA PEROSANZ
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
Soy Juan José Igartua Perosanz (Bilbao, 1965), doctor en Psicología (UPV/EHU, 1996) y Catedrático de Universidad del área de Comunicacion Audiovisual y Publicidad en la Universidad de Salamanca desde el año 2009. Además, soy el director del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA, www.ocausal.es), Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca (desde 2006) y Unidad de Investigación Consolidada (UIC 313) de Castilla y León (desde 2021). Desde 2022, soy miembro de la “Academia Europea: The Academy of Europe” (https://www.ae-info.org/), en particular, en la sección “Film, Media and Visual Studies”. En 2024, recibí el Premio María de Maeztu a la Excelencia Científica de la Universidad de Salamanca. Mi campo de especialización es la Psicología de los Medios de Comunicación (Media Psychology) y los Métodos de investigación en Ciencias Sociales y en Medios de Comunicación (Research Methods in Social Sciences and Communication). Mis lineas de investigación se centran en los siguientes temas: procesos y efectos mediáticos, persuasión narrativa, teoría del entretenimiento mediático, comunicación para la salud, encuadres noticiosos, y medios de comunicación e inmigración.
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El insight psicológico como proceso de recepción de narraciones de ficción inspiradoras
Flor Sánchez
Universidda Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Interviene en:
Efectos del self-talk en la mejora del rendimiento académico usando WhatApp
Mercedes Martínez Díaz
URJC
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Interviene en:
¿Seguidores o sufridores? Influencers, smartphones, y el bienestar de los menores. Un análisis de las estrategias de mediación parental.
Sara Ramírez Acosta
Universidad Fernando Pessoa Canarias
Psicóloga, con máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Fernando Pessoa Canarias. Actualmente, ejerzo presencialmente en el Centro de Psicología Aquiles (Gran Canaria) y de forma online. Asimismo, he realizado una Beca de Introducción a la Investigación impartida por el CSIC.
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Interviene en:
Las redes sociales y su influencia en la salud mental de los jóvenes españoles: síndrome FoMO y otras problemáticas
Marina Cabello García
Departamento de Psicología Social Universidad de Málaga
Marina Cabello es licenciada en Psicología, habilitada como Psicóloga General Sanitaria, Sexóloga y profesora del Departamento de Psicología Social de la Universidad de Málaga. Forma parte del grupo de investigación "Bienestar Psicológico en Contexto de Riesgo y Protección" del Instituto de Investigación e Innovación Biomédica de Cádiz (INIBICA), dedicado a identificar factores psicosociales asociados al bienestar psicológico y la salud mental en colectivos vulnerables, además de investigar y promover una sexualidad saludable. Sus investigaciones destacan en la validación de instrumentos de evaluación psicológica. Ha sido docente en el IV Máster Propio Universitario de Tratamiento Psicológico Infantil y Juvenil de la Universidad de Málaga y en el I Máster Propio en Suelo Pélvico de la Universidad Internacional de Andalucía. Ha participado como ponente en diversos congresos nacionales e internacionales, incluyendo el IV Congreso Mundial de Sexología Médica en Miami, y ha sido presidenta del comité organizador del III Congreso Mundial de Sexología Médica, así como del comité científico del VI Congreso de Actualización en Sexología Clínica. A lo largo de su carrera, ha recibido varios reconocimientos, entre ellos el Premio Mejor Póster Accésit en el IX Curso Internacional de Sexualidad y Salud Mental por el trabajo titulado "Influencia del consumo de drogas y el período de abstinencia en la respuesta orgásmica, actitudes sexuales y ansiedad de la mujer", el Premio a la Mejor Investigación en el XII Congreso Español de Sexología con el trabajo “influencia de la menstruación en las actitudes sexuales y el deseo” y el premio al póster “el mito de la erotofilia masculina” durante la celebración de las I Ciberjornadas Internacionales sobre Sexología organizadas por la SEIS y la Universidad de Almería. Impartió la ponencia invitada "Disfunciones Femeninas y Trastornos de la Personalidad" en el XVI Congreso Español y Euroamericano de Sexología, organizado por la Federación Española de Sociedades de Sexología (FESS). Ha colaborado en diversas publicaciones científicas nacionales e internacionales y es autora de capítulos en libros especializados. Sus áreas de investigación incluyen la sexualidad, las parejas y su relación con los trastornos de la personalidad y las adicciones.
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
 Análisis diádico de la excitabilidad, la ansiedad y la satisfacción sexual en parejas heterosexuales desde el modelo de interdependencia.
Mari Carmen Herrera Enríquez
Facultad de Psicología, Universidad de Granada
Soy Profesora Titular de Psicología Social en la Universidad de Granada, Doctora en Psicología y Experta en Criminología. Imparto docencia en el grado en Psicología, y en el Máster Universitario de Psicología de la Intervención Social. Mis principales intereses de investigación se centran en la violencia de género, ciberviolencias, uso de redes sociales, influencia del consumo de pornografía, sexismo, poder y percepción de amenaza. Miembro del grupo de investigación “Psicología de los Problemas Sociales” (HUM289) y del Laboratorio de Psicología Social del Género.
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El sexting ¿siempre es deseado?: sus consecuencias sobre la satisfacción y el papel de la coerción y la victimización sexual
María Dolores Sánchez Hernández
Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones, Facultad de Psicología, UNED
Soy Doctora en Psicología por la Universidad de Granada y miembro del Grupo de Investigación HUM- 289, “Psicología de los Problemas Sociales” y pertenezco al Laboratorio de Psicología Social y Género (https://psygender-ugr.es/). Mis principales intereses de investigación incluyen el análisis de la violencia de género, actitudes sexistas, la ciberviolencia en la pareja, el ciberbullying y el uso de las redes sociales. Actualmente, soy profesora sustituta en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED).
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Estilos de afrontamiento de la ciberviolencia en la pareja y su impacto en el bienestar de las víctimas
ANTONIO MANUEL HERRERA ENRÍQUEZ
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE GRANADA
Pertenezco al Grupo de investigación “Psicología de los problemas sociales” (HUM289) cuyo investigador principal es Miguel C. Moya Morales, Catedrático de la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada, participando activamente en las diversas investigaciones desde el año 2007 hasta la actualidad. También soy miembro del Laboratorio de Psicología Social y Género. Tengo reconocidos 4 Trienios como PDI. Mis publicaciones han recibido un total de 89 citas. He publicado un total de 9 artículos (2 Q1), 7 de ellos en revistas incluidas en el Journal Citation Report (JCR) y 1 en el Scimago Journal Ranking (SJR). Mi índice H es de 5. Cuento además con la edición de 2 libros junto con la publicación de 12 capítulos de libro. Destacan más de 40 contribuciones a congresos siendo 25 de ellas de carácter internacional. Algunas de las contribuciones se han dado en los principales congresos mundiales de Psicología, como la EASP General Meeting. He participado como investigador a tiempo parcial y completo en 9 proyectos de investigación, todos ellos enmarcados dentro de proyectos de investigación financiados y relacionadas con la violencia de género, sexismo y diferencias de poder. En cuanto a la dirección de Trabajos Fin de Máster, he dirigido 5 dentro del Máster de Psicología de la Intervención Social, y he tutorizado 27 Trabajos Fin de Grado en el Grado de Psicología, junto con otros 4 en la actualidad. He dirigido una beca de iniciación a la investigación para estudiantes de Másteres oficiales de la UGR en el curso 2021-2022. A lo largo de mi trayectoria académica he realizado dos estancias de investigación en un centro extranjero, cada una de ellas de 3 meses de duración en la Universidad de Kent, en la Escuela de Psicología con la profesora Afroditi Pina. Desde entonces colaboro estrechamente con personas que trabajan en el contexto social y forense en la University of Kent. A su vez asistí a la Summer School de la European Association of Social Psychology Summer School: Morality in self, emotion, and social relations Workshop (Agosto, 6-19 2012) en Limerick (Irlanda), bajo la supervisión del profesor Colin Wayne Leach y la doctora Patricia M. Rodríguez Mosquera. He sido miembro del Comité Organizador de varias Jornadas sobre Violencia de Género. También he sido Coordinador en diferentes mesas de comunicaciones en diferentes congresos nacionales e Internacionales (Congreso Internacional y Nacional de Psicología Social de la SCEPS; Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense). Formo parte del Comité Organizador del 18th General Meeting de la EASP (Granada, Julio 2017); Soy miembro de la comisión de igualdad de género en el Dpto. de Psicología Social y en la Facultad de Psicología de la UGR, así como miembro de la Junta de Centro de la Facultad de Psicología. He participado en distintos programas de intervención (con niños/as víctimas de violencia de género), que demuestran que mi orientación es teórico-práctica. Además, he sido Secretario de la Sociedad VIGIA: Violencia de Género, Intervención y Asesoramiento, desde Julio de 2017-Diciembre 2023. Soy revisor en revistas científicas del área como Frontiers y MLS Psychology Research, y miembro de las siguientes asociaciones científicas: European Association for Social Psychology (EASP), Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense (SEPJF) y Sociedad Científica Española de Psicología Social (SCEPS).
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
"¡Sé Lo Que Hiciste En Tu Última Conexión Online!": Influencia del Guión Heterosexual sobre la Infidelidad Tecnológica
Rebeca Costa Hidalgo
Pontificia Universidad Católica del Perú
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Heterosexualidad forzada en mujeres lesbianas y bisexuales de entre 18 a 25 años de Lima Metropolitana, Perú
María del Carmen Navas Jiménez
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
EL LIDERAZGO DE BASE SEGURA COMO PROMOTOR DEL INTRAEMPRENDIMIENTO EN EL ÁMBITO SANITARIO
Felisa Latorre Navarro
Departamento de Psicología. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
TRABAJO DIRECTIVO E IGUALDAD DE GÉNERO: UN ESTUDIO EXPLORATORIO DE LAS BARRERAS A LA PROMOCIÓN DE LAS MUJERES, LA CONCILIACIÓN Y LAS PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES
Carlos Dopico Casal
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Universidad de Santiago de Compostela
Investigador predoctoral FPU en el Laboratorio de Riesgos Psicosociales de la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Es Graduado en Psicología y posee un Máster en Psicología, en la Especialidad de Psicología de la Intervención Social y Comunitaria, por la misma universidad. Su línea de trabajo se centra en el ámbito de la salud ocupacional.
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Efectos longitudinales de una formación breve en línea de mindfulness y autocompasión sobre la salud ocupacional: Un estudio de seguimiento de 12 semanas.
Alejandro González Cánovas
Doctorando en Universidad de Granada

Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos por la Universidad de Granada y estudiante de Doctorado en Ciencias Sociales por la misma Universidad.

Actualmente ocupa el puesto de People and Culture Manager en una importante multinacional del sector textil.

MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Liderazgo Auténtico, Creatividad, Autonomía y trabajo significativo como antecedentes de la intención intraemprendedora: un estudio en empresas del sector servicios del sur de España
Sergio Mérida-López
Universidad de Málaga
Doctor en Psicología con mención internacional. Actualmente trabaja como profesor en el Departamento de Psicología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales y Antropología Social de la Universidad de Málaga. Sus intereses de investigación se centran los recursos personales y contextuales y su relación con indicadores de bienestar y actitudes, destacando el estudio de las competencias socioemocionales en contextos educativos. Participa en distintos proyectos de investigación nacionales e internacionales, incluyendo el liderazgo de un proyecto centrado en las habilidades emocionales y el bienestar psicosocial del profesorado universitario novel. Su trayectoria investigadora ha sido reconocida internacionalmente y se ha traducido en aportaciones a congresos, libros y artículos científicos. Cuenta con amplia experiencia en el diseño y la implementación de acciones formativas dirigidas al profesorado en activo y en formación inicial.
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
Manejo de emociones y bienestar docente: explorando el papel de la rumiación laboral y el agotamiento emocional
Cirenia Luz Quintana Orts
Universidad de Málaga. España
Doctora en Psicología con mención internacional y premio extraordinario. Actualmente es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Málaga. Su trayectoria investigadora se centra en el papel protector de los recursos personales positivos sobre indicadores de bienestar y ajuste psicológico en contextos educativos, especialmente para la prevención de la violencia interpersonal. Participa en proyectos de investigación sobre acoso escolar, ciberacoso y recursos personales asociados (p.ej., inteligencia emocional y perdón) de los que se han derivado diversas publicaciones y contribuciones a congresos. Estas actividades las compagina con el diseño y la aplicación de programas y talleres formativos en distintos ámbitos. Su trayectoria científica ha recibido reconocimientos otorgados por instituciones de prestigio como el Centro de Estudios Andaluces, FGUMA y la Sociedad Española de Psicología Positiva.
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Interviene en:
El apoyo social percibido del profesorado y el grupo de iguales ante experiencias de ciberacoso entre adolescentes: ¿importa quién lo ofrece para proteger la satisfacción vital?
Sara Malo Cerrato
Universitat de Girona
Doctora en Psicología (Cum Laude, 2009). Profesora agregada del Departamento de Psicología de la Universitat de Girona. Coordinadora del Grado en Psicología de la Facultad de Educación y Psicología (UdG) durante los cursos académicos 2014/2015 a 2021/2022. Miembro de la Comisión Académica (curso 23/24) y Dirección (a partir del curso 24-25) del Programa de Doctorado “Psicología, Salud y Calidad de Vida” de la UdG. Tres sexenios de investigación (AQU, 2018-2023) y tres quinquenios de docencia (último con A+). Distinción de Calidad Docente de Centro y Global de la Universitat de Girona el curso 22-23. Acreditación de profesora Titular Universitaria (MECE, 2013). Desde el curso académico 2005/2006 realiza docencia a nivel de grado en el área de psicología social en la UdG y, desde el curso 2007/2008, docencia en tercer ciclo en el Máster Interuniversitario de Intervención Psicosocial (UB) y el Máster Universitario en Movimientos Migratorios en el siglo XXI: Conceptos, Realidades y Acciones. Desde 2003 es miembro del equipo de investigación ERIDIQV (www.udg.edu/eridiqv), donde se formó a partir de una beca predoctoral FPI del MICINN vinculada al primer proyecto I+D del equipo (BSO2002-03180). Desde 2021 coordina el equipo ERIDIQV junto con la Dra. Mónica González-Carrasco. Lidera la línea de investigación sobre el uso responsable de las TIC y redes sociales en adolescentes. Ha participado en 30 proyectos competitivos, 5 no competitivos, 22 contratos de investigación y transferencia. Lidera la línea sobre uso responsable de las TIC y redes sociales en adolescentes, en la que desarrolló su tesis. Su contribución reciente a la transferencia de conocimiento destaca como investigadora principal del proyecto Promoción del uso responsable y saludable de las tecnologías en educación secundaria y, además, como responsable de un convenio de colaboración científica con el CDIAP INTEGRA (Centro de Desarrollo Infantil y Atención a la Infancia) con el proyecto Relación entre uso de pantallas y desarrollo en la primera infancia. Otra área en la que participa activamente es el bienestar subjetivo en la infancia y adolescencia, lo que le ha permitido adaptar y aplicar instrumentos cuantitativos y cualitativos y explorar datos transversales y longitudinales a nivel nacional e internacional. Según su perfil investigador de Publons (Web of Science, ResearcherID-8524-2011) presenta un índice H19 con 918 citas. Según SCOPUS tiene un índice-H21 y 1.113 citas. En Google Schoolar presenta un H-index19 y un índice i1028 y 1.359 citas. En ResearchGate tiene un índice-H25, 1.181 research interest score, 1.903 citas, 28.601 lectores y 126 recomendaciones. También ha presentado más de 70 trabajos en congresos nacionales e internacionales. Ha dirigido 6 tesis doctorales (Cum Laude), y dirige otras 4 en curso, una de ellas con doctorado industrial del AGAUR. Miembro de la Plataforma para la Educación Mediática (PEM y programa EDUCAC del Consejo Audiovisual de Cataluña), de la sección Children, Youth and Media (European Communication Research and Education Association, ECREA), y de la red internacional sobre el estudio del bienestar dirigida por la Dra. Magdalena Żemojtel-Piotrowska (Varsovia, Polonia). Colaboradora extranjera del Grupo de Pesquisa Contextos Digitais y Desarrollo Humano, dirigido por el Dr. Daniel Abs (Port Alegre, Brasil). ORCID: 0000-0003-3561-0610 RESEARCHER ID: D-8524-2011 SCOPUS ID: 24076446300 RESEARCHGATE: https://www.researchgate.net/profile/Sara-Malo-Cerrato GOOGLE ACHADEMIC: https://scholar.google.com.mx/citations?hl=es&pli=1&user=ArkR-rcAAAAJ
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Percepción de soledad en adolescentes y su relación con indicadores de bienestar subjetivo y de uso excesivo de Internet: un estudio de seguimiento
Irina Denisa Toader
Universidad Autónoma de Madrid, Hospital Fundación Jiménez Díaz y ESAPD Legazpi
Personal Investigador en Formación en Universidad Autónoma de Madrid Psicóloga Cuidados Paliativos en Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz y ESAPD Legazpi Psicóloga general sanitaria Especialista en psicooncología y cuidados paliativos Especialista en neurociencia cognitiva y neuropsicología
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
Power Corrupts and Being Sure of Felt Power Corrupts Even More
Beatriz Gandarillas Gutiérrez
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Attachment Style: Implications for Thought Reliance, and Attitude Polarization Beyond Relationship Domains
Ana Grande Cros
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
Confidence moderates the impact of attitudes on related group identities
Diego de Bustos Lázaro
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Interviene en:
The Impact of Elaboration On Attitude Spreading: A New Approach to Assessing Attitude Strength
María José Fuster Ruiz de Apodaca
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Instituto Mixto de Investigación-Escuela Nacional de Sanidad (IMIENS)
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Según envejezco, ¿soy menos competente?: la percepción del estereotipo cultural protege la salud de las personas que envejecen con VIH
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Sandra Pamies-Tejedor es Psicóloga y Gerontóloga Social, actualmente está trabajando como coordinadora regional en el proyecto de investigación e innovación social Vivir Mejor en Casa, financiado con fondos Next Generation y también como técnica de proyectos del ámbito social en el área d'Envelliment i Benestar (eib) del Consorci de Salut i Social de Catalunya. Su principal motivación es la transformación social del modelo de cuidados, apoyando a la persona que cuida y a la persona que recibe cuidados. Durante su trayectoria profesional ha sido responsable de un servicio de atención a domicilio con alcance en varios municipios de Cataluña por lo que tiene experiencia en gestión, coordinación del servicio de ayuda a domicilio y formación específica destinada a las personas cuidadoras profesionales y no profesionales. Ha colaborado con varias entidades, ayuntamientos y consejos comarcales gestionando coordinación social, tareas de recursos humanos, incluyendo selección y gestión laboral así como el desarrollo de una plataforma multiservicio. Por último, tiene diferentes trabajos científicos publicados: https://orcid.org/0000-0002-0372-1132. Su sitio web: sandrapamies.com.
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Envejecer en casa: Resultados preliminares de una intervención multicomponente sobre la experiencia de personas cuidadoras con recursos sociales y sanitarios en entornos domiciliarios.
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Percepciones, Expresión de Voluntariedad y Perfiles Psicosociales en la Transición de Personas Mayores de la Residencia a la Comunidad.
Iván de los Reyes Ruiz-Rodríguez
Facultad de Psicología y Logopedia (Universidad de Málaga)
Doctor en Psicología por la Universidad de Málaga. La Tesis Doctoral titulada "Apoyo Social y Calidad de Vida en pacientes con cáncer", en Programa de Doctorado en Psicología, obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude. Se encarga en la línea de investigación: Psicología de la Intervención Social. Cuenta con la acreditación de evaluación positiva para PROFESOR AYUDANTE DOCTOR y es Profesor Universitario en el Área de Psicología Social. Es profesor de Psicología Comunitaria en los estudios del Grado en Psicología. Entre sus asignaturas impartidas se encuentran Psicología Comunitaria y Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (Grado en Psicología), Gestión del Conflicto y Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos), Gestión de Conflictos: La Mediación I (Máster en Mediación), e Intervención Psicosocial (Máster en Sociología Aplicada). Tutor de 23 Trabajos Fin de Grado y 1 Trabajo Fin de Máster en el Área de Psicología Social. Ha impartido más de 1025 horas de docencia en el Área de Psicología Social desde el curso 2018/2019. Miembro investigador de la Cátedra de Inclusión Social constituida en 2022 entre la Universidad de Málaga y el Ayuntamiento de Málaga. Es investigador del grupo Calidad de Vida e Intervención Comunitaria y Organizacional en el marco del Plan Andaluz de Investigación desde 2019. Sus líneas de investigación se centran en apoyo social, calidad de vida, estrés, salud, resiliencia y optimismo en poblaciones vulnerables, concretamente en pacientes con cáncer. Actualmente cuenta con 8 artículos en revistas científicas de impacto y 6 capítulos de libro publicados en editoriales de relevancia nacional e internacional. Participa como investigador en 11 Proyectos y Contratos de Investigación y 1 Proyecto de Innovación Educativa. Ha presentado 25 trabajos de investigación en Congresos Nacionales e Internacionales: 15 póster, 9 ponencias y 1 ponencia invitada a Simposio. Ha realizado 1 estancia de investigación en el Departamento de Psicología Social de la Universitat de València con la profesora María Soledad Lila Murillo y 1 estancia de investigación en el Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Huelva con la profesora María Soledad Palacios Gálvez. Ha participado como revisor de artículos presentados en revistas científicas de impacto en primer cuartil (JCR). En Cargos Unipersonales actualmente es miembro de la Junta de Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga y Tutor Académico de Movilidad en la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de Málaga (Universidades de Portugal e Italia). En relación con actividades de transferencia ha participado en un proyecto educativo con estudiantes de educación secundaria a través del programa ScienceIES, y coordinador de coloquio en Cinefórum "La justicia social está de cine" organizado por la Cátedra de Inclusión Social de la Universidad de Málaga y Observatorio Municipal para la Inclusión Social del Ayuntamiento de Málaga, bajo la temática "Juntos en la lucha. Redes de apoyo en pacientes oncológicos adolescentes".
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Apoyo social, calidad de vida, optimismo, estrés y resiliencia en pacientes oncológicos. Un modelo de ecuaciones estructurales según fuentes de apoyo
Yolanda Pastor Ruiz
Universidad Rey Juan Carlos
Yolanda Pastor Ruiz, Doctora en psicología por la Universitat de València en 1999 y profesora titular del Área de Psicología Social de la Universidad Rey Juan Carlos desde 2009. Mi principal línea de investigación ha sido el estudio de los factores psicosociales que envuelven el desarrollo en la adolescencia y juventud, especialmente aquellos involucrados en las conductas de prevención y/o de riesgo para la salud. En la actualidad, los determinantes psicosociales de la salud mental, la violencia en el noviazgo y el uso de internet por este colectivo constituyen las principales líneas de investigación.
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
La conexión social, escolar y familiar como factores protectores de la depresión y la ideación suicida en la adolescencia española
María Antonia Manassero Mas
Universidad de las Islas Baleares
Actualmente Catedrática de Universidad de Psicología Social en el Dpto. de Psicología de la Universidad de las Islas Baleares. A partir de las diferentes líneas de investigación que se han ido desarrollando, los trabajos de investigación ligados a las mismas, se centran en las actitudes hacia la ciencia y la tecnología y su relación con la sociedad y el rendimiento académico, los estudios sobre la enseñanza-aprendizaje de la ciencia y la tecnología y naturaleza de la ciencia. Así como, los procesos psicosociales implicados en el trabajo (estrés, burnout, trabajo emocional, etc.), su relación con la calidad de servicio y la prevención de riesgos psicosociales. También con trabajos en proyectos de investigación sobre las diferencias de género y la violencia contra las mujeres, así como en los aspectos psicosociales de la salud. El resultado de los diferentes proyectos de investigación realizados, tanto como IP, como miembro del equipo de investigación se ha reflejado en numerosos artículos publicados en revistas nacionales e internacionales, así como de libros y capítulos de libros, publicados en editoriales nacionales e internacionales.
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
El aprendizaje social de la ciencia: la visión de los estudiantes sobre las actividades educativas fuera de la escuela
Miguel Ángel Gandarillas Solinís
Facultad de Psicología, UCM
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Predictores psicosociales de la salud mental y la diversidad de aprendizaje en los estudiantes universitarios
Natalio Extremera Pacheco
Universidad de Málaga

Catedrático de Universidad del Dpto de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Miembro Investigador del grupo financiado por la Junta de Andalucía “Applied Positive Lab” (CTS-1048). Experto en evaluación, desarrollo y formación en inteligencia emocional y recursos personales positivos en contextos aplicados en el ámbito de la salud organizacional y educativo, impartiendo docencia en Máster y Posgrados Oficiales de distintas universidades españolas. Actualmente interesado  en el papel de las habilidades emocionales y su entrenamiento en entornos educativos y laborales para el desarrollo de actitudes positivas, climas saludables y mejora del bienestar.

MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Inteligencia emocional percibida del docente y su impacto sobre las actitudes académicas (engagement) del alumnado: Un análisis multi-estudio prospectivo
Alejandro Díaz-Guerra Romero
Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
Unlocking Socioeconomic Insights through Schools’ Geolocation: An innovative Methodology.
David Santos Velasco
IE Business School
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
El Encaje entre los Estilos de Pensamiento y el Formatos de Respuesta de una Escala: Cómo el Estilo Holístico y Analítico Influyen en la Fluidez de Respuesta y el Comportamiento Consistente con Rasgos.
José Vicente Pestana Montesinos
Universitat de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
“Reflejar” la calidad de vida con el WHOQOL-BREF: versión con estructura factorial mejorada
Brianda Canal Serantes
CIMCYC, Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de la versión española de la Sense of Control Scale
Miguel Clemente Díaz
Universidade da Coruña
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
ACTITUDES HACIA LA PENA: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO PENAS-SP
Pablo Espinosa Breen
Departamento de Psicología, Universidade da Coruña
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
Influencia de los rasgos oscuros de personalidad y las creencias sobre en un caso judicial de agresión sexual en función de la respuesta de la víctima.
María de la Villa Moral Jiménez
Universidad de Oviedo
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
DEPENDENCIA EMOCIONAL Y ANTECEDENTES DE MALTRATO EN PERSONAS ADICTAS: IMPLICACIONES PSICOSOCIALES
Laura Sampedro Ferreirós
Universidade da Coruña
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
UTILIZACIÓN DEL ENGAÑO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO CH-SP
Sheila Azcoitia Pampin
Universidad del País Vasco
Doctora (2023) en Psicología Social y Graduada (2013) en Enfermería por la UPV/EHU. Ejerce de profesora en la Escuela de Enfermería de San Sebastián desde marzo de 2017. Realizó el Máster Universitario de Salud Pública (2014) en la UPV/EHU. La actividad profesional la inicia en el 2013 en Osakidetza, fundamentalmente en Atención primaria, y en empresas privadas como enfermera de empresa o residencias. Actualmente, es profesora en la UPV/EHU desde el 2017. Su línea de investigación se centra en examinar antecedentes, procesos y consecuencias de la discriminación de grupos vulnerables.
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
El Rol de las Emociones entre El Contacto Intergrupal y la Prosocialidad hacia las Personas que Viven con Esquizofrenia
Javier Salas Rodríguez
Facultad de Psicología (Universidad de Málaga)
Licenciado en Psicología en la Universidad de Málaga en 2013. En 2023, me doctoré en Psicología, sobresaliente cum laude, mención internacional. La tesis se tituló Bases evolutivas de las conductas de riesgos en adolescentes y jóvenes, financiada por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud (2015). Desde 2023, estoy acreditado a Profesor Contratado Doctor y, desde 2017 soy profesor universitario en el área de Psicología Social, en la Universidad de Málaga. Desde 2020 formo parte del Grupo de Investigación HUM590, Calidad de Vida e Intervención Comunitaria y Organizacional. Mi línea de investigación se centra en el estudio de los factores psicosociales implicados en la asunción de riesgos en adolescentes y jóvenes, específicamente las estrategias de historia de vida, los dominios evolutivos específicos de riesgo, los motivos sociales fundamentales, la movilización política, y la sex ratio. He contribuido a través de 8 artículos científicos en revistas indexadas en JCR, así como en 10 capítulos de libros. También he realizado en torno a 35 posters y comunicaciones orales para numerosos congresos científicos internacionales. En 2022, hice una estancia predoctoral de tres meses en el Instituto Universitario de Ciências Psicologicas, Sociais e da Vida (ISPA), Lisboa, con el profesor Miguel Basto-Pereira, coordinador del proyecto International Study of Pro/Antisocial Behaviour in Young Adults. He sido miembro de los proyectos de investigación competitivos Motivos sociales, sentidos de comunidad e integración social en el análisis de las conductas de riesgo de los jóvenes inmigrantes (UMA18-FEDERJA-071), financiado por la Junta de Andalucía; y Factores psicosociales de la radicalización y el extremismo de los jóvenes inmigrantes (PSI2017-85941-R), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación. En total, he formado parte de 7 proyectos de investigación competitivos, así como de 4 convenios de colaboración con entidades externas. En cuanto a mis tareas de transferencia, he participado en dos proyectos educativos con estudiantes de secundaria a través de los programas ScienceIES y Hacia la investigación. También he colaborado en la divulgación de nuestros estudios a la sociedad general a través de UMA Divulga.
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
Motivos sociales fundamentales y conductas de riesgo: el papel de moderación de la proporción de sexos de clase
MARÍA LUCÍA FEO SERRATO
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Ser, estar y hacer: una exploración de la ciudadanía ambiental en la juventud universitaria.
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Interviene en:
Más allá de la apatía: explorando perfiles de Ciudadanía Activa en juventud universitaria
Ginés Navarro Carrillo
Departamento de Psicología Social, Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
Clase social, desigualdad económica percibida y confianza social
Juan Matamoros-Lima
Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
Perceived economic inequality and progressive taxation: the moderator role of social mobility
Eva Moreno Bella
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
Entre la percepción de desigualdad económica y la redistribución de la riqueza: Un análisis de las ideologías justificadoras del sistema y el estereotipo de personas de bajo estatus
Erika Vázquez
Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Percepciones y Preferencias de Aculturación hacia Inmigrantes Valorados y Devaluados en México y España: El Rol Mediador de las Emociones Intergrupales
Mirko Antino
Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Estudio sobre la dinámica entre el acoso laboral y la Consideración de las Consecuencias Futuras.
Antonio León García- Izquierdo
universidad oviedo
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Elaboración de la Escala para la Evaluación de la Formalización del TeleTrabajo
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
¿Superando la brecha? El papel de los roles de género y la autoeficacia en la formación de la identidad de liderazgo entre mujeres y hombres jóvenes
Daniel Holgado Ramos
Facultad de Psicología, Universidad de Sevilla
Doctor en Psicología por la Universidad de Sevilla, especializado en psicología social y comunitaria. Su actividad académica e investigadora ha estado orientada a la colaboración interdisciplinar, integrando áreas como la sociología, antropología y ciencias de la salud. Ha trabajado en la aplicación del análisis de redes sociales y procesos comunitarios para la investigación y la intervención en contextos psicosociales, con énfasis en la intervención en trabajo infantil y la participación comunitaria. Ha participado en proyectos de investigación competitivos y ha publicado más de 20 artículos en revistas indexadas, además de colaborar en la autoría de 3 libros y 17 capítulos de libro. Profesor Titular en el Departamento de Psicología Social de la Universidad de Sevilla, también ha impartido conferencias y evaluado artículos en revistas académicas internacionales.
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
Variables personales y dinámicas de interacción en la modulación del sentido psicológico de comunidad en contextos urbanos
Carola Valeria Mateo Hurtado
Pontificia Universidad Católica del Perú
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
Experiencias de duelo por jubilación en Policías Adultos Mayores de Lima Metropolitana
Nancy Guzmán Raya
Departamento de Psicología Social. Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
Estrategias de afrontamiento empleadas por las personas mayores que viven solas
Naroa Carrasco Sánchez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Procesos psicológicos subyacentes a la violencia de género: aplicaciones en el ámbito de la intervención psicosocial en el medio penitenciario.
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Estrategias para mejorar la adaptación psicosocial en prisión de mujeres privadas de libertad víctimas de múltiples parejas abusivas.
Ainara Nardi Rodríguez
Universidad Miguel Hernández
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Violencias de género de tipo sexual en entornos digitales en población universitaria: quiénes las sufren, cómo se perciben y qué hacen quienes son testigo de ellas
Leonor Garay Villarroel
Universitat de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
Violencia en parejas de mujeres y sus principales factores de riesgo en Hispanoamérica: Una scoping review
Silvia Ubillos landa
Universidad de Burgos
Silvia Ubillos Landa es Profesora Titular de Universidad en el Área de Psicología Social de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos desde el año 2017. Entre sus funciones destaca la de ser responsable del Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos y Directora del Área de Psicología Social (Ciencias de la Salud). Imparte docencia en las titulaciones de Educación Social, Terapia Ocupacional y Enfermería. Sus áreas de interés son: 1. Prevención y promoción de la salud; 2. Psicología social y calidad de vida; 3. Afrontamiento y regulación emocional y violencia de género; 4. Evaluación de programas en el ámbito psico-socio-sanitario y 5. Psicología comunitaria, conflicto y cooperación al desarrollo. Cuenta con 2 sexenios de investigación (último tramo hasta 2015). Ha dirigido 6 tesis doctorales y está dirigiendo actualmente otras 7 tesis doctorales en el ámbito de la psicología social, educación y salud. Dos de las doctorandas que realizan su tesis disfrutan de becas predoctorales de formación de personal investigado: una concedida por la Junta de Castilla y León, destinada a financiar la contratación predoctoral de personal investigador, cofinanciada por el Fondo Social Europeo (ORDEN EDU/556/2019), publicada el 13 de Junio de 2019, por un periodo de 2019 a 2023 y otra concedida dentro del Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad en I+D+i, correspondiente a la convocatoria publicada por Resolución de 16 de octubre de 2019 (Orden de 7 de octubre de 2020), por un período de 72 meses. Ha participado en 40 proyectos I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones y Entidades públicas y privadas, siendo en la mayoría de ellos la investigadora principal. También ha participado en 65 contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas, siendo en casi todos los proyectos la coordinadora principal del proyecto. Cuenta con 114 publicaciones, de las cuales 47 en revistas indexadas en JCR con un factor de impacto de h=12 (JCR), h=13 (Scopus) o h=25 (google scholar). Ha presentado 240 trabajos en Congresos Nacionales e Internacionales. Ha obtenido 4 premios de investigación concedidos en Congresos Nacionales e Internacionales. https://orcid.org/0000-0003-4852-8018. Perfil investigador: https://investigacion.ubu.es/investigadores/35580/detalle .
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿El cambio de actitudes y emociones sirve para que la formación aumente la detección de la violencia de género en profesionales sanitarios?
Lennia Matos
Pontificia Uiversidad Católica del Perú
Doctora en Psicología por la Universidad Católica de Lovaina (KU Leuven, Bélgica). Actualmente, soy Profesora Principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el Departamento de Psicología, Directora del Programa de Doctorado y coordinadora del Grupo de Investigación Motivación y Emoción (MOTEM). Mis intereses de investigación se centran en estudiar los motivos y razones que tienen las personas para hacer lo que hacen (estudiar, hacer deporte y ejercicios, trabajar, perder peso, etc.). Además, me interesa estudiar cómo los contextos sociales (profesores, jefes, padres, etc.) influyen en las motivaciones de las personas para que puedan obtener mejores resultados (mayor bienestar, vitalidad, aprendizaje, desempeño, compromiso, etc.). Investigo y realizo intervenciones en el campo motivacional utilizando (principalmente) la Teoría de la Autodeterminación como marcos teóricos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Interviene en:
La Teoría de la Autodeterminación y la Violencia de Pareja: El rol mediador de las necesidades psicológicas básicas
Alba M. Oviedo-Gutiérrez
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC), Universidad de Granada
Tras acabar mi grado, trabajé en colectivos del tercer sector en el diseño e implementación de programas y actividades en materia de igualdad y educación ambiental. Concretamente, en entornos rurales y con una perspectiva centrada en la comunidad. Tras esta experiencia en intervención, participé como psicóloga acompañante e investigadora en el proyecto Europeo STOP: STop intimate partner viOlence in Pregnancy – EU project 881648 (REC-RDAP-GBV-AG-2019) dirigido al desarrollo de herramientas online de cribado e intervención en violencia de género para mujeres embarazadas. Actualmente, soy estudiante de doctorado en el Departamento de Psicología Social de la Universidad de Granada. Mi tesis, dirigida por Jesús L. Megías y Rosa Rodríguez-Bailón, se centra en estudiar la relación entre el poder y la violencia de género, incluyendo variables actitudinales y motivacionales que puedan llevar a los hombres a perpetrar esta violencia.
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
Violencia de pareja contra las mujeres: masculinidad tradicional insatisfecha con el poder en la toma de decisiones
Sabina de León de León
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (Facultad de Psicología), Universidad de Granada
I am a PhD candidate in the Social Psychology Department at the University of Granada (Spain). My main research interests focus on deeply understanding the phenomenon of violence against women from a psychosocial perspective: the explanatory mechanisms of its occurrence, as well as its social perception. I am currently developing my thesis project on analyzing the relationship between economic inequality and gender-based violence from an intergroup perspective.
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
Por qué aceptamos la violencia de pareja contra las mujeres: impacto de la percepción de un clima normativo de competición entre géneros.
Magy L. García Senlle
Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia
Psicóloga clínica e investigadora predoctoral en la Universidad de València, experta en género y sexualidad.
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
Aceptabilidad de la violencia de pareja contra las mujeres: Un análisis comparativo entre adolescentes y jóvenes adultos
María Alonso-Ferres
Universidad de Almería
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
Examining the Role of Emotion Differentiation in Romantic Relationship Conflicts: Insights from Daily Sampling Studies
Jon Zabala Arando
Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
El Efecto de la Efervescencia Colectiva sobre el Bienestar a lo largo del Tiempo: Un Estudio Longitudinal de Cuatro años.
Pilar Carrera
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
The link between abstract thinking style and subjective well-being: Its impact when people are in (real or perceived) financial scarcity.
Miriam Bajo Romero
Universidad de Castilla-La Mancha
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
Desarrollo de una medida implícita de bienestar hedónico infantil basada en el Implicit Association Test
Darío Díaz
Facultad de Medicina de Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
Mejorando la validez del Persecutory Ideation Questionnaire para predecir la satisfacción con la vida y otros resultados clínicamente relevantes
Andrea Correa Chica
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Facultad de Psicología, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
Investigadora postdoctoral en el Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología de la facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela. Doctora en psicología social por la Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del grupo de investigación COSOYPA (Comportamiento Social y Psicometría Aplicada). Mis principales intereses de investigación se centran en el conflicto intergrupal, las emociones intergrupales, el cambio social, la intolerancia política y la consolidación de la paz. Mi proyecto de investigación actual se propone identificar mecanismos psicosociales asociados tanto al surgimiento como a la reducción de la intolerancia política en contextos democráticos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
La Ira: Emoción Intergrupal Asociada a la Activación de las Actitudes Populistas
Pablo Jesús Gallardo García
Facultad de Piscología de la Universidad de Málaga
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Democracia y felicidad, una cuestión de progreso social
Gisela Delfino
Universidad Pontificia Comillas
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Apoyo a la democracia y evaluación de su funcionamiento. Argentina en el contexto del 40 aniversario del regreso a la democracia y con una profunda crisis económica y social.
agustin espinosa
pontifica universidad católlica del péru
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Interviene en:
Autoritarismo y democracia. El papel mediador de las actitudes populistas y la percepción de legitimidad del sistema en Perú
consuelo Paterna Bleda
Facultad de Psicología
Consuelo Paterna Bleda es Profesora Titular de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia desde 1998. Perteneciente al Departamento de Psiquiatría y Psicología Social, Área de Psicología Social. Doctora por la Universidad de Murcia en 1998 con la tesis titulada “La representación social de la maternidad en madres con empleo”. Su actividad docente ha sido desempeñada en las siguientes asignaturas: Psicología Social, Psicología social de los Grupos, Aplicaciones de la Psicología Social, Máster Universitario de Psicología de la Intervención social y Máster Universitario de Desarrollo Humano. Su actividad investigadora se inició en 1998 a partir de diferentes estancias en Centros de investigación, como en el Institut de Sociologie des Communications de Masse. Faculté des Sciences Sociales et Politiques de la Université de Lausanne (Suisse) en el 2006. Ha recibido diferentes becas para Desarrollo de Proyectos de formación en cooperación internacional y de intervención en el ámbito de la educación para África y Latinoamérica desde 1991 a 1998. Entre ellas con la Asociación Médicus Mundi, la AECI (Agencia Española de Cooperación al Desarrollo) y la participación el programa de Formación en Cooperación Internacional “Mujeres y Desarrollo” (Instituto de estudios para América Latina y El Fondo Social Europeo y el Instituto de la Mujer de Madrid). Fundadora de la Asociación Amáfrica (Asociación de mujeres con Africa) y miembro de la FAAM (Federación de Asociaciones Africanas de la Región de Murcia). Ha sido Miembro del Consejo Editorial de varias revistas de Psicología y vicepresidenta del Centro de Estudios de Cooperación para el desarrollo de la Universidad de Murcia. Directora de tesis como: - Las Comunidades de Población en Resistencia CPR del Ixcan, Guatemala: el surgimiento de una nueva identidad comunitaria. - Intención hacia el voluntariado: modelos psicosociales explicativos y variables sociodemográficas implicadas en el alumnado universitario. - Bienestar subjetivo y su relación con la identidad de género e inteligencia emocional en personas adolescentes y adultas. Un sexenio de investigación reconocido. Miembro de la Unidad de Genero (SEPA) de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia. Actualmente coordina el Máster de Psicología de la Intervención Social. Ha participado en numerosos congresos de carácter nacional e internacional sobre (unos cuarenta aproximadamente) sobre Psicología social comunitaria, inmigración, relaciones de género y desigualdad. Los proyectos de investigación subvencionados en los que ha participado como investigadora son: 1. Factores potenciales de conflicto entre inmigrantes y población murciana: contenidos de los estereotipos recíprocos (PSH 95/73). 2. Representación social de la maternidad y su relación con las condiciones socioeconómicas de la mujer en la Región de Murcia (HUM 96/35). 3. Centralidad del trabajo, estereotipos y conflicto de roles en mujeres (PH/6/FS/97). 4. Descripción y análisis de las necesidades sociales y sus respuestas en la emigración femenina de retorno (ref. 20/03). 5. Conciliación de la vida familiar y laboral: influencia de las normas de género y situación profesional sobre el reparto de responsabilidades familiares (ref. SEJ2004-07-235/PSIC). 6. Trauma secundario y fatiga por compasión en profesionales que trabajan con mujeres que han sufrido violencia de género (2022/23). Entres sus publicaciones se destacan: Autores: Paterna, C., Martínez, C. y Vera, J. J. Título: Psicología social: de la teoría a la práctica cotidiana. Lugar/editorial/año/páginas: Madrid, Pirámide, 2003, 217 págs. ISBN: 84-368-1813-X Autores: Paterna, C. y Martínez, C. Título: La maternidad hoy: claves y encrucijada Lugar, editorial/año/páginas: Madrid, Minerva, 2005, 252 págs. ISBN: 84-88123-49-3 Autores: Martínez, C. y Paterna, C. Título: Manual de Psicología de los Grupos Lugar, editorial/año/páginas: Madrid, Síntesis.2010. Autores: Martínez, C., Paterna, C., Rosa, A. y Angosto, J. Título: Dominancia social y niveles de prejuicio hacia inmigrantes. Libro: En D. Caballero, M. T. Méndez y J. Pastor (Eds.), La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas. Volumen/páginas/editorial/año: 400-406. Madrid: Biblioteca Nueva, 2000. ISBN: 84-7030-831-9 Autores: Paterna, C. Título: Incorporación del enfoque de género en los proyectos de desarrollo. Libro: En A. Montes (Ed.), Debates en Cooperación y Desarrollo. Volumen/páginas/editorial/año: 217-232. Murcia: Universidad de Murcia, 2002. ISBN: 84-8371-295-4 Autores: Martínez, C. y Paterna, C. Título: El voluntariado desde la perspectiva de género. Libro: En Y. De la Fuente (Coord.), El papel de la mujer en el voluntariado. Volumen/páginas/editorial/año: 155-168. Jaén: Universidad de Jaén, 2004. ISBN: 84-8439-183-3 Autores: Martínez, C. y Paterna, C., Vera, J. J. y Martín, P. Título: Ética feminista e intervención comunitaria Libro: En A. Sánchez, A. Zambrano y M. Palacín (Eds.), Psicología Comunitaria europea: comunidad, poder, ética y valores. Volumen/páginas/editorial/año: 141-165. Barcelona: Universidad de Barcelona, 2004. ISBN: 84-475-2613-5 Título: La perspectiva de género aplicada a los menores inmigrantes. Libro: En Y. De la Fuente y P. Martín (Coord.), Menores en riesgo. Reflexiones teóricas y ámbitos de intervención desde la perspectiva de género. Volumen/páginas/editorial/año: 153-168. Jaén: Fundación Eurolingua, 2005. ISBN: 84-688-7649-6. Autores: Valdiney, G., Valeschka, G., Martínez, C. y Paterna, C. Título: O individualismo e coletivismo como explicadores do preconcepto frente aos negros. Libro: En M. E. Oliveira Lima y M. E. Pereira (Orgs.), Estereótipos, preconceptos e discriminaçao. Volumen/páginas/editorial/año: 161-182. Bahia: Universidad Federal de Bahia, 2005. ISBN: 85-232-0331-1 Autores: Paterna, C. y Martínez, C. Título: Participación parental Libro: En C. Martínez (Coord.), Género y Conciliación de la vida familiar y laboral. Volumen/páginas/editorial/año: 167-190. Ediciones de la Universidad de Murcia (edit.um), 2009. ISBN: 978-84-8371-810-0 Autores: Paterna, C. Título: La situación de los inmigrantes magrebíes en Murcia: un análisis psicosocial Revista: Anales de Psicología Volumen/páginas/editorial/ año: 10, 41-51, 1994. Autores: Martínez, C., Paterna, C., Rosa, A.I. y Angosto, J. Título: El principio de jerarquía social como explicación del prejuicio y el rechazo a la acción positiva Revista: Psicología Política Volumen/páginas/editorial/ año: 21, 55-71, 2000. Autores: Martínez, C. y Paterna, C. Título: Autoatribuciones de género y su relación con los dominio laboral y familiar. Revista: Revista de Psicología Social. Volumen/páginas/editorial/ año: 16 (1), 59-70, 2000. Autores: Paterna, C., Martínez, C., Rosa, A. I. y Yago, C. Título: De la comparación al compromiso: un análisis de la identidad social feminista. Revista: Revista de Psicología Social Aplicada. Volumen/páginas/editorial/ año: 11 (2), 5-22, 2001. Autores: Martínez, C., Vera, J. J. y Paterna, C. Título: Antecedentes del conflicto interrol y su relación con el autoesquema de género. Revista: Anales de Psicología. Volumen/páginas/editorial/ año: 18 (2), 305-317, 2002. Autores: Martínez, C., Angosto, J., Martínez, J. M. y Paterna, C. Título: Individualismo/colectivismo y su relación con el prejuicio: un estudio sobre gitanos. Revista: Encuentros de Primavera. Volumen/páginas/editorial/ año: 1 (1), 167-170. 2003. Autores: Martínez, C. y Paterna, C. Título: Actitudes e intención de contacto de los gitanos hacia los payos. Revista: Encuentros de Primavera. Volumen/páginas/editorial/ año: 2 (1), 448-452, 2004. Autores: Paterna, C., Martínez, C. y Rodes, J. Título: Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padre. Revista: Revista interamericana de Psicología. Volumen/páginas/editorial/ año: 39 (2), 275-284, 2005. Autores: Yago, C. y Paterna, C. Título: Implicaciones del feminismo para la identidad social de las mujeres. Revista: Anuario de Psicología Volumen/páginas/editorial/ año: 36 (2), 143-157, 2005. Autores: Paterna, C. y Martínez, C. Título: Fathers and gender traditionalism: perception of inequality and life roles. Revista: The Spanish Journal of Psychology Volumen/páginas/editorial/ año: 9 (2), 171-181, 2006. Autores: Martínez, C., Paterna, C. y Gouveia, V. V. Título: Relevancia del modelo dual de valores en relación con el prejuicio y la intención de contacto hacia exogrupos. Revista: Anales de Psicología Volumen/páginas/editorial/ año: 22 (2), 243-250, 2006. Autores: Martínez, C., Paterna, C., López Pina, J. A. y Martínez, J. Título: Autoestima colectiva y aculturación en inmigrantes ecuatorianos. Revista: Apuntes de Psicología Volumen/páginas/editorial/ año: 25 (1), 67-78, 2007. VII.20 Autores: Paterna, C. y Martínez, C. Título: Influencia de las variables de género en la distribución de las tareas domésticas y de cuidado. Revista: Interamerican Journal of Psychology. Volumen/páginas/editorial/ año: 43 (2), 241-249, 2009. Autores: Martínez, C., Paterna, C., Falomir, J. M. y Roux, P. Título: Looking for relationship among Masculine Ideology, Neosexism, Gender Roles and Gender Awareness. Revista: Gender Studies Volumen/páginas/editorial/ año: 2010. Autores: Martínez, C., Paterna, C. y Yago, C. Título: El discurso de las mujeres sobre el reparto de las tareas domésticas y de cuidado. Revista: Nouvelles Questions Feministes. Volumen/páginas/editorial/ año: 2010 Autores: Martínez, C. y Paterna, C. y Yago, C. Título: Justifications and comparisons in the division of household labor: the relevante of gender ideology. Revista: The Spanish Journal of Psychology Volumen/páginas/editorial/ año: 13 (1), 2010. Autores: Falomir, J. M., Martínez, C. y Paterna, C. Título: Gender-role´s attitude, perceived similarity, and sexual prejudice against gay men. Revista: The Spanish Journal of Psychology Volumen/páginas/editorial/ año: 13 (2), 2010. Autores: Martínez, C., Paterna, C. y Pina, J. A. Título: Validación cuestionario de masculinidad Revista: Estudios de Psicología Volumen/páginas/editorial/ año: 2010 Autores: García, A., Paterna, C. y Martínez, C. Título: Influence of gender self-schema and type of service-oriented NGO on volunteering activity Revista: Revista de Psicología Social Volumen/páginas/editorial/ año: 2016 Autores: Carmen Martínez y C. Paterna Título: Attitude towards career progression in Spanish dual-earner couples: A dyadic approach Revista: The Social Science Journal Volumen,pp: 56, 60-68, 2019. Autores: María Dolores Martínez-Marín & Carmen Martínez & C. Paterna Título: Gendered self-concept and gender as predictors of emotional intelligence: a comparison through of age Revista: Current Psychology Volumen: 40, 4205–4218, 2021.
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
La traumatización secundaria ( Figley & Ludick, 2017).
FRANCISCA EXPOSITO JIMENEZ
FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE GRANADA
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
La importancia del autocuidado en las profesionales de trabajan con víctimas de VG.
LANDER MENDEZ CASAS
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA UPV/EHU
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Amenaza percibida y Actitudes sociopolíticas en tiempos de crisis global.
Vanessa Juarez Bernaldez
Instituto de psicologia, Universidad Lausanne, Suiza
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Los Políticos: ¡Todos Iguales! Impacto de las Representaciones Políticas en el Compromiso Político de Jóvenes Suizos de Bajo Estatus: Un Análisis del Papel Mediador de las Actitudes Populistas.
Anna Cortijos Bernabeu
Universidad de Lausana (Suiza)
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Lo que no tengo y no puedo obtener: El descontento sociopolítico predice la mentalidad populista a través de las emociones políticas y la desconfianza institucional en seis países europeos.
Laura Navarro Mantas
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
Profesora ayudante doctora del Departamento de Psicologia Social, Trabajo Social y Servicios Sociales, y Antropología Social la Universidad de Málaga, investigadora y consultora especializada en violencia de género. Me doctoré en Psicología por la Universidad de Granada (España). Mis estudios de postgrado se enmarcaron en el área de la Psicología Social, en el programa interdepartamental “Análisis psicológico de los problemas sociales” y mi tesis doctoral estuvo financiada por un proyecto de cooperación universitaria de la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Universitaria) desarrollado en El Salvador (Centroamérica) cuyo título fue “Mujeres maltratadas en El Salvador: características sociodemográficas y de salud.” Despues de defender mi tesis doctoral en 2009 e interesada por el rol de la universidad como respuesta a los problemas sociales y la trasferencia del conocimiento a la sociedad, he trabajado durante más de 10 años como investigadora y consultora para organismos internacionales en América Latina como la Organización Mundial de la Salud, varias agencias de las Naciones Unidas, el Banco Interamericano del Desarrollo o el Banco Mundial. Fruto de ese trabajo cuento con publicaciones en informes en dichos organismos, artículos de impacto, libros y capítulos de libro.
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
Construcción de la sexualidad en la adolescencia: la pornografía como agente socializador y su influencia en el uso de la violencia sexual.
Milagros Sáinz Ibáñez
UOC
Milagros Sáinz es doctora en Psicología Social por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca. Desde enero de 2016 lidera el grupo investigación Género i TIC (GENTIC) del Internet Interdisciplinary Institute de la UOC. Como investigadora es experta en el estudio de la influencia de los roles y estereotipos de género en la elección de estudios, la construcción del género de las carreras profesionales, y cómo el proceso de socialización sobre todo en la familia y el colegio explica las brechas de género en la actitud de los jóvenes hacia la ciencia y la tecnología. Su labor investigadora cuenta con perfiles distintos de agentes educativos, para lo cual se precisa el uso de diferentes métodos y técnicas de investigación cuantitativa, cualitativa y mixta. En relación a estas líneas de investigación, destaca tanto la publicación de un gran número de artículos en revistas científicas de prestigio internacional como el liderazgo de numerosos proyectos de investigación competitiva, pero también de contratos de investigación con instituciones públicas (como el Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (ONTSI) o el Instituto de las Mujeres) y privadas (como la Fundación Telefónica o Edualter). Entre los proyectos que dirige en la actualidad, se encuentra el proyecto de investigación HORIGESTEM (financiado por la Agencia Española de Investigación, número de referencia PID2021-123049OB-I00 ), que estudia cómo fomentar las vocaciones STEM a partir de intervenciones con mujeres referentes, así como un proyecto de transferencia financiado por el instituto de las mujeres cuya finalidad consiste en elaborar una guía didáctica (toolkit) con diversos recursos y estrategias dirigidos a profesorado de secundaria para ayudarles a combatir los sesgos y estereotipos de género en el uso de la inteligencia artificial en el aula. Ha colaborado con organismos nacionales e internacionales como por ejemplo la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), ONU Mujeres, o Science Foundation South Africa.
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
MUJERES INSPIRADORAS DE PROFESIONES Y ROLES CONTRAESTEREOTÍPICOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Isabel Cuadrado Guirado
Universidad de Almería
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
Efecto de las estrategias “degendering” y “multigendering” sobre la transfobia y el apoyo a políticas transfavorables a través de la amenaza a la identidad.
Celia Serrano Montilla
Facultad de Psicología, UNED
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
El proceso de radicalización mediante las sentencias judiciales de individuos condenados por yihadismo: Un enfoque psicosocial desde el modelo de los actores devotos.
SANDRA CHICLANA DE LA FUENTE
SECRETARIA GENERAL DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS Y UNED
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
La teoría de la fusión aplicada a la reinserción en Instituciones Penitenciarias. Estrategias de desvinculación de grupos extremistas radicales a través del programa DALIL.
Sara Rodríguez Fregenal
UNED
Soy estudiante pre-doctoral en la UNED. Estudié el grado de Psicología en la Universidad Complutense de Madrid en 2020. Después, estudié un máster en Mediación, Negociación y Resolución de Conflictos en la Universidad Carlos III de Madrid en 2022 y un posgrado en mediación intercultural. Mis intereses de investigación se centran en dinámicas grupales, migración y gestión del conflicto.
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
Las experiencias negativas compartidas aumentan la fusión, pero no para siempre.
LUIS ALVAREZ DE LARA GALÁN
DIRECCION GENERAL GUARDIA CIVIL
Licenciado en Psicología por la U.N.E.D. en 2004. Máster en Tráfico y Seguridad Vial (área de psicología de la Universidad de Valencia en 2007. Máster en Psicología Clínica Aplicada y Jurídica del Instituto Superior de Psicología de Granada 2015. Máster en Prevención del Suicidio de la Universidad Pablo Olavide de Sevilla 2022. Certificación de Psicoterapeuta por la FEAP en 2008. Experto Universitario en Psicopatología y Salud (UNED y FUE) en 2005. Curso Superior de Selección de Personal de la Universidad Complutense de Madrid en 2009. Experto en Gestión de RRHH de la Universidad Politécnica de Madrid 2020. Ha participado como Vocal y/o Asesor Profesional en numerosos procesos selectivos en Guardia Civil (Ingreso y Promoción Interna) y externos como policías municipales de diversos ayuntamientos como el de Madrid, Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas del Gobierno de la Rioja, Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, Personal laboral de la Administración General del Estado en el Ministerio del Interior. Formador del Servicio de Psicología, miembro del Tribunal de calificación de numerosos TFG del Gado en Gestión de la Seguridad Pública y Grado de Ingeniería de la Seguridad del CUGC. Tutor de Prácticum del Máster en Intervención Psicológica en Crisis de la UAM. Profesor Honorario de la Facultad de Psicología de la UAM. Actualmente es el responsable del Área Organizacional del Servicio de Psicología de la GC y coordinador del equipo de expertos en selección de personal.
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Interviene en:
Ayudando a quienes nos ayudan. Un análisis del Código de Conducta de la Guardia Civil desde la teoría de la fusión de identidad.
Laura Blanco Iglesias
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
La doble vía hacia el extremismo violento: el efecto de la percepción de victimización del endogrupo y la fusión de identidad en la disposición al sacrificio por una causa.
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
“Lo que me hizo cambiar”. Estudio de los puntos de cambio en las trayectorias vitales de individuos radicales.
Maria Luisa Lima
Iscte
Es catedrática de Psicología Social en el Iscte de Lisboa, donde también coordina el SocioDigitalLab for Public Policy. Su investigación se centra en el ámbito de la psicología social, aplicada a cuestiones medioambientales y sanitarias. Es miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de Lisboa.
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
Percepción de riesgos medioambientales e identidad local
Giuseppe Carrus
Roma Tre University - Department of Education
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
Emotions and pro-environmental behavior: theories and empirical findings
Cristina Gómez Román
Facultad de Psicología. Universidad de Santiago de Compostela
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Interviene en:
Metapercepción: más allá de la norma subjetiva y las normas sociales para predecir comportamientos proambientales
Sergio Vila Tojo
Facultad de Psicología, Universidade de Santiago de Compostola
Doctor en psicología social por la Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del grupo de investigación COSOYPA (Comportamiento Social y Psicometría Aplicada) y del Centro Singular CRETUS (Centro de Investigación Interdisciplinar en Tecnologías Ambientales). Sus principales líneas de investigación se centran en la aceptación pública de tecnologías sostenibles y la promoción del comportamiento pro-ambiental.
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
El riesgo del efecto free-rider en la aceptación del uso de agua reciclada
Ana Vidu
Universidad de Deusto
Ana Vidu es investigadora postodoctoral Marie Sklodowska-Curie en la Universidad de Deusto y en la University of California, Berkeley. Dirige el proyecto "UniswithHeart" sobre redes de solidaridad para mejorar los mecanismos de prevención, actuación y apoyo contra el acoso sexual en las universidades. Es miembro electo del Comité Ejecutivo de la European Sociological Association y coordinadora de la research network “Women’s and Gender Studies”. Defendió la primera tesis doctoral sobre acoso sexual en la academia y cofundó (en 2013) la primera red de apoyo entre iguales del país, hoy llamada "MeToo Universidad", reconocida como Buena Práctica por el Instituto de la Mujer. Sus investigaciones sobre violencia de género, consentimiento sexual y violencia de género aisladora han sido publicadas en revistas científicas de impacto, presentadas en más de un centenar de congresos nacionales e internacionales y charlas invitadas en cuatro continentes. Ha participado en proyectos de investigación competitivos y ha difundido ampliamente su trabajo en medios de comunicación y diversos foros de alcance social.
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
La necesidad de proteger a quienes protegen a las supervivientes: prevención de la Violencia de Género Aisladora.
Manuel Martín Fernández
Universidad de Valencia
Docente e Investigador en la Universidad de Valencia (2022-actualidad) Principales líneas de investigación: - Evaluación de las medidas de prevalencia de la violencia de pareja íntima contra la mujer: Martín-Fernández, M., Gracia, E., & Lila, M. (2020). Ensuring the comparability of cross-national survey data on intimate partner violence against women: a cross-sectional, population-based study in the European Union. BMJ Open, 10, e032231. http://dx.doi.org/10.1136/bmjopen-2019-032231 Martín-Fernández, M., Gracia, E., & Lila, M. (2019). Psychological intimate partner violence against women in the European Union: A cross-national invariance study. BMC Public Health, 19, 1739. https://doi.org/10.5255/UKDA-SN-7730-1 Gracia, E., Martín-Fernández, M., Rey-Sáez, R., & Yount, K. M. (2024). Attitudes justifying partner violence against women in Latin-American and Caribbean countries: A measurement invariance study. Psychology of Violence, 14(2), 127-136. - Desarrollo de instrumentos de actitudes públicas hacia la violencia de pareja íntima contra la mujer: Martín-Fernández, M., Gracia, E., & Lila, M. (2022). A Short Measure of Acceptability of Intimate Partner Violence Against Women: Development and Validation of the A-IPVAW-8 Scale. Assessment, 29(5), 896-908. https://doi.org/10.1177/10731911211000110 Arrojo, S., Martín-Fernández, M., Conchell, R., Lila, M., & Gracia, E. (2024). Validation of the Adolescent Dating Violence Victim-Blaming Attitudes Scale. Journal of Interpersonal Violence, 0(0). https://doi.org/10.1177/08862605241245999 - Estilos de pensamiento cognitivo: Martín-Fernández, M., Requero, B., Zhou, X., Gonçalves, D., & Santos, D. (2022). Refinement of the Analysis-Holism Scale: A cross-cultural adaptation and validation of two shortened measures of analytic versus holistic thinking in Spain and the United States. Personality and Individual Differences, 186, 111322. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.111322 Santos, D., Requero, B., & Martín-Fernández, M. (2023). Holism and Causal Responsibility: The Role of Number and Valence of Event Consequences. Personality and Social Psychology Bulletin, Online Advanced Publication. https://doi.org/10.1177/01461672231192827 RG: https://www.researchgate.net/profile/Manuel-Martin-Fernandez
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
Actitudes de justificación de la violencia de pareja contra la mujer en países de rentas bajas y medias: Un estudio de invarianza factorial.
Paola Ilabaca
Universidad Viña del Mar
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
Apoyo social funcional, autoinculpación y su relación con la salud mental en víctimas de coerción sexual.
Marcela Gracia Leiva
Universidad de Burgos
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Interviene en:
Ostracismo, supresión emocional y riesgo de suicidio en mujeres jóvenes víctimas de violencia en el noviazgo: un modelo de mediación serial paralelo.
Omar Saldaña Tops
Universitat de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
¿Qué fundamentos morales predicen la disposición a cometer conductas extremas a favor de un grupo?
Ángel Gómez Jiménez
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
Ángel Gómez es catedrático de psicología social en el departamento de psicología social y de las organizaciones de la UNED.Sus intereses de investigación son el estudio de la naturaleza de la violencia intergrupal y las estrategias para evitarla o reducirla. Es co-autor original de algunas de las más importantes teorías sobre la radicalización violenta y el comportamiento extremo, como la teoría de la fusión de identidad, o el modelo de los actores devotos. Ha recibido financiación nacional e internacional en docenas de contratos y proyectos y actualmente es IP de una ERC Advanced Grant sobre el estudio de la naturaleza de la radicalización violenta. Ha publicado más de una centena de trabajos de investigación en revistas de primer nivel, y ha impartido conferencias en organimos nacionales e internacionales, como las Universidades de Yale, o de Oxford, la RAN (Radicalization Awareness Network), EUROPRIS, el CITCO (Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el Crimen Organizado), el CNI, el Centro para la Investigación de los Conflictos Intratables de la Universidad de Oxford, Air Force de los Estados Unidos, o el Ministerio de Interior de Filipinas y Singapur. Ha coordinado trabajo de campo con ex-terroristas del Estado Islámico y los Tigres de Tamil, y combatientes Kurdos, Peshmergas y de la Armada Iraquí, y ha realizado entrevistas en prisiones a terroristas de grupos afiliados al ISIS, captadores, individuos en riesgo de radicalización, bandas latinas y miembros de grupos crimen organizado entre otros. Ha recibido premios por su grupo de investigación, por sus publicaciones de difusión, la medalla de bronce al mérito social penitenciario y el Mid-Career Award de la EASP. Está en el comité ejecutivo de varias Sociedades internacionales y es Editor Asociado y Consulting editor de varias revistas norteamericanas y europeas.
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Los caminos transculturales hacia la voluntad de luchar.
Juana Francisca Chinchilla Calero
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Desentrañando la dinámica que subyace a los sacrificios extremos: Formidabilidad espiritual y narcisismo colectivo
Laura Rodríguez Gómez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
¿Qué frena la voluntad de luchar por el grupo?
Almudena Tello Sánchez
Universidad de Barcelona
Docencia e investigación en el departamento de psicología social y cuantitativa en la Univerdidad de Barcelona (2022 - actualidad)
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Inclinación a la violencia: efecto de la fusión de identidad y la superioridad grupal percibida en la disposición a realizar conductas extremas a favor de un grupo.
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Violencia psicológica perpetrada en contextos grupales: delimitación de determinantes y consecuencias desde una perspectiva psicosocial.
María Mateo-Pardo
Universidad de Zaragoza
Ingeniera de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto que se encuentra en su segundo año de doctorado investigando acerca del sentimiento de soledad no deseada de los jóvenes en la actualidad y su relación con la tecnología, para intentar resolver esta problemática desde el ámbito del diseño. Ha sido profesora en la Universidad de Zaragoza desde 2021 así como en otras instituciones privadas impartiendo diversas materias. Ha realizado una estancia de investigación en la Universidad Torcuato Di Tella en Buenos Aires (Argentina) dentro del Laboratorio de Neurociencia desarrollando su experiencia en este ámbito e incorporando conocimientos relacionados con la Ciencias del Comportamiento, la Psicología Experimental y las Ciencias Sensoriales a su investigación. Ha trabajado desde hace más de 5 años en el sector tecnológico realizando proyectos de Internet of Things y ha participado en proyectos de innovación e investigación financiados por el Ministerio de Industria para desarrollo de productos tecnológicos que resuelvan necesidades de la sociedad.
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Combatiendo la soledad juvenil: un estudio empírico sobre el impacto de las tecnologías sociales
Pedro José Ramos Villagrasa
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Director del Departamento de Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza. Profesor Titular en el área de Psicología Social en la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de dicha universidad. Investigación y docencia en contenidos relacionados con la Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Análisis de un serious game para evaluar la Tétrada Oscura de la Personalidad
Mónica Romero-Sánchez
Facultad de psicología, Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
El impacto de la cultura de la ciber-violación: Un análisis del papel de los mitos de la ciberviolencia sexual en las consecuencias emocionales de las mujeres que han experimentado este tipo de violencia
Enzo Rainiero Ferrari Lagos
Universidad de Salamanca
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Interviene en:
The power of hope: a key factor in reducing climate anxiety in young minds
Sabina Tamara Rodriguez
Universidad de Málaga
Licenciada y profesora en Psicología por la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magister en Psicología del Deporte por la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte. Instructora de Mindfulness por la Asociación de Mindfulness Argentina. Psicóloga del deporte desde el año 2017. Autora de diversos artículos de divulgación científica. Doctoranda en la Universidad de Flores Argentina en cotutela con la Universidad de Málaga.
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
Estado de Flow, Orientación Motivacional y Autoconfianza en deportistas de Ultra Trail: Análisis en función del género.
Javier Andrés García Castro
Universidad Villanueva
Profesor contratado doctor por ANECA. Profesor en Universidad Villanueva y en UNIR. Cuenta con publicaciones y colaboraciones en capítulos de libros, artículos, ponencias y comunicaciones en Jornadas y Congresos nacionales e internacionales y también ha formado parte del comité organizador de Jornadas científicas relacionadas con la Psicología clínica. Ha sido miembro de la Junta Directiva de ANPIR (Asociación Nacional de Psicólogos Clínicos y Residentes). Actualmente su línea de investigación se centra en la comunicación persuasiva y la neurociencia.
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Enhanced emotional response to gambling-related stimuli present in real gambling preventive messages
Andrea Escudero Palacio
Universidad de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Interviene en:
TAXONOMÍA DE LAS ESTRATEGIAS DE DOMINACIÓN EJERCIDAS PARA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL
Victoria Gómez Viñas
Universidad de Málaga
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Interviene en:
El perfil motivacional en el deporte en función de la categoría de edad. Diferencias entre corredores populares y atletas federados
Ana Isabel Melguizo Garín
Universidad de Málaga
A lo largo de mi carrera profesional he adquirido amplia experiencia en el ámbito de la psicología social de la salud. Actualmente soy profesora ayudante doctora en el área de Psicología Social del Departamento de Psicología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales y Antropología Social de la Universidad de Málaga. Estoy acreditada a profesora contratada doctora y tengo un sexenio de investigación reconocido por CNEAI, convocatoria 2023, periodo reconocido 2017-2022. He desempeñado el rol de profesora contratada doctora en la Universidad Europea de Canarias a tiempo parcial y he ejercido como profesora contratada doctora a tiempo completo con labores de docencia e investigación en la Universidad del Atlántico Medio. He sido beneficiaria de un contrato de investigación postdotoral Margarita Salas, conseguido en convocatoria nacional y realizado en UPO. Mi carrera investigadora se ha centrado en el estudio de aspectos psicosociales y de la calidad de vida de pacientes con cáncer y sus familias, con numerosas publicaciones científicas de alto impacto. Ha liderado y participado en diversos proyectos de investigación, tanto nacionales como internacionales, enfocados en el apoyo social, la resiliencia y el bienestar psicosocial en contextos de enfermedad crónica. Además, he presentado investigaciones en múltiples congresos de relevancia, demostrando un firme compromiso con la mejora de la calidad de vida en el ámbito de la salud y su relación con variables de índole psicosocial.
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Explorando la Experiencia de Pacientes en Cuidados Paliativos: Un Estudio Cualitativo sobre Necesidades y Percepciones
Esther García Buades
Universitat de les Illes Balears. España
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El liderazgo y la gestión de demandas y recursos como antecedentes del estrés y salud percibida de las camareras de pisos
Elena Lorenzo Sánchez
Universidad de La Laguna
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Factores psicosociales asociados con el distrés moral en profesionales de la salud
Alexandra Vázquez
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Alexandra Vázquez es Profesora Titular del Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, España). También es miembro de ARTIS International, una organización de investigación científica comprometida con profundizar en la comprensión de la violencia política. Su investigación se centra en los factores que obstaculizan o promueven el cambio social hacia la igualdad y en la fusión de identidad, un potente predictor de acciones extremas. Ha dirigido varios proyectos de investigación que abordan las limitaciones de los enfoques tradicionales de reducción del prejuicio e introducen estrategias innovadoras para promover la acción colectiva. Actualmente, también colabora en un proyecto financiado por el Consejo Europeo de Investigación, dedicado a desentrañar estrategias para prevenir y disminuir la radicalización violenta. Su investigación integra la metodologías cualitativa y cuantitativa y abarca muestras muy diversas, que incluyen terroristas, pandillas callejeras, bandas de delincuentes e individuos de extrema derecha, entre otros.
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
La exposición a mensajes motivacionales promueve las creencias meritocráticas y una percepción individualista del cambio social
Jose Maria Leon Perez
Universidad de Sevilla
Me interesa la aplicación de la Psicología Social a la Salud Ocupacional y la Promoción de la Salud, con una visión de igualdad y justicia social. En la actualidad, coordino el grupo de investigación Cármides (www.carmides.es) en la Universidad de Sevilla.
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Interviene en:
Capital psicológico y síndrome de quemarse en el trabajo en enfermeros: Una revisión sistemática y meta-análisis
Richard Merhi Auar
Equipo WANT. Universitat Jaume I de Castelló
Licenciado en Psicología por la Universitat Jaume I, Máster en Investigación en Psicología Social, por la UNED y Doctor en Psicología Social por dicha universidad. Desde enero de 2024 es investigador postdoctoral en el equipo de Investigación WANT de la Universitat Jaume I, para desarrollar el proyecto europeo “WAGE - Evidence-based interventions for promotion of mental and physical health in changing working environments (post-pandemic workplaces), en consorcio con 9 universidades, otras instituciones de investigación y empresas. Entre 2022 y 2023 ha sido investigador postdoctoral “Margarita Salas” por la UNED, en el equipo WANT con la línea de investigación centrada en factores psicológicos y socioacadémicos vinculados con el bienestar y el éxito de los y las estudiantes: diagnóstico e intervención multinivel. Anteriormente fue investigador en la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid, institución puntera en la promoción e investigación para la mejora del sistema universitario español (p. ej., análisis cualitativo y cuantitativo del sistema universitario español y europeo, sistemas de rendición de cuentas, estrategias de orientación e integración al alumnado). Ha publicado varios artículos científicos y participaciones en congresos, así como ha sido autor de publicaciones docentes del ámbito de la psicología organizacional, tanto en el nivel de grado como de máster. De su experiencia en el ámbito de la comunicación y la divulgación destaco su participación en Cadena SER Castellón en tertulias semanales sobre temas de actualidad o haber sido el responsable de una sección de psicología en el mismo medio.
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
5 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
Bienestar psicosocial en puestos de trabajo con diversidad de edad: aprendizajes del proyecto WAge a través del modelo HERO
ALBERTO FERRERAS REMESAL
ASOC. INSTITUTO BIOMECANICA DE VALENCIA
Licenciado en Psicología (especialidad de Psicología Industrial). Diplomado Universitario en Trabajo Social, por la Universidad de Valencia. Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales (especialidad de Ergonomía y Psicosociología). Desde 1993 trabaja en el Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV), siendo en la actualidad Investigador del Área de I+D de dicho centro. Ha participado y dirigido proyectos nacionales y europeos de diversas convocatorias (AAL, Leonardo da Vinci, Erasmus, H2020, Plan Avanza, etc.). Ha publicado diversos artículos y libros en publicaciones nacionales e internacionales. Desempeña tareas de desarrollo de proyectos, asesoramiento y formación relacionados con la ergonomía, adaptación de puestos de trabajo a personas con discapacidad, evaluación y prevención de riesgos laborales, diseño de puestos de trabajo y diseño y evaluación de productos para poblaciones especiales.
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
5 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Interviene en:
Análisis de la postura y las cargas físicas, y desarrollo de un modelo integral y recomendaciones para puestos de trabajo saludables que tengan en cuenta la edad
ELENA SORRIBES
Universitat De Barcelona

Profesora y coordinadora académica del Máster Autoliderazgo y Conducción de Grupos y del Curso de Experto Avances en Habilidades de Liderar de la Universitat de Barcelona. Especialista en el análisis, diagnóstico e intervención de procesos grupales. Profesora asociada del Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa de la Universitat de Barcelona, imparte docencia en el Grado de Psicología (Facultat de Psicologia, UB). Así como en otros cursos de grado y posgrado. Consultora, asesora y docente en diversas consultoras de Recursos Humanos. Colabora como freelance en varias instituciones públicas y privadas como consultora, asesora y formadora en el entrenamiento y desarrollo de competencias de liderazgo y conducción de grupos, trabajo en equipo y metodologías participativas. Especialista en el acompañamiento y supervisión de equipos y grupos de trabajo y sus líderes, así como del análisis e intervención de procesos grupales. Cuenta con una amplia experiencia en el campo de la investigación cualitativa en el ámbito sanitario, coordinación de proyectos y equipos de trabajo implicados (Institut Jordi Gol i Godina, Institut Català de la Salut) Actualmente cursando programa de Doctorado en Psicología de la Comunicación y Cambio, de la Universitat de Barcelona y la Universitat Autònoma de Barcelona. Miembro del Grupo de Estudios de Invariancia de la Medida y Análisis del Cambio (GEIMAC; http://www.ub.edu/GEIMAC/)

4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Implementación de un programa de entrenamiento grupal en estudiantes de grado: Soft Skills para la transición profesional
M. Pilar Berrios Martos
Universidad de Jaén
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Efectos de la interacción liderazgo/fortalezas personales en el vigor y el burnout en el trabajo: análisis preliminares.
Bronwyn Laforet
Universidad Autónoma de Madrid
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
Influence of thinking style in the prediction of prejudice.
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
A more abstract mindset promotes less perceived competition, more positive intergroup affects, and greater intention to establish close relationships with outgroups.
Lidia Guntín Mareque
Universidad de Santiago de Compostela
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
El desafío del agua reciclada: Variables psicosociales que influyen en su aceptación.
María Idaly Barreto Galeano
Universidad Católica de Colombia
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
4 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
TRANSICIÓN AL ETHOS DE PAZ EN UN CONTEXTO POLARIZADO.
Marina Muñoz González
Universidad de Granada
1ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
El papel de la ideología de género en la percepción de sobrecarga en el ámbito doméstico
Gonzalo Sebastián Peña-Muñante
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Graduado en Psicología por la Universidad de Almería. Máster en Investigación en Ciencias del Comportamiento por la Universidad de Almería. Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad de Almería. Personal con Contrato Predoctoral en el Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Miembro del Grupo de Investigación ACTS (Acción Colectiva y Transformación Social) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Interviene en:
Efectos ambivalentes del contacto intergrupal positivo sobre las intenciones de acción colectiva entre inmigrantes
Armando Rodríguez Pérez
Universidad de La Laguna

Profesor de Psicología Social desde 1977. Profesor Titular de Universidad en 1985 y Catedrático de Universidad en 1989. Desde 2022 soy Profesor Emérito de la Universidad de La Laguna. Investigador principal en 18 Proyectos financiados en convocatorias competitivas. Mis principales logros científicos se concentran en dos líneas de trabajo: las teorías implícitas y la infrahumanización. 

4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Estereotipos y Deshumanización de Grupos Nacionales: No solo importan las intenciones y la capacidad para alcanzar objetivos, también la Desigualdad Económica.
Elia Soler Pastor
UPV
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
An Integrative and Multidimensional Taxonomy of Multicultural Experiences: Links with Creativity, Adjustment, and Intergroup Outcomes
Verónica Betancor
Universidad de La Laguna
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
El poder del vínculo: cómo la cercanía con el agresor influye en la justificación del acoso de género
Sergi Valera
Universitat de Barcelona
Doctor en Psicología. Máster en Intervención Ambiental. Profesor Titular Universidad de Barcelona en el Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa. Imparte Psicología Social Aplicada y Psicología Ambiental en la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona. Es profesor del curso de postgrado Análisis e Intervención Social y Ambiental, Universidad de Barcelona y Universidad Autónoma de Barcelona. Es coordinador del Máster Interuniversitario en Intervención Psicosocial. Es asimismo profesor del Programa de Doctorado en Arquitectura de la Universidad Nacional del Litoral en Santa Fe, Argentina y Profesor Invitado por la Universidad de Valparaíso, Chile. Ha publicado numerosos textos y artículos acerca de las relaciones persona-entorno, identidad social urbana, simbolismo del espacio, bienestar y calidad de vida, así como aspectos subjetivos de la percepción de inseguridad y análisis de patrones de uso del espacio público. Ha participado en numerosos proyectos de investigación. Como IP en los proyectos “Usos, percepciones y conflictos en el espacio público urbano: Identidad, Interacción, Inseguridad (EPU-I3)”, Ministerio de Ciencia e Innovación (PSI2010-21214-C02-02) y “Espacio público, participación creativa, memoria cívica” HAR2017-88672-R, Ministerio de Economia y Competitividad. Del resto detaca su participación en el proyecto “Tackle Insecurity in Marginalized Areas (MARGIN)”, 8P37SE - HORIZON 2020. PILLAR 3-SOCIETAL CHALLENGES. SC7-SECURITY. Secure societies – Protecting freedom and security of Europe and its citizens. EUUN - Unión Europea, como miembro del equipo promotor. También ha dirigido numerosos proyectos de investigación para la Dirección de Servicios de Prevención del Ayuntamiento de Barcelona sobre espacio público y percepción de inseguridad, así como proyectos en Argentina y Portugal. En la actualidad su investigación se centra en el anàlisis del espacio público urbano y el desarrollo de metodologías de recogida y anàlisis de datos basados en metodologia observacional y análisis de redes. En la actualidad tiene otorgados tres sexenios de investigación estatales, el último de ellos concedido en 2020. En 2024 ha recibido la acreditación para el acceso a plaza de catedrático por la ANECA.
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Identificando patrones de uso de los espacios públicos urbanos con estanques naturalizados. Una aplicación del análisis de redes.
Noelia Rodríguez Espartal
Pontificia Universidad Católica. Perú
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Interviene en:
Representaciones sociales sobre el consumo de pornografía, masculinidad hegemónica y mitos sobre la violencia sexual en hombres de la diversidad sexual entre 18 y 28 años de Lima Metropolitana y Callao, Perú
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Interviene en:
Inteligencia emocional y violencia simbólica en las trayectorias de reconocimiento, aceptación e integración basada en la identidad en cuidadores de personas LGBT frente a la “salida del clóset” de sus familiares
Mª Amparo Ramos López
Facultad de Psicología. Universitat de València
Doctora en Psicología por la Universitat de Valencia (UV). Desde 2018 es profesora del Departamento de Psicología Social de la UV y miembro del IDOCAL. Anteriormente fue profesora en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Previamente trabajó como investigadora del Institut Universitari d’Estudis de la Dona de la UV en el que sigue colaborando. También es profesora en diferentes másteres de Recursos Humanos y de Políticas de Igualdad.
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Análisis cualitativo del proceso de transformación digital de los centros educativos.
Natalia del Pino Brunet
Universidad de Cádiz

Graduada en Trabajo Social (Universidad Internacional de La Rioja) y Educación social (Universidad de Granada). Mi tesis doctoral se enmarcó en el Proyecto de Investigación con referencia PSI2017-85941-R denominado "Factores psicosociales de radicalización y extremismo de jóvenes inmigrantes" (Universidad de Málaga). Colaboro en varios proyectos de investigación competitivos y financiados, siendo Investigadora Principal en uno de ellos. Además, soy investigadora en dos Proyectos de Innovación Educativa (PIE). He recibido dos premios por una excelente trayectoria académica. He realizado 5 estancias de investigación en prestigiosas universidades internacionales. Obtuve la beca Erasmus-K103 para realizar Misiones Docentes. Soy científica asociada de la Sociedad de Investigadores Españoles en África Austral (ACE Southern Africa) desde mayo de 2023. 

 

2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Mecanismos de movilización política en la búsqueda de estatus y su efecto en la asunción de riesgos en los adolescentes
Silvia Ortiz Bonnin
Universitat de les Illes Balears
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Interviene en:
Juegos para aprender a pensar científicamente y su impacto sobre las expectativas de trabajo futuro en alumnado de primaria
ISABEL MARÍA MARTÍNEZ MARTÍNEZ
Universitat Jaume I
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Interviene en:
Efectividad de una Intervención Psicológica Positiva en Liderazgo y su adaptación en función del Tamaño Organizacional
SAIOA TELLETXEA ARTZAMENDI
3ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
10:00 - 12:30
Interviene en:
Aplicación de un programa de Atención Plena para disminuir los niveles de impusividad y la ansiedad competitiva en atletas
4ª SESIÓN POSTER
5 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Identidades superordinadas y emociones de auto-trascendencia: un estudio longitudinal en España y Chile
Ana Blasco Belled
Universitat de Lleida
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Interviene en:
Changes in the network structure of well-being components in adolescents in the school context: A 2-year longitudinal study
Jesús López Megías
Facultad de Psicología. Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Interviene en:
Consecuencias, instrucciones y formas de violencia: elementos claves para el debate sobre la simetría de género en la violencia de pareja
Arón Alma Beardo
NOVACT. Universitat de Barcelona
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Interviene en:
Programa Vitamina: Liderazgo Ético en Jóvenes para la Transformación Social
Anna Wlodarczyk
Universidad Católica del Norte, Antofagasta, Chile

Anna Wlodarczyk. Licenciada en Sociología, Universidad de Varsovia, Polonia (2007), Doctora por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), mención Cum Laude y Doctor Internacional (2015). Posdoctorado otorgado por el Gobierno Vasco, con el centro de desplazamiento: Universidad de Santiago de Chile (USACH) y centro de aplicación: Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Desde 2017, se desempeña como académica en la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte, Chile. Sus principales áreas de investigación son la psicología social, transcultural, política, psicología positiva y género. En la actualidad está desarrollando proyectos de investigación relacionados con los efectos psicosociales de la participación en rituales, movimientos sociales e identificación con toda la humanidad y emociones auto-transcendentes. Además, está especialmente interesada en la intersección de género y cultura, y en la relación entre las diferencias individuales y las normas sociales o culturales que pueden sostener la internalización de las normas de género culturalmente predominantes y sus consecuencias sociales. Respecto a la producción científica, en los últimos 10 años se contabilizan 62 artículos publicados en revistas indexadas en ISI Web of Science y 10 en revistas de otras indexaciones. Cuenta con más de 110 contribuciones a Congresos Internacionales y Nacionales. Ha codirigido una tesis doctoral y fue profesora guía de más de 12 tesis de pregrado. Ha participado en más de 15 proyectos de investigación nacionales e internacionales, fue IP de un proyecto FONDECYT (concurrencia competitiva). Cabe destacar que fue reconocida como Investigadora Destacada en Áreas Prioritarias (UCN, Chile, 2022), le fue otorgado el Premio Investigadora Emergente (UCN, Chile, 2021), Premio de Investigación para Jóvenes Doctores (SCPES, España, 2018), STAR Student Development Award (STAR, 2016), Emerging Psychologists Program (ICP, 2016). Es colaboradora externa del Grupo CCE UPV/EHU, integrante del IWAH lab (iwahlab.com) y TGH Project (towardsgenderharmony.ug.edu.pl).

Researcher ID: K-4968-2014
Código ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2106-5324
Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Anna_Wlodarczyk2
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=eYImzwsAAAAJ&hl=es
Web of Science ResearcherID: HHC-3887-2022
http://www.webofscience.com/wos/author/record/HHC-3887-2022
http://www.webofscience.com/wos/author/record/GCC-7878-2022

SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Interviene en:
Impacto de la Percepción de Amenaza y la Anomia Social en la Creencia en Liderazgos Fuertes durante la Pandemia COVID-19.
Carmen Martinez Martínez
Universidad de Murcia
SIMPOSIO 1: EXPOSICIÓN VICARIA A LA VIOLENCIA DE GÉNERO: FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN
4 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Violencia de 2º Orden: Consecuencias laborales y de salud.
LANDER MENDEZ CASAS
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA UPV/EHU
SIMPOSIO 2: ACTITUDES SOCIOPOLÍTICAS EN CONTEXTOS DE MALESTAR ECONÓMICO. UN RETO PARA LA DEMOCRACIA
4 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Amenaza percibida y Actitudes sociopolíticas en tiempos de crisis global.
Pilar Montañés
Universidad de La Rioja
SIMPOSIO 3: ALCANZANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIONES
4 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Modera
Naira Delgado Rodríguez
Universidad de La Laguna
SIMPOSIO 4: BRIDGING COGNITIVE PROCESSES AND SOCIAL DYNAMICS: PROPOSALS FROM SOCIAL NEUROSCIENCE
4 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Modera
Cintia Díaz-Silveira
Universidad Rey Juan Carlos
Profesora contratada doctor de Psicología social en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Dos sexenios de investigación. Doctora en Psicología (URJC, 2020) y Doctora en Derecho internacional (URJC, 2008). Premio extraordinario de doctorado, mención europea. Co-Investigadora principal del Equipo PROA_Clima con proyecto financiado por La Caixa titulado "The practical Eco-Anxiety: predictors of environmental behavior in ecologists and non-ecologists". Para más información: https://gestion2.urjc.es/pdi/ver/cintia.diazsilveira Associate Professor of Social Psychology at the Universidad Rey Juan Carlos (Madrid). Two six-year period research certifications. PhD in Psychology (URJC, 2020) and PhD in International Law (URJC, 2008). Extraordinary Doctorate Award, European mention. Co-main researcher of the PROA_Clima Team with a project funded by La Caixa entitled “The Practical Eco-Anxiety: predictors of Environmental Behavior in Ecologists and Non-ecologists.” For more information: https://gestion2.urjc.es/pdi/ver/cintia.diazsilveira
SIMPOSIO 5. WHAT ELSE CAN WE DO TO IMPROVE OUR PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR? EMPIRICAL PSYCHOSOCIAL PROPOSALS TO COPE WITH THE CLIMATE EMERGENCY
4 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
What can we learn from long-standing activists on coping and internal resilience in the climate emergency?
Verónica Morales Sánchez
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Málaga
SIMPOSIO 6: CLIMAS MOTIVACIONALES Y DEPORTE
4 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Asociaciones entre clima motivacional empowering, autoestima, vitalidad subjetiva e intención de abandono en nadadores jóvenes: Análisis de ecuaciones estructurales.
José Manuel Sabucedo Cameselle
Universidad de Santiago de Compostela
SIMPOSIO 9: EL PODER DEL PARTIDISMO: POPULISMO, POLARIZACIÓN Y LA LUCHA DE IDEOLOGÍAS EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
4 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Modera
Ana Urbiola Vega
Universidad de Granada
SIMPOSIO 8: ENTENDIENDO LA ACCIÓN COLECTIVA DE MINORÍAS Y MAYORÍA SOCIAL: ALIANZAS Y FACTORES PSICOSOCIALES PREDICTORES DE LA MOVILIZACIÓN
4 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿Por qué, cómo y con quién?: Los motivos percibidos de las personas aliadas como antecedentes de la movilización de migrantes para el cambio social.
Esther Lopez-Zafra
Universidad de Jaén
SIMPOSIO 7: ESTUDIOS DE LIDERAZGO: UNA DÉCADA DE AVANCES Y PROPUESTAS DE FUTURO
4 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
El papel del liderazgo transformacional y el capital psicológico en las experiencias de engagement y fatiga: Un estudio cross-lagged
Laura Blanco Iglesias
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
SIMPOSIO 10: LA FUSIÓN DE IDENTIDAD. NUEVOS DESARROLLOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y APLICADOS
4 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
La doble vía hacia el extremismo violento: el efecto de la percepción de victimización del endogrupo y la fusión de identidad en la disposición al sacrificio por una causa.
MESA PRESENTACIONES 3 MINUTOS
5 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Interviene en:
“Lo que me hizo cambiar”. Estudio de los puntos de cambio en las trayectorias vitales de individuos radicales.
Sergio Vila Tojo
Facultad de Psicología, Universidade de Santiago de Compostola
Doctor en psicología social por la Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del grupo de investigación COSOYPA (Comportamiento Social y Psicometría Aplicada) y del Centro Singular CRETUS (Centro de Investigación Interdisciplinar en Tecnologías Ambientales). Sus principales líneas de investigación se centran en la aceptación pública de tecnologías sostenibles y la promoción del comportamiento pro-ambiental.
SIMPOSIO 11: CONDUCTA Y MEDIOAMBIENTE. PERCEPCIONES, EMOCIONES Y PROCESOS GRUPALES
5 oct
Aula 10
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
El riesgo del efecto free-rider en la aceptación del uso de agua reciclada
AGUSTIN ESPINOSA
Pontificia Universidad Católica del Perú
Profesor Principal del Departamento Académico de Psicología y coordinador del Grupo de Psicología Política y Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
SIMPOSIO 12: MOVIMIENTOS SOCIALES Y ACCIÓN COLECTIVA EN AMÉRICA LATINA
5 oct
Aula 11
9:00 - 10:30
Modera
ALICIA PUENTE MARTINEZ
Universidad de Salamanca. España
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
MARÍA CELESTE DÁVILA DE LEÓN
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Profesora Titular en el Dpto. de Antropología Social y Psicología Social de la Universidad Complutense de Madrid. Sus principales líneas de investigación giran en torno al estudio de la conducta prosocial, la participación social y el comportamiento organizativo. Concretamente, gran parte de su producción científica se centra en el análisis del voluntariado, sus predictores y consecuencias. Ha participado como miembro o IP en varios proyectos de investigación en torno al estudio de la participación social y la ciudadanía activa. Actualmente, IP del proyecto “Análisis del papel de la Universidad en la promoción de la ciudadanía activa de los estudiantes” financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Ref.: PID2022-141751OB-I00). También es miembro de Instituto Complutense de Sociología para el Estudio de las Transformaciones Sociales Contemporáneas (TRANSOC).
SIMPOSIO 16: ANÁLISIS DEL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA CIUDADANÍA ACTIVA
5 oct
Aula 11
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Análisis de la socialización previa en ciudadanía activa de jóvenes que acaban de iniciar sus estudios universitarios.
MARISA SALANOVA SORIA
UNIVERSITAT JAUME I
SIMPOSIO 13: PROYECTO WAGE: CONSTRUYENDO ENTORNOS LABORALES EUROPEOS SALUDABLES PARA TODA LA VIDA
5 oct
Aula 10
11:00 - 12:30
Modera
Magdalena Bobowik
Universidad del País Vasco (EHU/UPV)
SIMPOSIO 14: DETERMINANTES Y MECANISMOS EMOCIONALES Y COGNITIVOS EN LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS INMIGRANTES
5 oct
Aula 11
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Los Efectos de las Lágrimas Emocionales de las Personas Refugiadas en las Emociones Sentidas y los Comportamientos de Ayuda
Silvia Ubillos landa
Universidad de Burgos
Silvia Ubillos Landa es Profesora Titular de Universidad en el Área de Psicología Social de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos desde el año 2017. Entre sus funciones destaca la de ser responsable del Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos y Directora del Área de Psicología Social (Ciencias de la Salud). Imparte docencia en las titulaciones de Educación Social, Terapia Ocupacional y Enfermería. Sus áreas de interés son: 1. Prevención y promoción de la salud; 2. Psicología social y calidad de vida; 3. Afrontamiento y regulación emocional y violencia de género; 4. Evaluación de programas en el ámbito psico-socio-sanitario y 5. Psicología comunitaria, conflicto y cooperación al desarrollo. Cuenta con 2 sexenios de investigación (último tramo hasta 2015). Ha dirigido 6 tesis doctorales y está dirigiendo actualmente otras 7 tesis doctorales en el ámbito de la psicología social, educación y salud. Dos de las doctorandas que realizan su tesis disfrutan de becas predoctorales de formación de personal investigado: una concedida por la Junta de Castilla y León, destinada a financiar la contratación predoctoral de personal investigador, cofinanciada por el Fondo Social Europeo (ORDEN EDU/556/2019), publicada el 13 de Junio de 2019, por un periodo de 2019 a 2023 y otra concedida dentro del Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad en I+D+i, correspondiente a la convocatoria publicada por Resolución de 16 de octubre de 2019 (Orden de 7 de octubre de 2020), por un período de 72 meses. Ha participado en 40 proyectos I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones y Entidades públicas y privadas, siendo en la mayoría de ellos la investigadora principal. También ha participado en 65 contratos, convenios o proyectos de I+D+i no competitivos con Administraciones o entidades públicas o privadas, siendo en casi todos los proyectos la coordinadora principal del proyecto. Cuenta con 114 publicaciones, de las cuales 47 en revistas indexadas en JCR con un factor de impacto de h=12 (JCR), h=13 (Scopus) o h=25 (google scholar). Ha presentado 240 trabajos en Congresos Nacionales e Internacionales. Ha obtenido 4 premios de investigación concedidos en Congresos Nacionales e Internacionales. https://orcid.org/0000-0003-4852-8018. Perfil investigador: https://investigacion.ubu.es/investigadores/35580/detalle .
SIMPOSIO 15: OSTRACISMO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO
5 oct
Aula 10
12:30 - 14:00
Modera
MESA COMUNICACIONES ORALES 26. VIOLENCIA DE GÉNERO EN DIVERSOS CONTEXTOS
5 oct
Aula 11
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿El cambio de actitudes y emociones sirve para que la formación aumente la detección de la violencia de género en profesionales sanitarios?
Rocío Martínez
Facultad de Psicología - Universidad de Granada
MESA COMUNICACIONES ORALES 1. PREJUICIO, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
¿El feminismo devuelve la humanidad a los grupos deshumanizados?
Marcos Dono Martín
Universidad de Santiago de Compostela
MESA COMUNICACIONES ORALES 2. POLÍTICA Y PARTICIPACIÓN
4 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Enter the Matrix: Determinantes psicosociales del apoyo a una tecnocracia de la Inteligencia Artificial.
Marisol Navas Luque
Universidad de Almería
Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada, doctora en Psicología por la UNED, Marisol Navas Luque es Catedrática de Universidad en el Departamento de Psicología (Área de Psicología Social), Facultad de Psicología, en la Universidad de Almería. Sus intereses de investigación se centran, por una parte, en el estudio de las actitudes prejuiciosas hacia grupos minoritarios (especialmente inmigrantes) y en los procesos relacionados con ellas (estereotipos, discriminación, etc.); y, por otra parte, en los procesos de aculturación de los inmigrantes en su nueva sociedad de acogida y su relación con el prejuicio y otras variables psicosociales de interés. Estas investigaciones han tenido una importante repercusión nacional e internacional (especialmente con el modelo de aculturación diseñado: Modelo Ampliado de Aculturación Relativa, MAAR). Los diversos proyectos y/o contratos de investigación en los que ha participado y/o dirigido avalan los resultados obtenidos en estas líneas, difundidos a través de artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, libros, capítulos de libro y congresos y seminarios (nacionales e internacionales). Ha realizado estancias de investigación en varias universidades extranjeras (Portland, Maine, USA; Hilo, Hawai, USA; Verona, Italia; Roma, Italia, Sydney, Australia; Jerusalén, Israel). Es miembro investigador del Centro de estudio de las Migraciones y las relaciones Interculturales (CEMyRI) de la Universidad de Almería desde su creación en 2009 (centro creado bajo el patrocinio del Ministerio de Trabajo e Inmigración). Es docente de la Universidad de Almería desde 1993 (anteriormente de la Universidad de Granada), ha dirigido varias tesis doctorales y contratos predoctorales de Formación de Personal Investigador o Universitario. Asimismo, ha ocupado diversos cargos de gestión académica (Secretaria de Departamento, Secretaria de la Facultad de Psicología, Directora del Departamento de Psicología) y desde 2016 es Secretaria del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones interculturales (CEMyRI).
MESA COMUNICACIONES ORALES 3. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Dime en qué barrio vives y te diré cuánto valoras la diversidad cultural: Cómo el contacto favorece las relaciones intergrupales en barrios multiculturales
AMPARO Caballero González
Facultad de Psicología UAM
MESA COMUNICACIONES ORALES 4. PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
4 oct
Salón de actos
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Influencia del estilo de pensamiento en la percepción de la moralidad y sociabilidad que tienen personas de ideología conservadora sobre los inmigrantes.
Saulo Fernández Arregui
UNED
MESA COMUNICACIONES ORALES 5. PSICOLOGÍA Y DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
La humillación en el conflicto intergrupal: el papel de la victimización colectiva, la visión devaluada del propio grupo, y la pasividad de la comunidad internacional
Cristina Sanz Fernández
Universidad de La Rioja
MESA COMUNICACIONES ORALES 6. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
4 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
Diferencias del perfil psicosocial entre corredores populares y atletas federados mediante Minería de Datos
Pablo Chaverri Chaves
Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y UNED de España
Pablo Chaverri Chaves es doctorando en Psicología por la UNED Madrid. Es máster en Ciencias Cognoscitivas y licenciado en Trabajo Social, ambos grados obtenidos en la Universidad de Costa Rica (UCR). Es académico del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica, donde investiga sobre el desarrollo de la cognición social y la toma de decisiones, así como sobre políticas públicas sociales y educativas de niñez y adolescencia. Más específicamente, actualmente investiga sobre la relación entre las orientaciones culturales individualista y colectivista, y el comportamiento ante la desigualdad económica en el desarrollo de las personas. Es profesor en la División de Educación Básica (DEB) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la UNA, donde brinda cursos sobre políticas públicas sociales y educativas, derechos de la niñez y la adolescencia, y desarrollo socio-cognitivo. Es coordinador de la Política Institucional de Niñez y Adolescencia de la UNA, que busca articular estratégicamente el accionar sustantivo de esta universidad en el ámbito de niñez y adolescencia para incrementar su impacto social positivo. Además, ha sido profesor de grado y posgrado en las universidades UCR y UTN en Costa Rica y LIU de los Estados Unidos. También desempeña labores de extensión en apoyo a diversas instituciones públicas, organizaciones no gubernamentales, comunidades y familias en materia de niñez y adolescencia. Cuenta con diversas publicaciones científicas y profesionales, en temas relacionados con cognición social, desarrollo humano, políticas públicas, intervención social y educación. Adicionalmente, es integrante del grupo de investigación en Cognición Social del Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) de la UCR y es evaluador en varias revistas académicas y científicas indexadas, nacionales y extranjeras, así como asesor de trabajos finales de graduación de grado y posgrado. Es colaborador de opinión en varios medios de comunicación. Laboró profesionalmente para varias instituciones educativas y del sector social, tales como el Consejo de la Persona Joven (CPJ), la universidad EARTH, el IAFA, la OIT, el MEP y varias ONG, todas en Costa Rica.
MESA COMUNICACIONES ORALES 8. DESIGUALDAD
4 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Influencia del individualismo y el colectivismo en el comportamiento frente a la desigualdad
Jaime Barrientos
Facultad de Psicología, Universidad Alberto Hurtado
Soy psicólogo de formación, con un magister en sociología y un doctorado en psicología social. Tengo formación postdoctoral en España y Francia. He trabajado en la Universidad Católica del Norte, Antofagasta, Chile (ex Universidad del Norte, jesuita), en la Universidad de Santiago de Chile (Universidad pública) y, actualmente, soy profesor Titular (máxima jerarquía en las universidades chilenas, equivalente a Catedrático en universidades españolas) en la Facultad de Psicología de la Universidad Jesuita Alberto Hurtado, en Santiago, Chile. En dicha Universidad, fui Director de Investigación y Postgrados. He realizado docencia en España y Francia en programas de máster y doctorado. Mi experiencia académica está centrada en la psicología social y el bienestar. Asimismo, en la formación género y diversidad. Mi investigación se ha centrado en el estudio del prejuicio y la discriminación en diversos grupos sociales y sus efectos en la salud mental. Igualmente, en el estudio de la sexualidad, relaciones de género y otros marcadores de diferencia social. También, en el estudio de procesos psicosociales ligados a procesos sociales y políticos de América Latina. Tengo formación en análisis cuantitativos y cualitativos. He ejecutado variados proyectos de investigación como investigador responsable con financiamiento nacional concursable y he participado y participo como co-investigador en diversos proyectos internacionales con colegas de Argentina, Brasil, España, Francia, USA, Portugal, entre otros países. Mi productividad científica es extensa en revistas indexadas (WoS, Scopus y Scielo) y en otro tipo de revistas (mas de un centenar). He publicado igualmente capítulos de libros en libros de editorial internacionales. He escrito varios libros de autoría propia. Participo de variados comités editoriales de revistas internacionales y participo de sociedades científicas internacionales.
MESA COMUNICACIONES ORALES 7. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Afrontamiento del estrés por prejuicio de género en personas transgénero chilenas: Algunos aspectos no considerados y nuevas ideas
José Navarro Cid
Universidad de Barcelona
Catedrático de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa, Universitat de Barcelona. Áreas de investigación prioritarias: motivación laboral, equipos de trabajo. Grupo de Investigación: PsicoSAO: Grup de Recerca en Psicologia Social, Ambiental i de les Organitzacions Grupos de Innovación Docente: Psicologia Social Proyectos de investigación vigentes: -Influencias Emocionales en la Motivación Laboral: Análisis Intra-Participante de la Dinámica Motivacional. 2021 - 2025 . Ref.PID2020-120148GB-I00 . Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
MESA COMUNICACIONES ORALES 9. PSICOLOGÍA DEL TRABAJO
4 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Emociones en el trabajo: Frecuencia e intensidad de las emociones básicas experimentadas en el trabajo
Midiendo Atribuciones en el Trabajo: El Attribution Styles at Work Questionnaire (ASWQ)
Pablo Olivos Jara
Universidad de Castilla La Mancha. España
Psicólogo, Máster en Antropología y Desarrollo, Doctor en Psicología Social. Desde 1999 ha desempeñado actividades docentes en programas de grado y postgrado, dictando asignaturas como Psicología Social, Psicología Social Aplicada, Psicología Ambiental, Metodología de la Investigación, Psicología Organizacional y del Trabajo, entre otras. Ha dirigido y participado en proyectos de innovación docente en temas como formación en competencias éticas y desarrollo de rúbricas de evaluación para trabajo fin de grado y fin de máster. Ha dirigido tres tesis doctorales (una en progreso). Ha realizado estancias de investigación en ISCTE-IUL y la Universidad Lusofona (Portugal), la Universidad de Nantes (Francia), la University of Surrey (UK), así como estancias de entrenamiento profesional en la ONU (Ginebra) y en el International Lake Environment Committee Foundation (ILEC) y la Shiga University (Japón, becado por la JICA). Sus temas de investigación abarcan la psicología social aplicada, la identidad social y ambiental en organizaciones y ambientes naturales. Es miembro del comité editorial del Asian Journal of Social Psychology, y la Revisa CES Psicología, y desde 2021 es vocal del Comité de Ética en Investigación Social de la UCLM (CEIS). http://orcid.org/0000-0001-6259-4658
MESA COMUNICACIONES ORALES 12. PSICOLOGÍA AMBIENTAL
4 oct
Sala de reunións
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Emoción y Naturaleza: atribuciones emocionales en niños de 5 años a elementos naturales del paisaje
2ª SESIÓN POSTER
4 oct
POSTERS
16:00 - 18:30
Interviene en:
Actitud Hacia el Uso de la Bicicleta Como Medio de Transporte Habitual e Identidad Ambiental.
Ángel Gómez Jiménez
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
Ángel Gómez es catedrático de psicología social en el departamento de psicología social y de las organizaciones de la UNED.Sus intereses de investigación son el estudio de la naturaleza de la violencia intergrupal y las estrategias para evitarla o reducirla. Es co-autor original de algunas de las más importantes teorías sobre la radicalización violenta y el comportamiento extremo, como la teoría de la fusión de identidad, o el modelo de los actores devotos. Ha recibido financiación nacional e internacional en docenas de contratos y proyectos y actualmente es IP de una ERC Advanced Grant sobre el estudio de la naturaleza de la radicalización violenta. Ha publicado más de una centena de trabajos de investigación en revistas de primer nivel, y ha impartido conferencias en organimos nacionales e internacionales, como las Universidades de Yale, o de Oxford, la RAN (Radicalization Awareness Network), EUROPRIS, el CITCO (Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el Crimen Organizado), el CNI, el Centro para la Investigación de los Conflictos Intratables de la Universidad de Oxford, Air Force de los Estados Unidos, o el Ministerio de Interior de Filipinas y Singapur. Ha coordinado trabajo de campo con ex-terroristas del Estado Islámico y los Tigres de Tamil, y combatientes Kurdos, Peshmergas y de la Armada Iraquí, y ha realizado entrevistas en prisiones a terroristas de grupos afiliados al ISIS, captadores, individuos en riesgo de radicalización, bandas latinas y miembros de grupos crimen organizado entre otros. Ha recibido premios por su grupo de investigación, por sus publicaciones de difusión, la medalla de bronce al mérito social penitenciario y el Mid-Career Award de la EASP. Está en el comité ejecutivo de varias Sociedades internacionales y es Editor Asociado y Consulting editor de varias revistas norteamericanas y europeas.
MESA COMUNICACIONES ORALES 11. PROCESOS INTERGRUPALES
4 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Los caminos transculturales hacia la voluntad de luchar.
Andrés Riquelme Riquelme
Universidad de Granada
Doctor en psicología por la Universidad de Granada. Actualmente profesor sustituto interino en la Universidad de Granada.
MESA COMUNICACIONES ORALES 10. PSICOLOGÍA DE GÉNERO
4 oct
Salón de actos
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
¿Hombres (vs mujeres) compartiendo chistes feministas? Percepción social del humor feminista y su implicación en las acciones colectivas en función de la identificación feminista y el género del emisor de chistes.
JUAN JOSÉ IGARTUA PEROSANZ
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
Soy Juan José Igartua Perosanz (Bilbao, 1965), doctor en Psicología (UPV/EHU, 1996) y Catedrático de Universidad del área de Comunicacion Audiovisual y Publicidad en la Universidad de Salamanca desde el año 2009. Además, soy el director del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA, www.ocausal.es), Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca (desde 2006) y Unidad de Investigación Consolidada (UIC 313) de Castilla y León (desde 2021). Desde 2022, soy miembro de la “Academia Europea: The Academy of Europe” (https://www.ae-info.org/), en particular, en la sección “Film, Media and Visual Studies”. En 2024, recibí el Premio María de Maeztu a la Excelencia Científica de la Universidad de Salamanca. Mi campo de especialización es la Psicología de los Medios de Comunicación (Media Psychology) y los Métodos de investigación en Ciencias Sociales y en Medios de Comunicación (Research Methods in Social Sciences and Communication). Mis lineas de investigación se centran en los siguientes temas: procesos y efectos mediáticos, persuasión narrativa, teoría del entretenimiento mediático, comunicación para la salud, encuadres noticiosos, y medios de comunicación e inmigración.
MESA COMUNICACIONES ORALES 15. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
4 oct
Sala de reunións
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El insight psicológico como proceso de recepción de narraciones de ficción inspiradoras
Mari Carmen Herrera Enríquez
Facultad de Psicología, Universidad de Granada
Soy Profesora Titular de Psicología Social en la Universidad de Granada, Doctora en Psicología y Experta en Criminología. Imparto docencia en el grado en Psicología, y en el Máster Universitario de Psicología de la Intervención Social. Mis principales intereses de investigación se centran en la violencia de género, ciberviolencias, uso de redes sociales, influencia del consumo de pornografía, sexismo, poder y percepción de amenaza. Miembro del grupo de investigación “Psicología de los Problemas Sociales” (HUM289) y del Laboratorio de Psicología Social del Género.
MESA COMUNICACIONES ORALES 14. RELACIONES DE PAREJA Y DINÁMICAS DE GÉNERO EN LA ERA DIGITAL
4 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El sexting ¿siempre es deseado?: sus consecuencias sobre la satisfacción y el papel de la coerción y la victimización sexual
Felisa Latorre Navarro
Universidad Rey Juan Carlos. España
MESA COMUNICACIONES ORALES 13. ORGANIZACIONES I
4 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Modera
Sara Malo Cerrato
Universitat de Girona
Doctora en Psicología (Cum Laude, 2009). Profesora agregada del Departamento de Psicología de la Universitat de Girona. Coordinadora del Grado en Psicología de la Facultad de Educación y Psicología (UdG) durante los cursos académicos 2014/2015 a 2021/2022. Miembro de la Comisión Académica (curso 23/24) y Dirección (a partir del curso 24-25) del Programa de Doctorado “Psicología, Salud y Calidad de Vida” de la UdG. Tres sexenios de investigación (AQU, 2018-2023) y tres quinquenios de docencia (último con A+). Distinción de Calidad Docente de Centro y Global de la Universitat de Girona el curso 22-23. Acreditación de profesora Titular Universitaria (MECE, 2013). Desde el curso académico 2005/2006 realiza docencia a nivel de grado en el área de psicología social en la UdG y, desde el curso 2007/2008, docencia en tercer ciclo en el Máster Interuniversitario de Intervención Psicosocial (UB) y el Máster Universitario en Movimientos Migratorios en el siglo XXI: Conceptos, Realidades y Acciones. Desde 2003 es miembro del equipo de investigación ERIDIQV (www.udg.edu/eridiqv), donde se formó a partir de una beca predoctoral FPI del MICINN vinculada al primer proyecto I+D del equipo (BSO2002-03180). Desde 2021 coordina el equipo ERIDIQV junto con la Dra. Mónica González-Carrasco. Lidera la línea de investigación sobre el uso responsable de las TIC y redes sociales en adolescentes. Ha participado en 30 proyectos competitivos, 5 no competitivos, 22 contratos de investigación y transferencia. Lidera la línea sobre uso responsable de las TIC y redes sociales en adolescentes, en la que desarrolló su tesis. Su contribución reciente a la transferencia de conocimiento destaca como investigadora principal del proyecto Promoción del uso responsable y saludable de las tecnologías en educación secundaria y, además, como responsable de un convenio de colaboración científica con el CDIAP INTEGRA (Centro de Desarrollo Infantil y Atención a la Infancia) con el proyecto Relación entre uso de pantallas y desarrollo en la primera infancia. Otra área en la que participa activamente es el bienestar subjetivo en la infancia y adolescencia, lo que le ha permitido adaptar y aplicar instrumentos cuantitativos y cualitativos y explorar datos transversales y longitudinales a nivel nacional e internacional. Según su perfil investigador de Publons (Web of Science, ResearcherID-8524-2011) presenta un índice H19 con 918 citas. Según SCOPUS tiene un índice-H21 y 1.113 citas. En Google Schoolar presenta un H-index19 y un índice i1028 y 1.359 citas. En ResearchGate tiene un índice-H25, 1.181 research interest score, 1.903 citas, 28.601 lectores y 126 recomendaciones. También ha presentado más de 70 trabajos en congresos nacionales e internacionales. Ha dirigido 6 tesis doctorales (Cum Laude), y dirige otras 4 en curso, una de ellas con doctorado industrial del AGAUR. Miembro de la Plataforma para la Educación Mediática (PEM y programa EDUCAC del Consejo Audiovisual de Cataluña), de la sección Children, Youth and Media (European Communication Research and Education Association, ECREA), y de la red internacional sobre el estudio del bienestar dirigida por la Dra. Magdalena Żemojtel-Piotrowska (Varsovia, Polonia). Colaboradora extranjera del Grupo de Pesquisa Contextos Digitais y Desarrollo Humano, dirigido por el Dr. Daniel Abs (Port Alegre, Brasil). ORCID: 0000-0003-3561-0610 RESEARCHER ID: D-8524-2011 SCOPUS ID: 24076446300 RESEARCHGATE: https://www.researchgate.net/profile/Sara-Malo-Cerrato GOOGLE ACHADEMIC: https://scholar.google.com.mx/citations?hl=es&pli=1&user=ArkR-rcAAAAJ
MESA COMUNICACIONES ORALES 17. SATISFACCIÓN VITAL Y BIENESTAR
5 oct
Sala de Xuntas
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Percepción de soledad en adolescentes y su relación con indicadores de bienestar subjetivo y de uso excesivo de Internet: un estudio de seguimiento
Beatriz Gandarillas Gutiérrez
Universidad Autónoma de Madrid
MESA COMUNICACIONES ORALES 16. ACTITUDES, CREENCIAS Y VALORES
5 oct
Salón de actos
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Attachment Style: Implications for Thought Reliance, and Attitude Polarization Beyond Relationship Domains
Sandra Pamies Tejedor
Sociedad Española de Geriatría y Gerontología
Sandra Pamies-Tejedor es Psicóloga y Gerontóloga Social, actualmente está trabajando como coordinadora regional en el proyecto de investigación e innovación social Vivir Mejor en Casa, financiado con fondos Next Generation y también como técnica de proyectos del ámbito social en el área d'Envelliment i Benestar (eib) del Consorci de Salut i Social de Catalunya. Su principal motivación es la transformación social del modelo de cuidados, apoyando a la persona que cuida y a la persona que recibe cuidados. Durante su trayectoria profesional ha sido responsable de un servicio de atención a domicilio con alcance en varios municipios de Cataluña por lo que tiene experiencia en gestión, coordinación del servicio de ayuda a domicilio y formación específica destinada a las personas cuidadoras profesionales y no profesionales. Ha colaborado con varias entidades, ayuntamientos y consejos comarcales gestionando coordinación social, tareas de recursos humanos, incluyendo selección y gestión laboral así como el desarrollo de una plataforma multiservicio. Por último, tiene diferentes trabajos científicos publicados: https://orcid.org/0000-0002-0372-1132. Su sitio web: sandrapamies.com.
MESA COMUNICACIONES ORALES 18. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA I
5 oct
Sala de reunións
9:00 - 10:30
Modera
Interviene en:
Envejecer en casa: Resultados preliminares de una intervención multicomponente sobre la experiencia de personas cuidadoras con recursos sociales y sanitarios en entornos domiciliarios.
MESA COMUNICACIONES ORALES 25. PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNIDAD
5 oct
Aula 10
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Percepciones, Expresión de Voluntariedad y Perfiles Psicosociales en la Transición de Personas Mayores de la Residencia a la Comunidad.
María Antonia Manassero Mas
Universidad de las Islas Baleares
Actualmente Catedrática de Universidad de Psicología Social en el Dpto. de Psicología de la Universidad de las Islas Baleares. A partir de las diferentes líneas de investigación que se han ido desarrollando, los trabajos de investigación ligados a las mismas, se centran en las actitudes hacia la ciencia y la tecnología y su relación con la sociedad y el rendimiento académico, los estudios sobre la enseñanza-aprendizaje de la ciencia y la tecnología y naturaleza de la ciencia. Así como, los procesos psicosociales implicados en el trabajo (estrés, burnout, trabajo emocional, etc.), su relación con la calidad de servicio y la prevención de riesgos psicosociales. También con trabajos en proyectos de investigación sobre las diferencias de género y la violencia contra las mujeres, así como en los aspectos psicosociales de la salud. El resultado de los diferentes proyectos de investigación realizados, tanto como IP, como miembro del equipo de investigación se ha reflejado en numerosos artículos publicados en revistas nacionales e internacionales, así como de libros y capítulos de libros, publicados en editoriales nacionales e internacionales.
MESA COMUNICACIONES ORALES 19. ESTUDIANTES, ESCUELAS Y UNIVERSIDAD
5 oct
Sala de Xuntas
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
El aprendizaje social de la ciencia: la visión de los estudiantes sobre las actividades educativas fuera de la escuela
David Santos Velasco
IE Business School
MESA COMUNICACIONES ORALES 20. ASPECTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
5 oct
Sala de reunións
11:00 - 12:30
Modera
Interviene en:
El Encaje entre los Estilos de Pensamiento y el Formatos de Respuesta de una Escala: Cómo el Estilo Holístico y Analítico Influyen en la Fluidez de Respuesta y el Comportamiento Consistente con Rasgos.
Pedro José Ramos Villagrasa
Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Director del Departamento de Psicología y Sociología de la Universidad de Zaragoza. Profesor Titular en el área de Psicología Social en la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de dicha universidad. Investigación y docencia en contenidos relacionados con la Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 23. DINÁMICAS PSICOSOCIALES EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y ABUSO
5 oct
Sala de reunións
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
Análisis de un serious game para evaluar la Tétrada Oscura de la Personalidad
Sheila Azcoitia Pampin
Universidad del País Vasco
Doctora (2023) en Psicología Social y Graduada (2013) en Enfermería por la UPV/EHU. Ejerce de profesora en la Escuela de Enfermería de San Sebastián desde marzo de 2017. Realizó el Máster Universitario de Salud Pública (2014) en la UPV/EHU. La actividad profesional la inicia en el 2013 en Osakidetza, fundamentalmente en Atención primaria, y en empresas privadas como enfermera de empresa o residencias. Actualmente, es profesora en la UPV/EHU desde el 2017. Su línea de investigación se centra en examinar antecedentes, procesos y consecuencias de la discriminación de grupos vulnerables.
MESA COMUNICACIONES ORALES 22. COMPORTAMIENTO PROSOCIAL Y ANTISOCIAL
5 oct
Sala de Xuntas
12:30 - 14:00
Modera
Interviene en:
El Rol de las Emociones entre El Contacto Intergrupal y la Prosocialidad hacia las Personas que Viven con Esquizofrenia
Eva Moreno Bella
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
MESA COMUNICACIONES ORALES 21. DESIGUALDAD, CLASE SOCIAL Y MERITOCRACIA
5 oct
Salón de actos
12:30 - 14:00
Modera
M. Pilar Berrios Martos
Universidad de Jaén
MESA COMUNICACIONES ORALES 24. ORGANIZACIONES II
5 oct
Sala de Xuntas
14:45 - 16:15
Modera
Interviene en:
Efectos de la interacción liderazgo/fortalezas personales en el vigor y el burnout en el trabajo: análisis preliminares.
María Alonso-Ferres
Universidad de Almería
MESA COMUNICACIONES ORALES 29. FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA VIOLENCIA DE PAREJA
5 oct
Aula 10
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
Examining the Role of Emotion Differentiation in Romantic Relationship Conflicts: Insights from Daily Sampling Studies
Darío Díaz
Facultad de Medicina de Ciudad Real. Universidad de Castilla-La Mancha
MESA COMUNICACIONES ORALES 30. BIENESTAR Y SATISFACCIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO
5 oct
Aula 11
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
Mejorando la validez del Persecutory Ideation Questionnaire para predecir la satisfacción con la vida y otros resultados clínicamente relevantes
Andrea Correa Chica
Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología, Facultad de Psicología, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
Investigadora postdoctoral en el Departamento de Psicología Social, Básica y Metodología de la facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela. Doctora en psicología social por la Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del grupo de investigación COSOYPA (Comportamiento Social y Psicometría Aplicada). Mis principales intereses de investigación se centran en el conflicto intergrupal, las emociones intergrupales, el cambio social, la intolerancia política y la consolidación de la paz. Mi proyecto de investigación actual se propone identificar mecanismos psicosociales asociados tanto al surgimiento como a la reducción de la intolerancia política en contextos democráticos.
MESA COMUNICACIONES ORALES 27. PSICOLOGÍA POLÍTICA
5 oct
Salón de actos
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
La Ira: Emoción Intergrupal Asociada a la Activación de las Actitudes Populistas
Esther García Buades
Universitat de les Illes Balears. España
MESA COMUNICACIONES ORALES 28. PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA II
5 oct
Sala de Xuntas
16:45 - 18:15
Modera
Interviene en:
El liderazgo y la gestión de demandas y recursos como antecedentes del estrés y salud percibida de las camareras de pisos